?ш тілдік интеграциялык сабак

Мурсалиева Ақсауле

«Көру қабілеті бұзылған

балаларға арналған №1 арнайы балабақшасы» КММ

тәрбиешісі

Ақтау қаласы, Маңғыстау облысы

«Татулық – табылмас бақыт» үш тұғырлы тілде интеграциялық оқу іс – әрекеті

Мақсаты:

• Мектепке дейінгі мекемеде үш тілде білім беруді меңгеру

• «Достық»,«Бірлік», «Ынтымақтастық» сөздерінің құндылықтарын мағынасын түсіндіру

• Қоршаған ортаға мейірімді болуға тәрбиелеу.

• Баланың адамгершілік қасиетін дамыту, бағалау.

Сабақтың түрі: Интеграциялық оқу іс-әрекеті.

Сабақтың формасы: Топтық, жұптық, жеке.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар, бейнебаян , үн таспа.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

(Ортаға балалар шығып, шеңбер жасайды, қонақтармен амандасады.)

Қазақша: Сәлеметсіздер ме?

Орысша: Здравствуйте!

Ағылшын: Good morning!

1.Тәрбиеші:

- Сәлеметсіздер ме? Құрметті қонақтар! Бүгін біз Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың үш тұғырлы тілді насихаттау жобасы бойынша ,балабақшамызда үш тілде оқу іс-әрекеті жүргізіле бастады. «Татулық – табылмас бақыт» тақырыбында интеграциялық оқу іс-әрекетін көріңіздер!

• Балалар бүгін орманда ерекше жағдай болыпты. Ал сендер оны білгілерің келе ме? Олай болса мына видеоны қарайықшы.

(Интерактивті тақтадан видео көрсетіледі, сол кезде ортаға аю мен түлкі дауласып кіреді.)

1.Тәрбиеші: - Сендер нені бөлісе алмай жатырсыңдар?

Түлкі: - Мына алманы мен алғым келеді. Мен көп еңбектендім.

Аю: - Жоқ, мен!

1.Тәрбиеші:

- Еңбек екеуіңіздікі. Екеуіңе тең бөліп берейін. Сіздер енді бұлай дауласпаңдар. Дос арасында дау болмайды. Сендер біздің сабағымыздың қонағы болыңыздар. Балаларымыздың достығына куә болыңдар.

Балалар бүгін бәріміздің бірге екенімізді сезіну қандай тамаша! Бәріміз достық шеңбер жасайықшы.

Достық шеңбер өлеңі:

Кел балалар тұрмайық

Дөңгеленіп тұрайық,

Ренжісіп не керек?

Кел оданда бәріміз дос болайық!

Тәрбиеші: Барлығымыз орнымызға жайғасайық.(Балалар орындарына отырады)

Балалар бүгін сендермен достық бірлік жайында әңімелесеміз.

• Достық деген не?

(балалар достық туралы ойларын айтады )

• Енді тақтаға қарап мына суреттерге назар аударыңыздар.

( Интерактивті тақтадан достық жайында суреттер көрсете отырып әңімелеседі.)

1. Тәрбиеші: Балалар енді біз көз сергіту жаттығуын жасайық.

(Көз жаттығуы.)

( Интерактивті тақтадан көз жаттығу жіберіледі.)

1. Тәрбиеші: Бүгінгі біздің сабағымызда достық , бірліктен, қамқорлықтан туындайтынын білдік. Бірлік бұл балалардың арасындағы ынтымақтық, елімізде өмір сүріп жатқан өзге ұлт өкілдерімен татулық екенін білдік.Аю мен түлкі сіздерде дос болдыңдар.

Аю: Иә, біз енді доспыз!

Түлкі: Әрине!

(Балалар достық шеңберін жасайды.)

1.Тәрбиеші:

Балалар сендер ертегіні жақсы көресіңдер ме?

Балалар: - Иә!

1.Тәрбиеші: Олай болса балалар енді «Қоян мен Қасқыр» туралы ертегіні көрейік.

2.Тәрбиеші:

-Ребята сегодня мы собрались все вместе, чтобы порадоваться этому дню-Встрече друзей.А кто такие друзья? (друзья-это люди,которые понимают друг друга, которым хорошо вместе, и те, кто в любую минуту могут прий - ти на помощь)

-Дружить умеют все:и люди, и птицы, и звери. И вот сегодня мы посмотрим сказку про дружных зайчат.

(Инсценировка: «Сказка про дружных зайчат»)

Конспект прилагается

-Ребята мы сейчас с вами посмотрели сказку о настоящей дружбе. Какие пословицы вы можете вспомнить о дружбе?

* Настоящий друг познается в беде.

*В настоящей дружбе так:сам пропадай,а товарища выручай.

*Казахская народная пословица гласит: «Сила птицы-в крыльях,а сила человека-в дружбе».

(Ортаға 3 тәрбиеші шығады.)

Сергіту сәті:

If you’re happy happy happy clap your hands

If you’re happy happy happy clap your hands

If you’re happy happy happy clap your hands

clap your hands, clap your hands,

If you’re happy happy happy clap your hands.

If you angry, angry, angry stamp your feet,

If you angry, angry, angry stamp your feet,

If you angry, angry, angry stamp your feet,

stamp your feet, stamp your feet,

If you angry, angry, angry stamp your feet.

• Well done, children! Now, let’s to play the game “ We are best friend”. When I say the good words about friendship, you must make the one step to front and clap your hands. And when I say the the bad words about friendship, you must say “ no, we are not!” Let’s begin our game.

(We are best friend «Нағыз дос болайық» ойыны.)

(Балалар шеңбер бойымен тұрып, өлең жолында жақсы қасиеттер аталғанда, алға бір қадам жасайды, қуанышын білдіріп, қол соғады. Достықтың жараспайтын сөздерін атағанда балалар керісінше артқа қарай бір қадам жылжиды, «бізде ондай бала жоқ» деп айтады.)

Join to the circle, to be a honest friend,

Join to the circle, to be a faithful friend,

Join to the circle, to be a bad friend,

Join to the circle, to be a true friend,

Join to the circle, to be a greedy friend,

Join to the circle, to be a friendly friend,

Join to the circle, to be a best friend.

Well done, children! “You are best friend”. Now, let’s to sing the song “ The more we get together”.

Жарайсыңдар, балалар! Сендер оте жақсы доссыңдар! Ал енді баріміз бірге достық туралы ән шырқайық.

“ The more we get together”.

The more we get together, together, together,

The more we get together, together, together,

The more we get together, together, together,

The happier will be.

For your friends are my friends,

And my friends are your friends,

The more we get together,

The happier will be.

The more we sing together, together, together,

The more we sing together, together, together,

The more we sing together, together, together,

The happier will be.

For your friends are my friends,

And my friends are your friends,

The more we get together,

The happier will be.

Well done, children.

- Are you best friend?

- Yes, we are best friend!

- Ok, children, I wish a strong healh and to be a very friendly.

Thank you for your lesson. Good bye, children!

- Goodbye, teacher!

2.Тәрбиеші:

- Ребята,Фея Любви передала вам волшебную шкатулочку, в которой находиться сердечко. Давайте,ребята,скажет всем гостям, всем нашим друзьям самые теплые и искренние пожелания.

(Дети передают «сердечко»друг другу в руки и высказывают свои пожелания: я желаю всем добра, любви,счастья,здоровья,благополучия,удачи).

(Барлығы ортаға шығып жарты шеңберге тұрып, жүрекшені бір – біріне ұсынып, үш тілде тілек айтады.)

1.Тәрбиеші:

- Достық – адамдардың бір-біріне деген адалдығы, өзара сыйластығы, татулығы, сүйіспеншілігі, жанашырлығы, қамқорлығының белгісі. «Досы көпті жау алмас» деген мақал тегін айтылмаса керек.

(Барлығы орыс,ағылшын, қазақ тілінде қоштасады)

Орыс тілінде: До свидания!

Ағылшын тілінде: Good-bye!

Қазақ тілінде: Сау болыңдар!

Барлығы залдан шығып кетеді.

Маңғыстау облысының білім басқармасының «Көру қабілеті бұзылған балаларға арналған №1 арнайы балабақшасы» КММ

№1 балабақшаның 55 жылдық мерекесіне орай өткізілген

«Татулық – табылмас бақыт»

үш тұғырлы тілдегі интеграциялық оқу іс-әрекеті

Жауаптылар:

Қазақ тілінде І санатты тәрбиеші: А.Мурсалиева

Орыс тілінде жоғары санатты тәрбиеші: Н.Сергеенко

Ағылшын тілінде ағылшын тілі маманы: Г.Абдиматова

Ақтау қаласы, 2016ж