kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жабайы а?дар урок

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  «Жабайы а?дар»

Саба?ты? ма?саты:Балаларды? ?аза? тілінде с?здік ?орын байыту.С?здік ж?мысты белсендіру,с?здерді д?рыс,сауатты айту?а т?рбиелеу,с?ра??а толы? с?йлеммен жауап беруге да?дыландыру.?йренген с?здерін бір-бірімен байланыстырып с?йлеуге,дос бола білуге т?рбиелеу.

К?рнекі ??ралдар.Та?ырып?а сай безендірілген зал,?йшік,кейіпкерлерді? киімдерлері,та?ырып?а байланысты суреттер,?нтаспа,интерактивті та?та,проектор.

?діс-т?сілдер:Серуен,к?рсету,к?ркем с?з,?айталау,драматизация,мада?тау.

М??алім: ?йымдастыру  кезе?і:Шатты? ше?бері.

М??алім балалар?а ?олында?ы ж?рекше ар?ылы бір-біріне жылы с?з айтуын  ?сынады: «Мен са?ан тиінні? а?к??ілділігін тілеймін», Мен са?ан т?лкіні? ?демілігін тілеймін, Мен са?ан ?оянны? ж?йріктігін тілеймін,Мен са?ан ?ас?ырды? батылды?ын тілеймин,Мен са?ан зор денсаулы? тілеймін, Мен са?ан к?п дос тілеймін, Мен са?ан ашы? аспан тілеймін т.б.

Балалар біздер б?гін саяхат?а шы?амыз, саяхат?а бару ?шін бірнеше тапсырмаларды орындауымыз керек.Егер мені? тапсырмамды д?рыс орындаса?дар еш ?иынды?сыз тез жетеміз.

1Тапсырма. А?дар туралы білетінімізді  айтайы?. Слайд бойынша.

Б?л т?лкі.Т?сі ашы? сары болады.Ол тыш?андармен ??стармен к?ректенеді.

Б?л ?оян.?оянны? т?сі а?  ж?не ?о?ыр болады,ол с?бізді жа?сы к?реді.

Б?л ?ас?ыр ?ас?ыр к?шті батыр а?,оны? т?сі  ашы? с?р болады.

Б?л арыстан.Ол а? патшасы,ол жабайы а?.

Б?л   аю.Аюды? т?сі ?о?ыр,ол балды жа?сы к?реді. Ол  ?ыс бойы ?йы?та?анды жа?сы к?ретін а?.

 «?ажайып с?т» 

Аю:С?леметсі?дер ме балалар.

М??:С?леметсізбе аю неге к??ілсізсі??

Аю: Сендер мен туралы с?з ?ылып жатсы?дарма?

М??алім:Сен бізге ренжіме. Бізді? балалар сені? к??ілі?ді к?теріп ?здері білетін та?па?тарын айтсын.

Та?па?тар.

Аю: Рахмет жарайсы?дар.Олай болса менімен ойын ойнау?а дайынсы?дар ма?

Балалар:Ия.

Аю: Сендер жабайы а?дарды? балаларыны? атын білесі?дер ма,екенін ?азір тексеріп к?рейін.

Д/Ойын «К?шігін тап»

(Балалар ?стел ?стіндегі а?дарды та?та?а іліп,оны? астына а?дарды? к?шігін орналастыру керек)

Мысалы: Т?лкіні?  к?шігі-ж?утік,  ?ас?ырды? к?шігі  –б?лтірік,     

Жолбарысты? к?шігі –ш?нжік,   Арыстан к?шігі –алан,

Сергіту с?ті:

Орманда?ы аю,?онжы?,?ялардан бал іздейді.

Мойындарын о??а б?рады,мойындарын сол?а б?рады.

Орман ішін аралады,а?аштарды шай?ап к?рді.

Ая?тарын к?теріп ап,?уан?анан билей берді.

О??а бір,сол?а бір, ?уан?анан билей берді.

Аю:Балалар сендер ?андай а?ылды балаларсы?дар.Сендер сыйлы? ал?ылары? келе ме! Онда мені? с?ра?тарыма ойланып жауап бері?дер.

-?азір жылды? ?ай мезгілі?

-К?ктем айларын кім атап береді?

-К?ктем мезгілінде ауа-райы ?андай болады?

М??алім:К?рді? бе аю  бізді? балалар а?ылды.Олар барлы? тапсырмаларды орындады,енді орман?а жол?а шы?айы?.

Релаксация

Балаларды ше?берге орыр?ызып к?здерін ж?мы?ызып,музыка ар?ылы кимыл жасаймыз.(2-3 мин) к?зімізді ашамыз.

М??алім:Балалар айнала?а ?ара?даршы біздер орман?а келдік.

Аю: Балалар мені? сендерге арна?ан та?ы бір тапсырмам бар.Мына та?атада?ы ертегі аттарын ма?ан айтып бері?дерші.

Слайд бойынша. 2-тапсырма  «Ертегіні? атын тап»

(Мен ертегіні? басын айтам сендер сол ертегіні? атын табу керексіндер)

1..Атасы ?жесін,?жесі немересін,немересі мысы?ын.  Шал?ан

2.Ата ?рды сынбады,?же ?рды сынбады.  С?р тауы?.

3. Атамнан да ?аштым,?жемнен де ?аштым. Бауырса? ертегісі.

4.Шалшы?тан су ішпе. Аленушка мен інісі Иванушка

5.Адамдар?а к?мектесем.Мен к?семін к?семін..

 6. Бір ?ыз ?йін жинап ж?ріп бір мейіз тауып алады.Ма?та ?ыз бен мысы?.

7. Орман?а ??рбыларымен барып адасып кетеді. Маша мен аю.

8. ?ызым мына б?лішті ?же?е апарып берші. ?ызыл телпек.

9.Кім т?рады?  ?йшік

М??алім: Аю бізді? балаларды? сені? достары? туралы дайында?ан ертегісі бар соны тамашала.

Ерегі  «?йшік» балаларды? сахналы? ?ойылымы.

Аю:Мынандай,а?ылды балалар?а ?андай сыйлы? берсем де,арты? емес.

Себетке салын?ан сыйлы?ын   жемістер береді де ?оштасып шы?ып кетеді.

?орытынды:

Балалар сендерге б?гінгі саба? ?нады ма?

Бізге ?она??а кім келді?

Ал сендер ?андай ертегі ты?дады?да?

Ертегідегі кейіпкерлерді кім атап береді?

Саба?ты? та?ырыбы:  «Жабайы а?дар»

Саба?ты? ма?саты:Балаларды? ?аза? тілінде с?здік ?орын байыту.С?здік ж?мысты белсендіру,с?здерді д?рыс,сауатты айту?а т?рбиелеу,с?ра??а толы? с?йлеммен жауап беруге да?дыландыру.?йренген с?здерін бір-бірімен байланыстырып с?йлеуге,дос бола білуге т?рбиелеу.

К?рнекі ??ралдар.Та?ырып?а сай безендірілген зал,?йшік,кейіпкерлерді? киімдерлері,та?ырып?а байланысты суреттер,?нтаспа,интерактивті та?та,проектор.

?діс-т?сілдер:Серуен,к?рсету,к?ркем с?з,?айталау,драматизация,мада?тау.

М??алім: ?йымдастыру  кезе?і:Шатты? ше?бері.

М??алім балалар?а ?олында?ы ж?рекше ар?ылы бір-біріне жылы с?з айтуын  ?сынады: «Мен са?ан тиінні? а?к??ілділігін тілеймін», Мен са?ан т?лкіні? ?демілігін тілеймін, Мен са?ан ?оянны? ж?йріктігін тілеймін,Мен са?ан ?ас?ырды? батылды?ын тілеймин,Мен са?ан зор денсаулы? тілеймін, Мен са?ан к?п дос тілеймін, Мен са?ан ашы? аспан тілеймін т.б.

Балалар біздер б?гін саяхат?а шы?амыз, саяхат?а бару ?шін бірнеше тапсырмаларды орындауымыз керек.Егер мені? тапсырмамды д?рыс орындаса?дар еш ?иынды?сыз тез жетеміз.

1Тапсырма. А?дар туралы білетінімізді  айтайы?. Слайд бойынша.

Б?л т?лкі.Т?сі ашы? сары болады.Ол тыш?андармен ??стармен к?ректенеді.

Б?л ?оян.?оянны? т?сі а?  ж?не ?о?ыр болады,ол с?бізді жа?сы к?реді.

Б?л ?ас?ыр ?ас?ыр к?шті батыр а?,оны? т?сі  ашы? с?р болады.

Б?л арыстан.Ол а? патшасы,ол жабайы а?.

Б?л   аю.Аюды? т?сі ?о?ыр,ол балды жа?сы к?реді. Ол  ?ыс бойы ?йы?та?анды жа?сы к?ретін а?.

 «?ажайып с?т» 

Аю:С?леметсі?дер ме балалар.

М??:С?леметсізбе аю неге к??ілсізсі??

Аю: Сендер мен туралы с?з ?ылып жатсы?дарма?

М??алім:Сен бізге ренжіме. Бізді? балалар сені? к??ілі?ді к?теріп ?здері білетін та?па?тарын айтсын.

Та?па?тар.

Аю: Рахмет жарайсы?дар.Олай болса менімен ойын ойнау?а дайынсы?дар ма?

Балалар:Ия.

Аю: Сендер жабайы а?дарды? балаларыны? атын білесі?дер ма,екенін ?азір тексеріп к?рейін.

Д/Ойын «К?шігін тап»

(Балалар ?стел ?стіндегі а?дарды та?та?а іліп,оны? астына а?дарды? к?шігін орналастыру керек)

Мысалы: Т?лкіні?  к?шігі-ж?утік,  ?ас?ырды? к?шігі  –б?лтірік,     

Жолбарысты? к?шігі –ш?нжік,   Арыстан к?шігі –алан,

Сергіту с?ті:

Орманда?ы аю,?онжы?,?ялардан бал іздейді.

Мойындарын о??а б?рады,мойындарын сол?а б?рады.

Орман ішін аралады,а?аштарды шай?ап к?рді.

Ая?тарын к?теріп ап,?уан?анан билей берді.

О??а бір,сол?а бір, ?уан?анан билей берді.

Аю:Балалар сендер ?андай а?ылды балаларсы?дар.Сендер сыйлы? ал?ылары? келе ме! Онда мені? с?ра?тарыма ойланып жауап бері?дер.

-?азір жылды? ?ай мезгілі?

-К?ктем айларын кім атап береді?

-К?ктем мезгілінде ауа-райы ?андай болады?

М??алім:К?рді? бе аю  бізді? балалар а?ылды.Олар барлы? тапсырмаларды орындады,енді орман?а жол?а шы?айы?.

Релаксация

Балаларды ше?берге орыр?ызып к?здерін ж?мы?ызып,музыка ар?ылы кимыл жасаймыз.(2-3 мин) к?зімізді ашамыз.

М??алім:Балалар айнала?а ?ара?даршы біздер орман?а келдік.

Аю: Балалар мені? сендерге арна?ан та?ы бір тапсырмам бар.Мына та?атада?ы ертегі аттарын ма?ан айтып бері?дерші.

Слайд бойынша. 2-тапсырма  «Ертегіні? атын тап»

(Мен ертегіні? басын айтам сендер сол ертегіні? атын табу керексіндер)

1..Атасы ?жесін,?жесі немересін,немересі мысы?ын.  Шал?ан

2.Ата ?рды сынбады,?же ?рды сынбады.  С?р тауы?.

3. Атамнан да ?аштым,?жемнен де ?аштым. Бауырса? ертегісі.

4.Шалшы?тан су ішпе. Аленушка мен інісі Иванушка

5.Адамдар?а к?мектесем.Мен к?семін к?семін..

 6. Бір ?ыз ?йін жинап ж?ріп бір мейіз тауып алады.Ма?та ?ыз бен мысы?.

7. Орман?а ??рбыларымен барып адасып кетеді. Маша мен аю.

8. ?ызым мына б?лішті ?же?е апарып берші. ?ызыл телпек.

9.Кім т?рады?  ?йшік

М??алім: Аю бізді? балаларды? сені? достары? туралы дайында?ан ертегісі бар соны тамашала.

Ерегі  «?йшік» балаларды? сахналы? ?ойылымы.

Аю:Мынандай,а?ылды балалар?а ?андай сыйлы? берсем де,арты? емес.

Себетке салын?ан сыйлы?ын   жемістер береді де ?оштасып шы?ып кетеді.

?орытынды:

Балалар сендерге б?гінгі саба? ?нады ма?

Бізге ?она??а кім келді?

Ал сендер ?андай ертегі ты?дады?да?

Ертегідегі кейіпкерлерді кім атап береді?

Балалар б?гінгі саба?ымызды «Досты?» ?німен ая?таймыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жабайы а?дар урок»

Бұл қасқыр Қасқыр күшті батыр аң,оның түсі ашық сұр болады.

Бұл арыстан.Ол аң патшасы,ол жабайы аң.

Бұл аю.Аюдың түсі қоңыр,ол балды жақсы көреді. Ол қыс бойы ұйықтағанды жақсы көретін аң.

«Ғажайып сәт»

Аю:Сәлеметсіңдер ме балалар.

Мұғ:Сәлеметсізбе аю неге көңілсізсің?

Аю: Сендер мен туралы сөз қылып жатсыңдарма?

Мұғалім:Сен бізге ренжіме. Біздің балалар сенің көңіліңді көтеріп өздері білетін тақпақтарын айтсын.

Тақпақтар.

Аю: Рахмет жарайсыңдар.Олай болса менімен ойын ойнауға дайынсыңдар ма?

Балалар:Ия.

Аю: Сендер жабайы аңдардың балаларының атын білесіңдер ма,екенін қазір тексеріп көрейін.

Д/Ойын «Күшігін тап»

(Балалар үстел үстіндегі аңдарды тақтаға іліп,оның астына аңдардың күшігін орналастыру керек)

Мысалы: Түлкінің күшігі-жәутік, Қасқырдың күшігі –бөлтірік,

Жолбарыстың күшігі –шөнжік, Арыстан күшігі –алан,

Сергіту сәті:

Ормандағы аю,қонжық,ұялардан бал іздейді.

Мойындарын оңға бұрады,мойындарын солға бұрады.

Орман ішін аралады,ағаштарды шайқап көрді.

Аяқтарын көтеріп ап,қуанғанан билей берді.

Оңға бір,солға бір, қуанғанан билей берді.

Аю:Балалар сендер қандай ақылды балаларсыңдар.Сендер сыйлық алғыларың келе ме! Онда менің сұрақтарыма ойланып жауап беріңдер.

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем айларын кім атап береді?

-Көктем мезгілінде ауа-райы қандай болады?

Мұғалім:Көрдің бе аю біздің балалар ақылды.Олар барлық тапсырмаларды орындады,енді орманға жолға шығайық.

Релаксация

Балаларды шеңберге орырғызып көздерін жұмығызып,музыка арқылы кимыл жасаймыз.(2-3 мин) көзімізді ашамыз.

Мұғалім:Балалар айналаға қараңдаршы біздер орманға келдік.

Аю: Балалар менің сендерге арнаған тағы бір тапсырмам бар.Мына тақатадағы ертегі аттарын маған айтып беріңдерші.

Слайд бойынша. 2-тапсырма «Ертегінің атын тап»

(Мен ертегінің басын айтам сендер сол ертегінің атын табу керексіндер)

1. .Атасы әжесін,әжесі немересін,немересі мысығын .... Шалқан

2.Ата ұрды сынбады,әже ұрды сынбады. Сұр тауық.

3. Атамнан да қаштым,әжемнен де қаштым. Бауырсақ ертегісі.

4.Шалшықтан су ішпе.... Аленушка мен інісі Иванушка

5.Адамдарға көмектесем.Мен көсемін көсемін.....

6. Бір қыз үйін жинап жүріп бір мейіз тауып алады.Мақта қыз бен мысық.

7. Орманға құрбыларымен барып адасып кетеді. Маша мен аю.

8. Қызым мына бәлішті әжеңе апарып берші. Қызыл телпек.

9.Кім тұрады? Үйшік

Мұғалім: Аю біздің балалардың сенің достарың туралы дайындаған ертегісі бар соны тамашала.



Ерегі «Үйшік» балалардың сахналық қойылымы.

Аю:Мынандай,ақылды балаларға қандай сыйлық берсем де,артық емес.

Себетке салынған сыйлығын жемістер береді де қоштасып шығып кетеді.

Қорытынды:

Балалар сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?

Бізге қонаққа кім келді?

Ал сендер қандай ертегі тыңдадыңда?

Ертегідегі кейіпкерлерді кім атап береді?

Балалар бүгінгі сабағымызды «Достық» әнімен аяқтаймыз.






































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Жабайы а?дар урок

Автор: Молдабекова Сандугаш Тылеукуловна

Дата: 06.09.2016

Номер свидетельства: 342543


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства