Утренник "Весенняя капель"

Праздник «Весенняя капель»

Цель:
Создание условий для развития творческих способностей и праздничной атмосферы у младших школьников при подготовке и праздновании 8 Марта., продолжать учить детей выразительно читать стихи,петь,двигаться под музыку.
Задачи: - развивать творческие способности детей;

- воспитывать дух доброты и сочувствия, сплочённость в коллективе;

- вовлечь родителей в подготовку и проведение мероприятия.

Ведущий: Дорогие наши мамы, бабушки, девочки, сестрички! От всей души поздравляем вас с Женским днём и приглашаем посмотреть выступление наших ребят.

Ведущий: Мы собрали в зале множество ребят,

Голоса их звонко,радостно звенят.

Самый главный праздник света и добра

Празднует сегодня наша детвора.

Валерия: Какой сегодня день прекрасный!

Звенит на улице капель.

И кружим мы под звуки вальса

И птиц весёлую свирель.

Куат: Уж скоро будет сад зелёным,

Ручьями станут льды,снега

Всё громче птичьи перезвоны

Зовут гулять в леса,в луга.

Танец «Стирка»

Асия: На свете добрых слов не мало!

Но всех добрей,важней одно,

Из двух слогов -простое слово МАМА!

И нету слов роднее,чем оно!

Артем: В славный день 8-го Марта

Мамам нашим шлём привет

«Мама»-слово дорогое,

В слове том-тепло и свет.

Аделия: Восьмое марта-праздник мам,

Тук-тук-стучится в двери к нам.

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

Мы пол для мамы подметём,

На стол накроем сами.

Мы сварим для неё обед,

Мы с ней споём,станцуем.

Мы красками её портрет

В подарок нарисуем.

Дамир: Весна неспешными шагами

Обходит наш любимый край.

И лучший праздник-праздник мамы

С красивой песнею встречай!

Песня: «мама»

Конкурс «Моя мама самая красивая» из вырезанных частей тела сделать маму

Ведущий: Ничего нет на свете чудесней

И сильней материнской любви.

С чем сравнить её? Может быть,с песней,

Что поют на заре соловьи?

Доброты материнской прекрасней

Ничего удивительней нет.

Этот мир,к чьей любви мы причастны,

Добротой материнской согрет!

СценкаВыходят три мальчика

Дамир: Пока что девочки малы,

Нас иногда обидно дразнят,

Но посмотрите как милы

Они в весенний женский праздник.

Куат: Пусть подрастают, как цветы,

Девчонки,сёстры и подруги.

Пускай сбываются мечты

Подпесен радостные звуки.

Артем: Желаем девочкам своим

Расти и стать,как наши мамы.

Мы вас в обиду не дадим,

Мы защитим вас, наши дамы!

Конкурс «какой это цветочек». Необходимо заранее распечатать изображение с цветами, затем гости должны будут угадать название этих цветов. ( дарят угаданные цветы девочкам)

Кирилл: У коровы сын теленок,
Вырастает без пеленок,
Молочко он любит пить,
На лужок пастись ходить.

Камила: Есть у кошечки котята,
Длинношерстные ребята,
Маму просто обожают,
И хвостом её играют.

Дияз: Родила щенят собачка,
Нелегка её задачка:
Деток нужно накормить,
Громко лаять научить.

Песня «Есть мама у котенка»

Конкурс «Весенний букетик».

Вырезать из цветной бумаги много цветочков. Мальчики собирают красные, девочки желтые

Сценка «Три мамы»
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Девочка (Арина)
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама.(Диана)
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул

Бабушка.(Аделия)
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущий. 
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое. Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий: Каждый ребенок очень любит, когда мама или бабушка читают ему сказки. Давайте с вами вспомним детские сказки. Вы должны будете назвать героя сказки, который мог бы разместить в газете такое объявление.

1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха “Сказка о рыбаке и рыбке” А. С. Пушкина)

2. Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка ряба.Русская народная сказка).

3. Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино.“Золотой ключик или приключения Буратино” А. Н. Толстой).

4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит.К. И. Чуковский)

5. Отмою всё! (Мойдодыр.К. И. Чуковский).

6. Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка “Гуси - лебеди”).

7. С помощью этого предмета главный герой сказки нашёл счастье мудрую жену, которая была заколдована (стрела).

8. Каким, очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? (печка).

9 .Она пришла из сказки Андерсена. Её имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка).

10. В какой сказке, действуют как живые существа овощи: лук, помидор, тыква? (Приключения Чипполино)

11. Игрушка - главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. (Чебурашка)

Ведущий: Кто вас больше всех ласкает?

Кто вас любит,обожает?

Покупает вам игрушки?

Книги,ленты,погремушки?

Кто печёт оладушки?

Дети: Это наши бабушки!

Андрей:Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добра

Кирилл: Бабушка родная,милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя!

Никогда не буду огорчать тебя,

Только будь здоровой бабушка моя.

Ведущий: Есть много разных песенок

На свете обо всём,

А мы сейчас вам песенку

Про бабушку споём.

Песня про бабушку.

конкурс “Угадай рецепт”.

Наугад бабушки вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд и выпечки. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.

1рецепт: капуста квашенная, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

2 рецепт: рис, мясо, лук, морковь, растительное масло, соль, специи

3 рецепт: яблоки, груши, абрикосы, вода, сахар

4 рецепт: 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, 1 ч.ложка соли, 1 ч.ложка соды.

5 рецепт: огурец свежий, редиска, яйцо, картофель отварной, колбаса докторская, майонез или сметана, вода, зелень

6 рецепт: картофель, капуста, мясо, перец болгарский, томат, вода, специи

Ведущий: Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Дети берут подарки и встают полукругом. Произносят по одной строчке дарят подарок маме.

Ребёнок(Диана)- МАМА-это небо!

Ребёнок (Куат) - МАМА-это свет!

Ребёнок: (Андрей)-МАМА-это счастье!

Ребёнок: (Валерия)-МАМА-это сказка!

Ребёнок: (Артем)-МАМА-это смех!

Ребёнок: (Асия)-МАМА-это ласка!

Ребёнок: (Дияз)-МАМА-улыбнётся,

Ребёнок: (Аделия)-МАМА-погрустит,

Ребёнок: (Дамир)-МАМА-пожалеет,

Ребёнок: (Камила)-МАМА и простит.

Ребёнок: (Арина)-МАМА,нет тебя дороже,

Ребёнок: (Кирилл)-МАМА всё на свете может!

Ведущий:  Вот и закончился наш праздник

Мы рады всем гостям,

Что выбрали вы время

И заглянули к нам.

Что же мне еще сказать?

Я хочу вам на прощанье всем здоровья пожелать!

Тепла,добра,удачи,

Радости,здоровья,красоты.

Чтоб сердце билось без помех,

Работа спорилась любая,

Во всем сопутствовал успех!