"Жемістерге арналған ыдыс" мүсіндеу ұйымдастырлыған іс-әрекеті

Ересек «Ақбота» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізілу күні: 26.09.2019ж

Тәрбиеші: Берік А.Б

Білім беру саласы: Шығармашылық

Пән: Мүсіндеу

Өтпелі тақырып: «Жиһаздар»

Тақырыбы: «Жемістерге арналған ыдыс»

Мақсаты: Балаларды халық шеберлерінің еңбегімен таныстыруды жалғастыру, халықтық керамика мәнерінде ыдыс жасауға үйрету, сыртын теп-тегіс етіп, күрделі рельефпен безендіріп әшекейлеу.

Сөздік жұмыс: кесе, ыдыс, шыны,

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер, кеспе қағаздар, ойыншықтар

Билингвалдық компонент: ыдыс-посуда, жеміс-фрукты, жемістер-фруктый

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

-Балалар, бір жылда неше мезгіл бар?

- Қазір бізден қандай жыл мезгілі?

- Күз мезгілінде ауа-райы қандай болады?

-Айналада қандай өзгеістер болып жатыр?

-Қай уақытта жеміс жидектер піседі?

- Жемістерді атандаршы?

Тәрбиеші жемістердің суреттерін көрсетеді, жемістін аттарын атайды.

Негізгі бөлім:

Балалар күз мезгілінде жемістерді жинаған кезде оны қайда салады деп ойлайсындар?

Біздің топымыздағы жемістерге арналған ыдыстар жоқ екен. Ендеше бүгінгі ұйымдастырлыған оқу іс-әректінде ермексазды пайдалана отырып, жемістерге арналған ыдыс жасаймыз.

-Ыдыс дегеніміз не?

-Ыдысты не үшін пайдаланамыз?

-Ыдыс орыс тілінде қалай аталады?

- Қандай ыдыс түрлерін білесіндер?

-Ыдыс –шыныдан, пласмассадан, керамикадан жасалады. Күнделікті тағамдарды дайындап, ішіп-жеу барысында пайдаланатын тұрмыстық заттар жинағы. Ыдыс-аяқ қолдану жағдайына байланысты – тамақ дайындатын: табалар, қазан, ожау,қасық, кесе және тағы басқа тамақ сақтауға арналған ыдыстардеп бөлінеді.

Қауіпсіздік ережесі:

-Ермексазды аузымызға салмаймыз

-Көршімізді мазаламаймыз

-Үстел үстіне ермексазды қоймаймыз.

-Қолымыз бүлінген жағдайда шүберекпен сүртеміз

Қар тек қыс мезгілінде жауатын ерекше құбылыс.

Саусақ жаттығуы:

Екі тышқан кездесті- пи-пи-пи

Екі мысық кездесті – мияу-мияу-мияу

Екі күшік кездесті – гаф-гаф

Екі бұзау кездесті –мө-мө-мө

Екі дос кездесті – алақай, алақай

Жұмыстың орындалу тәсілін көрсетіп, түсіндіру:

–ермексазды қалаған түін тандап алу;

-үлкен ермексазды алып, алақанға қойып жұмсарту

-Дайын болған еремексазды алақан арасына салып жалпайту, жалпақтау

-Оны сұқ саусақты көмегімен жалпайтылған ермексаздың шеттерін көтеру.

- Сыртын әшекейлеу.

Билингвалдық компонент: ыдыс-посуда, жеміс-фрукты, жемістер-фруктый

Сергіту сәті.

Бойды сергек тік ұста,
Емін-еркін тыныста.
Оң қолыңды соз алға,
Қол ұшына қара да,
Үшбұрыш сыз ауада,
Сол қол босқа тұрмасын,
Шеңбер жасап тынбасын.

Жұмысты дұрыс, таза жасауларын қадағалау.

Қорытынды:

-Балалар жемістерді салатын ыдысқы шай құямыз ба?

Себебін қалай ойлайсыңдар?

Жақсы,дұрыс жасалған жұмыстарды атап, мақтап өту.