Жерде жатқан обручқа секіру,қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

конспектісі.

Өткізу күні:09.04.2019ж.

Тәрбиеші:Жарма5анбетова С.Т.

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Пән: Дене шынықтыру

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның ғарышкерлері»

Тақырыбы:Жерде жатқан обручқа секіру,қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Мақсаттары:

Тәрбиелік:Төзілімділікке, дұрыс тапсырмаларды орындауға тәрбиелеу.

Дамытушылық:Кеуде тұсынан екі қолмен допты лақтыруға,

допты лақтырған соң қолды тік ұстауға әрі қарай дамыту

Оқыту:Шектелген аумақты тірек бойынша алақанмен тізенің тірегі арқылы еңбектеуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Денсаулық технологиясы .Ойын технологиясы .Дамыту технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:Доп.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Топқа кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру. Балаларды шақыру, бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.

Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, мұғалім айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау.

2.Негізгі бөлімі:

Жерде жатқан обручқа секіру, қиғаш баспалдақтан өрмелеу.

Ойын: «Маған жүгіріңдер»

Жерде жатқан обручқа тырмысып секіру. Қиғаш баспалдақтан төрт тағандап өрмелеу.

Еденде жатқан жіптен әрлі-берлі ырғу.

Ойынға жалпы түсінік беру:

Обручқа бар екпінмен тырмысып секіріп, міну.

Қиғаш баспалдақтан емін-еркін түсіп,міну, өрмелеу.

Мен төрешің боламын,

Сен аттайсың он адым.

Әр заттарда бір есім,

Айтып, тез-тез жүресің...!

Тәрбиешімен бірге ойынды ойнау.

3.Қорытынды:

Шеңберге тұру дағдыларын бекіту, қатарғажүруге үйрету, сабаққа белсенді қатысқан балаларды мақтап,мадақтау.

Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

конспектісі.

Өткізу күні: 10.04.2019ж.

Тәрбиеші:Жумабаева А.Т

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Пән: Дене шынықтыру

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның ғарышкерлері»

Тақырыбы:Дорожкада жүру. (ені 25 см,ұзындығы 2,5 м)Жоғары өрлеу (биіктігі 40 см )

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Шапшандыққа, жылдамдыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Шеңберге түру дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту:Шектеулі аланда жүруде, тепе-тендігін тұрақты сақтауға үйрету.

Педагогикалық технологиялар:Денсаулық технологиясы .Ойын технологиясы .Дамыту технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:Доп.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Топқа кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру. Балаларды шақыру, бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.

Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, мұғалім айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау.

2.Негізгі бөлімі:

1.Дорожкада жүру. (ені 25см, ұзындығы 2,5м)

2.Жоғары өрмелеу (биіктігі 40см)

Ойын: «Қақпаға тию»

Дорожкамен төрт тағандап жүрру, және өрмелеу.Гимнастикалық қабырғамен өрмелеу

Ойынды түсіндіру: Допты түрегеліп тұрып, қос қолымен төмендете алға домалату және қақпаға тигізу.

Өрмелеу арқылы балаларды жан-жаққа, өз бетінше жұмыс жасап, ойнай білуге дағдыландыру.

3.Қорытынды:

Шеңберге тұру дағдыларын бекіту, қатарғажүруге үйрету, сабаққа белсенді қатысқан балаларды мақтап,мадақтау.

Бірінші кіші «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

конспектісі.

Өткізу күні: 12.04.2019ж.

Тәрбиеші:Жумабаева А.Т

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Пән: Дене шынықтыру.

Өтпелі тақырып: «Қазақстанның ғарышкерлері»

Тақырыбы:Бір жақпен алаңда жүгіру(арақашықтығы 10 см)Едендегі заттан аттау(арақашықтығы 20 см)Тепе теңдікті сақтау.

Мақсаттары:

Тәрбиелік:. Тепе тендікті сақтауға тәрбиелеу

Дамытушылық:Оң және сол жақпен жеңіл және ырғақпен жүгіруге әрі қарай дамыту.

Оқыту:Өз жүгірісін басқалармен үйлестіру.

Педагогикалық технологиялар:Денсаулық технологиясы .Ойын технологиясы .Дамыту технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:Доп.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Топқа кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру. Балаларды шақыру, бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, сабақтың тақырыбын айту, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.

Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, мұғалім айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау.

2.Негізгі бөлімі:

1. Бір жақпен алаңда жүгіру

2. Едендегі заттан аттау(арақашықтығы 20 см)Тепе теңдікті сақтау.

Ойын: «Тыныш өт»

Еденде жатқан заттан кезек-кезек секіріп өту, жаймен аттау. Бір орында жаймен жүру,еденде жатқан жіптен әрлі-берлі секіру.

Ойынды түсіндіру:

Берілген тапсырмаларды дұрыс орындау, тәрбиешіге көрсету.Жіптерден өту, секіру.

Тәрбиешімен бірге ойнау.

3.Қорытынды:

Шеңберге тұру дағдыларын бекіту, қатарғажүруге үйрету, сабаққа белсенді қатысқан балаларды мақтап,мадақтау.