Жапсыру саласы бойынша"Құстарды аялайық"

Екінші кіші «көгершін» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні:.

Тәрбиеші: Зейнуллина А.С

Өтпелі тақырып: Жыл құстары

Білім саласы: таным, жаратылыстану

Тақырыбы: құстарды аялайық

Мақсаты:

Тәрбиелік:. Балаларға танымдық қабілетін арттыру, табиғатты аялай білуге, құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балаларға тыйым сөздер айту арқылы балалардың тілдерін дамыту.

Оқыту: Балалардың жыл құстары туралы түсінігін кеңейту, мақал-мәтел арқылы сөздік қорын байыту.

Педагогикалық технологиялар: әңгімелесу, сұрақ-жауап, жұмбақ шешу

Ресурсты қамтамасыз ету: Көгершін, құстардың суреттері, қыстап қалатын құстар, қыс мезгілінің суреті және құстардың дауысы жазылған бейнетаспа

Сөздік жұмыс: турау, тазарту,кесеміз

Билингвалдық компонент: Ворона-қарға, Сауысқан-сорока, Торғай-воробей,  Көгершін-голубь

Ұйымдастырушылық ізденуші

Ал енді балалар,сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр.

Жұмбақ.

Тал басында тамаша үй.

Негізгі бөлім

-Бүгін  оқу қызметінде құстар жайлы әңгімелейміз. Құстар, адамдарға табиғатқа пайдасы өте зор. Құстардың етін жұмыртқасын керегіне пайдаланады адамдар.

Құстар үй құстары және дала құстары болып бөлінеді.

-Балалар осы ұяға нелер мекендейді?

-Құстар немен қоректенеді?

Тосын сәт. (Қонаққа Марат келеді)

-Балақай сенің атың кім?

-Қолыңдағы не? 

-Балалар құстарды атуға болады ма?

Құстар біздің досымыз.

Құстардың адамдарға,табиғатқа пайдасы өте зор.

-Марат,көрдің бе, біздің балалар дұрыс айтады.

-Ал сенің іс-әрекетің дұрыс емес.

-Ауылыңызда кездесетін қандай  дала құстарды білесіздер?

-Үй құстарын білесіздерме?

     Құстар туралы слайдты көрсету

-Балалар маған құс туралы кім тақпақ айтады?

Мақал-мәтел

Енді құстар туралы тыйым сөздер кім айтады? 

-Балалар,ойын ойнағыларың келеді ме?

«Құсты құрастыру»ойыны.

Шығармашылық жұмыс 

-Енді балалар құстың жұмыртқасын мүсіндейік. Жасаған жұмыртқаны ұямызға орналастырамыз. 

Сергіту сәті

Кәне қанат жазайық

Қарлығаш боп ұшайық

Ұшып-ұшып алайық

Сауысқан боп секіріп

Торғай болып қонайық

Қорытынды

Ануар, көрдің бе, біздің балалар құс туралы көп біледі,оларды қорғайды.

Ал сен болсаң бұзақы жасап, құстарды атасың.

Марат:

Кешіріңдер балалар,енді құстарды атпаймын,бұзақы болмаймын. 

-Балалар, Маратты кешіре-міз бе?

Маратпен қоштасу. 

Қорытындылау:

-Қандай құстарды айттық?

Қонаққа кім келді?

-Мараттың іс-әрекеті дұрыс па?

 -Марат енді бұзақы бала болмайтынын, құстарды атпайтынын түсінді. Балалар бүгінгі оқу қызметіне өте жақсы қатыстыңыздар.  

-Рахмет балалар, келген қонақтарға сау бол айтайық