Жа?а?зен ?аласында?ы № 7 орта мектепті? мектепалды даярлы? тобыны? м??алімі Каримова Гульфарам Хайдаровна
Саба?ты? та?ырыбы: Ж?регімде жа?сылы?.
Саба?ты? ма?саты: «жа?сылы?», «?ам?орлы?», «?айырымдылы?» ??ымыны? адамгершілік ??ндылы? ретіндегі м?нін ашу.
Міндеттері:
- адам бойында?ы ??нды ?асиеттер туралы т?сініктерін ке?ейту;
- ?зін ж?не айналасын с?юге, жа?сы к?руге деген ниеттерін ояту;
- жа?сы істер жасай білу іскерліктерін дамыту;
- ?орша?ан орта?а жа?сылы? жасай білуге т?рбиелеу.
К?рнекі ??ралдар: о?улы?, ?нтаспа,бейнежазба.
Тынышты? с?ті.
Тынышты?,тынышты?
Бар ?лемге тынышты?.
Ой ?оз?ау:
- Жа?сы болу дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- «Жа?сылы?» деген с?зді ?алай т?сінесі?дер?
- Адамдар бір-біріне ?алай жа?сылы? жасай алады?
- ?зі? ?андай жасай аласы??
Балаларды? жауаптары ты?далып, м??алім ?орытындылайды.
М??алім с?зі: Жа?сылы? дегеніміз- айнала ?орша?ан орта?а, адамдар?а деген ?айырымдылы?, мейірімділік таныту, жа?сы іс жасау.Адамдарды? бір-біріне жиі жа?сылы? жасауы, оларды жа?ындастырады, достастырады, сыйласты?тары артады.
Бейнежазба: «Жа?сылы?ты? шегі жо?»
- Бейнежазбадан ?андай ой т?йді?дер?
М??алім ?.К?пішевты? «?зім ж?рем» ??гімесін балалар?а о?ып береді.
С?ра?тар:
- Д?урен ?андай бала?
- ?йлері?де ?лкендерге ?алай к?мектесесі?дер?
Д?йекс?з: «На?ыз адамды?- ?з ойы? мен ісі?ді жа?сылы??а ба?ыттай алу»
М??алімні? с?зі: -на?ыл с?зде айтыл?андай к?нделікті ?мірде ?рбір ісімізді, ниетімізді тек ?ана жа?сылы??а ба?ыттай алса?, бізді ?орша?ан орта,ту?ан жеріміз к?ркейіп, ту?ан-туыстарымыз, достарымыз ?здерін ба?ытты сезінетіні с?зсіз.
Ойын. «К?ле?ке»
Ойын шарты: топта?ы балаларды? ?асында?ы ?рбір екінші жолдасы ?здеріні? к?ле?кесі болып есептеледі. К?ле?ке бол?ан балалар бірінші балаларды? жаса?ан іс-?рекеттерін, ?имылдарын айнытпай жасаулары тиіс. Ойын ая?талып, екінші рет басталарда кезек ауысады, к?ле?ке болу енді бас?а балаларды? ?лесіне тиеді.
Ойынды м??алім ?орытындылайды:
- Балалар, бізді? ?рбір жаса?ан ісіміз, с?йлеген с?зіміз бас?алар?а ?сер етеді. Айнала ?орша?ан орта?а, адамдар?а ?андай іс жасаса?, олар да ?зі?е солай жауап ?айтарады.Сонды?тан іс-?рекетімізді тек ?ана жа?сылы??а ??рып,ба?ыттауымыз керек.
Шы?армашылы? ж?мыс.
- Балалар екі топ?а б?лінесі?дер. Бірінші топ «Жа?сылы? ?йін» жапсырады, екінші топ «Жа?сылы? г?лін» жапсырады.
Балалар ?стел ?стіндегі т?рлі ?иыл?ан суреттерден ?йді?,г?лді? суретін жапсырады. топтан екі бала не жаса?андарын айтып береді.
Тынышты? с?ті.
М??алім: - ал, енді балалар, ?здері?ді еркін ?стап, бір с?т тынышты??а бой берейік. Біраз ?иялдайы?, сендер ?здері?ді бір ?лкен б?лтты? ішінде ?мір с?ретін тамшы т?рінде елестетіп к?рі?дерші. Б?л кішкентай тамшылар ?те к??ілді, ?р ?уанышты, барлы?ына жа?сылы? жасайтын су тамшысы бол?ан ?андай жа?сы. Сендерді? ?р?айсысы? кішкентай си?ырлы тамшыдан жаны жа?сылы??а толы балалар?а айналып, сыныбымыз?а ?айта оралы?дар.
-Нені елестеті?дер?
Балаларды? жауаптары ты?далады.
-Балалар, біз б?гін нені білдік?
- Жа?сылы? жасау жа?сы іс пе?
- Сендер енді бір-біріне к?бірек жа?сылы? жасау?а асы?ы?дар.