Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Методические указания к практической работе "Семейный бюджет"

Разработанные задания к практической работе по теме "Семейный бюджет"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методические указания к практической работе "Семейный бюджет"»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению практической работы

по дисциплине ОУД. 09 «Экономика»

Тема: Расчет семейного бюджета

Цель: Формирование системного представления о доходах и расходах семьи и умений составления плана семейного бюджета

Форма работы: групповая

Форма контроля: зачет

Ход работы

ЗАДАНИЕ №1. Решите расчетные задачи.

Задача 1. Проанализируйте бюджет семьи и выявите его избыток или дефицит.

Доходы		Расходы
Статья	Сумма, руб.	Статья	Сумма, руб.
Остаток денежных средств на начало месяца	1700	Квартирная плата и плата за коммунальные услуги	6800
Заработная плата	30 000	Услуги связи ( моб.телефон, интернет)	1000
Стипендия	1000	Плата за кредит	2500
Пенсия	12 000	Продукты питания	20 000
Прочие виды доходов	3000	Непродовольственные товары и прочие услуги	15 000
Итого за месяц		Итого за месяц
Всего доходов за истекший период		Всего расходов за истекший период, в том числе накопления

Задача 2. Рассчитайте структуру расходов семьи за месяц, сделайте выводы о том, как меняется структура расходов семьи, если доходы возрастают.

Структура расходов (удельный вес) =

Статьи расходов	Март		Апрель
Статьи расходов	руб.	структура,%	руб.	структура,%
Питание	4000		5400
Одежда	1297		2625
Коммунальные услуги	490		1530
Культурно-бытовые нужды	693		1245
Налоги	844		1950
Прочие расходы	676		2220
Всего		100		100

Задача 3. В стране А потребляется только 4 вида товаров, указанных в таблице. Используя данные таблицы, рассчитайте индекс потребительской корзины (цен).

Товар	Начало года		Всего потреблено на сумму, руб.	Конец года		Всего потреблено на сумму, руб.
	Потребление шт.	Цена руб.		Потребление шт.	Цена руб.
Хлеб	10	4		6	6
Мыло	4	3		3	7
Молоко	6	8		5	12
Конфеты	2	40		1	50
Стоимость потребительской корзины

Задача 4. На начало года номинальные доходы Иванова И.И. составляли 18 000 руб. к концу года ему увеличили заработную плату на 10%. Стоимость потребительской корзины на начало года составила 12 000 руб., а на конец года увеличилась на 5%. Рассчитайте, на сколько изменились реальные доходы Иванова И.И. с учетом вновь сложившихся обстоятельств.

Задача 5. Если цены на товары и услуги увеличились в среднем за год на 12,5%, а денежный доход увеличился на 8%, как изменился реальный доход?

ЗАДАНИЕ №2.

1) Составьте свой бюджет (бюджет семьи) на определенный период (месяц, квартал, год).

2) С помощью формулы вычисления реального дохода определить реальный доход (или снижение благосостояния) Вашей семьи, с учетом инфляции в размере 10%

Преподаватель Ермолаева А.В.