Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Жаңбырлы күн" технологиялық карта

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Жаңбырлы күн" технологиялық карта»

Білім саласы: «Шығармашылық»

Кіші сала: Сурет салу

Тақырыбы: Жаңбырлы күн

Тақырыбы: «Жаңбырлы күн» (сюжеттік )

Максаты: А.Қастеевтің «Күзгі пейзаж» суретімен таныстыру. Дымқыл дәке арқылы табиғат көрінісін акварельмен бейнелеуге үйрету, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Билингвалдық компонент:Жаңбыр-дождь, күн-солнце.

Сөздік жұмыс: кеңістік,төменде.

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Дәлелдеп талдау	Оқу іс-әрекетті «Жаңбыр мен күн» атты ойынмен бастаймын.	Ойанды қызыға ойнайды.
Ұйымдастырушылық ізденіс	Қазір жылдың қай мезгілі? Күзде неше ай бар? Күз айы жайында әңгіме жүргізу. Күз айы немен бай? Күз туралы интеракттивтік тақтадан сурет көрсету. Күз айында жаңбыр көп жауады. Жерде ылғал мол болады. Осы көрген суреттеріміз туралы жаңбырлы күн атты сурет саламыз. Сурет салу жолын көрсету. Сергіту сәті Жоғары күнге қараймыз, 1,2,3 деп санаймыз Күнді қолдан жасаймыз Тату болып ойнаймыз. Д/О «Күн мен бұлт»	Күз Күзде үш ай бар Жеміс піседі,бидай жиналады. Балалар қызығушылықпен қарайды. Жоғары қарайды, санайды,күнді домалатады,бір-біріне жымияды.
Рефлексивті-коррекциялау	Жақсы деген жұмысты мақтап,көрмеге қою.	Балалар қуанады.