Занятие Словесные игры « Найди себе пару», «У меня зазвонил телефон» (приём телефонных звонков)

№

Тәрбиешінін іс - әрекетті

Балалардын іс - әрекетті

Есепке алу

I.

Кіріспе бөлім.

Дети, а вы помните сказку «У меня зазвонил телефон»… Правильно, это сказка К.И.Чуковского «Телефон». Скажите мне, а за чем нам нужен телефон?

отвечают на вопрос

II. Негізгі бөлім

 Беседа о необходимости телефона.

Вопросы детям:

- Если человек находится далеко от нас, например, в другом городе, а нам нужно срочно с ним поговорить, как это сделать?

- А вы умеете вежливо общаться по телефону?

Игра «Вежливые слова»

Растает даже ледяная глыба от слова теплого………(спасибо)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит…..(добрый день).

- Если больше есть не в силах, скажем маме мы …..(спасибо).

- Когда бранят за шалости, говорим …..(прости, пожалуйста).

- И во Франции, и в Дании, на прощание говорят…..(до свидания).

- Как, похоже слово «царствуй», на приветливое …..(здравствуй).

«Этикетная» задачка.

Нехочуха позвонил на работу маме.

- Алло, позовите, пожалуйста, маму,- вежливо попросил Нехочуха.

- Извините, но в нашей фирме работает двадцать пять женщин и все они - мамы! – ответили на другом конце провода.

Помогите Нехочухе исправить ошибку и сделать телефонный разговор вежливым, понятным и правильным.

Выслушать ответы детей и подвести итог, с помощью демонстрационного материала, как вежливо общаться по телефону:

Правила диалога разговора по телефону

Прежде всего, нужно помнить, что любой телефонный разговор необходимо начинать с приветствия «Здравствуйте», «Добрый день» или «Добрый вечер».

·  Затем нужно представиться, назвав своё имя, фамилию.

·  А уж потом обращаться с просьбой, позвать кого-либо к телефону.

·  Если звонишь на работу, то обязательно назови фамилию, имя и отчество папы или мамы, и тогда не будет никакой неразберихи.

·  Никогда не начинают телефонный разговор с вопроса: «Кто это?». Если ты позвонил, то будь любезен представиться, назови свое имя.

·  Звонить раньше восьми утра и позже девяти вечера невежливо. В выходные дни, когда люди хотят подольше поспать, звонить желательно после десяти утра.

·  Если ты ошибся номером, вежливо извинись

·  Не забывай о волшебных словах: «будьте добры», «рад тебя слышать», «пригласите, пожалуйста», «спасибо, что позвонил», «всего доброго».

·  Беззаботно болтать по телефону часами – невежливо! Возможно, ты отвлекаешь от дел того, с кем говоришь, а может, в это время кто-то пытается дозвониться твоим родителям, но линия занята.

Дидактическая игра. «У меня зазвонил телефон».

- Предлагаю всем поговорить по телефону и позвонить маме на работу. Для этого повторяем за мной все действия и слова.

·  Педагог общается сразу со всеми детьми.

- Набираем номер телефона на ладошке, подносим кулачок к уху.

- Будьте так любезны, пригласите, пожалуйста, к телефону (каждый называет ФИО своей мамы). Его спрашивает дочь или сын.

Игра «Найди себе пару»

Цель: развитие внимания, наблюдательности, мышления. Дети получают карточки со словами:

ТЕ-ЛЕ-ВИ-ЗОР

МИ-КРО-ФОН

ПА-ПА

ДИК-ТОР

ТЕ-ЛЕ-ФОН

Задание детям: найти пару и вставь рядом так, чтобы получилось слово.

рассуждают и предполагают

отвечают на вопрос

заканчивают предложение подбирая вежливое слово

делают свои предложения чтобы исправить ошибку Нехочухи

слушают и запоминают правила , зарисовывают алгоритм звонка

учатся правильно вести диалог разговора по телефону

собирают слово из слогов

III.

Қорытынды

бөлім

Итог занятия.

Рефлексия: «Лесенка успеха»

анализируют свою работу на занятии