Звук и буква Ж. Сочетание жи-ши.

Тема занятия:

Звук и буква Ж,ж. Сочетание жи-ши.

Пройденный на занятии материал:

Ход занятия

1. Речевая разминка

Проговариваем скороговорку

(повторяем несколько раз)

Жата, жата, жата-бегают ежата.

Жама, жама, жама-на Жене пижама.

Ужа, ужа, ужа-около гаража лужа.

-Артикуляционная гимнастика

1. Работаем в тетрадях в клеточку

-Прописываем Ж Ш

-Звуковой анализ слова ЖИРАФ

Отгадайте загадку

Важная – преважная

Шея трёхэтажная.

И фигура великана

Вроде башенного крана (жираф)

-Сколько букв в слове ЖИРАФ

-Нарисуй столько же клеточек-домиков для каждой буквы, сколько букв в слове

-Делим слово на слоги (жи-раф) 2 слога

-Какая гласная в 1 слоге? (и) Раскрашиваем ее домик красным цветом

- Какая гласная во 2 слоге? (а) Раскрашиваем ее домик красным цветом

-Каким цветом раскрашиваем домик «ж» (СИНИМ), т. к. буква «ж» -всегда твердая

-Каким цветом раскрашиваем домик «р» (СИНИМ), т. к. рядом буква «а» -она смягчать не может, она гласная верхнего ряда

-Каким цветом раскрашиваем домик «ф» (СИНИМ), т. к. рядом буква нет

-Поставь в слове ударение

-Игра «Один-много»

Измени слова так, чтобы предметов стало много

ЧИЖ
ЁЖ
МОРЖ
ЭТАЖ

-Повторяем правописание жи-ши

-Игра «Путаница». Слова в предложении перепутались, составь из слов предложение правильно и запиши их в тетрадь

1. Работаем в прописях

стр. 49

-прописываем букву ж

-прописываем Жора

-списываем предложение У дома лужа. У Жени лыжи.

Не забываем перед работой в прописях делать Пальчиковую гимнастику

Рекомендации родителям (по желанию):

1. Букварь стр. 60 читать слова, рассказ «Наш сад»

2. Пропись стр. 49

3. В тетрадях в клеточку:

-выполнить задание в карточке: из слогов составить слова

-в словах подчеркнуть гласные красным

-поставить ударение

Сложи из слогов слова и запиши:

лы мор жи мы

жи ка сне шиш

жин ка гру ши ши