Творча група учителів з екологічного виховання. План роботи творчої групи учителів з екологічного виховання.

Чернігівська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №35 Чернігівської міської ради

Творча група

учителів з екологічного виховання

Керівник Співак Оксана

Вікторівна, вчитель хімії та біології

План роботи

учителів з екологічного виховання

на 2017– 2018 н. р.

Мета роботи : глибоке колективне та індивідуальне вивчення науково-педагогічної літератури, наявного досвіду з проблеми екологічного виховання учнів, апробація різних форм, методів, засобів реалізації даної проблеми на уроках біології; хімії та природознавства, формування готовності педагогів до використання екологічного виховання у навчально-виховному процесі; виховання в учнів любові до своєї малої батьківщини, збереження навколишньої природи, гармонійне існування в природному середовищі без шкоди для себе та для нього.

Завдання дослідження:

1. Вивчення стану досліджуваної проблеми в теорії та освітньо-виховній практиці, засвоєння існуючого досвіду, з’ясування особливостей впроваджуваної проблеми.

2. Виявлення педагогічних підходів і розкриття організаційно-змістових засад екологічного виховання підлітків на уроках природничих наук.

3. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов підвищення ефективності екологічного виховання учнів 5-11 класів.

4. Активізація творчого потенціалу вчителів під час розробки конспектів, сценаріїв, методичних рекомендацій, програм для практичної реалізації технології екологічного виховання.

5. Розвиток інформаційної, дослідницької, методичної культури педагогів.

Напрямки дослідження:

1. Загальні теоретичні аспекти вивчення проблеми екологічного виховання на уроках природничих наук: хімії, біології, екології та природознавства.

2. Педагогічні підходи, які через пізнання проблеми дають можливість зрозуміти проблеми екологічного характеру.

3. Формування у молоді гармонійних відносин з довкіллям через застосування на уроках природничих наук інноваційних методик.

4. Підготовка учнів на уроках природничих наук до того, що вони зіткнуться з необхідністю в житті застосовувати знання з екологічного напрямку.

5. Вивчення напрямків в освіті, які спонукають шукати ефективні підходи до вирішення екологічних проблем.

Очікувані результати роботи:

Підготовка за результатами роботи творчої групи екологічних конкурсів, конкурсів МАН, проведення відкритих уроків екологічного спрямування та виховних заходів на екологічну тематику.

2017 – 2018 н. р. Тематика засідань творчої групи вчителів

І засідання (жовтень 2017 року )

1.Опрацювання теоретичних положень з проблеми «Розвиток екологічних компетенцій учнів на уроках природничого циклу та у виховній позаурочній роботі».

2. Дискусійна робота з проблеми. Визначення конкретних екологічних завдань членами творчої групи.

3. Обговорення та затвердження перспективного плану роботи творчої групи

на 2017-2018 н. р.

ІІ засідання (грудень 2017 року)

1.Звіт про формування банку теоретичних даних з проблеми.

2. Аналіз застосування елементів екологічного виховання на уроках, проведених під час методичного фестивалю «Показовий урок».

3. Конференція на тему: «Комунікативна спрямованість уроків з тем екологічного виховання виховання».

ІІІ засідання (березень 2018 року)

1. Аналіз проведеної роботи щодо реалізації завдань екологічного виховання учнів на уроках природничого циклу та у виховній роботі у позаурочний час.

2. Практикум. Показ елементів уроків членів творчої групи з використанням різних форм, методів, засобів екологічного виховання.

3.Панорама творчих знахідок. Обмін досвідом в контексті реалізації проблемного питання (усі члени групи).

ІV засідання (травень 2018 року)

1. Обговорення відвіданих уроків та позаурочних заходів з використанням технології екологічного виховання.

3. Звіт про укладання пакету навчально-методичних розробок за результатами роботи творчої групи вчителів.

4. Підведення підсумків роботи творчої групи у 2017-2018 н. р., обмін думками щодо планування роботи на наступний рік, діагностування перспективних проблем для опрацювання на засідання творчої групи в наступному навчальному році.

Перспективний план роботи творчої групи

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний
1	Підбір літератури з проблеми	Вересень 2017 р.	Співак О.В.
2	Опрацювання науково-методичної літератури з даної проблеми	Вересень 2017 р.	Всі члени групи
3	Створення теоретичної бази	Вересень 2017 р.	Співак О.В.
4	Розробка методики та плану у часті учнів в екологічних конкурсах, конкурсах МАН на природничу тематику	Жовтень 2017 р.	Всі члени групи
5	Проведення шкільних олімпіад з екології, біології, хімії та участь учнів у міських олімпіадах з предметів.	Жовтень-листопад 2017 р.	Всі члени групи
6	Проведення показових уроків з елементами екологічного виховання .	Листопад- грудень 2017 р.	Члени групи
7	Конференція на тему: «Комунікативна спрямованість уроків з тем екологічного виховання».	Грудень 2017 р.	Члени групи
8	Панорама творчих знахідок. Обмін досвідом в контексті реалізації проблемного питання	Березень 2018 р.	Члени групи
9	Круглий стіл «Використання ІКТ на уроках та виховних заходах екологічного змісту»	Квітень 2018 р.	Члени групи
10	Розробка уроків, виховних заходів з використанням різних форм, методів, засобів екологічного виховання	Постійно	Члени групи
11	Участь учнів у заходах з екологічного виховання	Вересень-квітень 2017-2018	Члени групи
12	Інформаційний довідник «Цікаві факти про природничу базу України на уроках хімії та біології»	Травень 2018 р.
13	Відвідування екологічно-пам’ятних місць Чернігова ( у тому числі віртуальні екскурсії)	Постійно	Члени групи
14	Добірка виставкових матеріалів: кращих робіт учнів (малюнків, поробок, аплікацій) на екологічну тематику	Травень 2018 р.	Члени групи
15	Узагальнення досвіду роботи членів творчої групи: розробка методичних рекомендацій та порад щодо впровадження у практику роботи різних форм і методів екологічного виховання	Травень 2018 р.	Члени групи
21	Визначення результатів роботи творчої групи вчителів.	Травень 2018 р.	Співак О.В.

Методичні рекомендації щодо роботи творчої групи з екологічного виховання учнів

1. Використовувати у роботі творчої групи освітню практику та засвоювати існуючий досвід, пов’язаний з екологічним вихованням учнів та впроваджувати цей досвід у різних формах роботи. 2.Застосовувати педагогічні підходи та сучасні методики при розкритті організаційно-змістовних засад екологічного виховання. 3. Експериментальна перевірка теоретичного обґрунтування та підвищення ефективності екологічного виховання учнів на уроках природознавства у 5 класах, біології у 6-11 класах, хімії у 7-11 класах та екології в 11 класах. 4. Використовувати різні форми роботи при підготовці екскурсій, позакласних заходів, участі учнів у предметних олімпіадах, конкурсах МАН, інших Всеукраїнських конкурсах екологічного спрямування. 5. Покращувати якість роботи учителів під час підготовки конспектів для уроків, сценаріїв конкурсів, науково-дослідницьку діяльність учнів на уроках та позакласному житті. 6. Розвивати інформаційну, наукову та методичну культуру учнів. 7. Сприяти вихованню в учнів любові до своєї Батьківщини , бережливого ставлення до оточуючого середовища та застосування набутих знань в повсякденному житті.