kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок по окружающему миру на казахском языке "Су-тіршілік к?зі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • Білім беру саласы: Таным,?атынас.

    ?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекеті: ?орша?ан ортамен та?ыстыру

    Та?ырыбы: ″Су тіршілік к?зі″

    Ма?саты:Балалар?а таби?ат тіршілік,?орша?ан орта арасында?ы байланыс жайлы т?сініктерін ?алыптастыру.

    ?йымдастырыл?ан  о?у-?рекеті ойын ар?ылы балаларды?  ойлау ?абілетін ж?не зерделеуін дамыту.Балалар?а суды? денсаулы??а пайдасы туралы т?сінік беру.Суды ?немдеп пайдаланудын ережелерін т?сіндіру.Таби?атты ?ор?ау?а,ластамау?а т?рбиелеу.

     ?дістер:с?хбат,ойын,т?сіндіру, к?рсету,сергіту жатты?у,ойын ойнату.?орытындылау

    ??рал-жабды?тар:Та?ырып бойынша суреттер.видео слайд.

    ?рекет кезе?дері

    Т?рбиешіні? іс-?ректі

    Балаларды? іс-?рекеті

    Мотивациялы?

    ?оз?аушы

    Шатты? ше?бер.

    Арайла та? атты

    Алтын шуа? таратты

    ?айырлы та?,?айырлы к?н

    К?ліп  шы?ты к?н б?гін

    С?лематсызба ?она?тар.

    Іздену-?йымдастырушы

    2 ?ылым орталы?ы

    ?ойны толы жеміске,

     К?к майсалы е?іске.

     К?белек ?уып ойнайтын,

     ?ай мезгіл деп ойлайсы??

    Балалар, суретте не бейнеленген?

     - Б?л жылды? ?ай мезгілі?

     Жазда ?андай ?згерістер болады?

     Б?л жыл мезгілі сендерге немен ?найды?

     Жазда ауа райында ?андай ?згерістер болады?

     Жаз айлары жайлы біз не білеміз?.

    Балалар б?ріміз ?ткен саба?ты есімізге т?сірейікші,?ткен саба?та біз к?н,ауа туралы к?п с?йлестік.

    К?н туралы біз не  білеміз?Кім айтып береді?

    Д?рыс айтасы? ?сімдіктер ?сіп,д?румендерге толы жеміс беріп т?р?аны к?нні? жылуы мен ?уаттын ар?асы.К?н ?те ?лкен жары? к?зі.

    ?алай ойлайсындар к?н ?лкен бе?жер ?лкен бе?

    Д?рыс ?те тамаша.

    Ал ауа туралы біз не білеміз?

    ?те тамаша и? ауа –е? алдымен адамдар?а тыныс алу ?шін ?ажет.Ауа ?сімдіктермен жануарлар?а да ?ажет.Суда балы? ?алай ж?зсе,??стар ауада салай ?алы?тайды.

    Балалар,б?гінгі саба?та біз та?ы да бір таби?ат сыйымызбен та?ысып к?рейік.

    Музыка:Суды? сылдыры естіледі.

    Балалар?а глобусты к?рсету.

    -Салыстырып к?рейік глобуста жер к?ппе,су к?ппе?

    -Д?рыс су к?п екен.

    -Су ?мір бойы айналамызда болады.Ол жа?быр немесе ?ар болып жерге т?седі,б?ла? болып ?зенді ??райды,ол судан кейін ?айтадан к?н шуа?ымен бу болып,аспан?а к?теріледі де,жер бетіне жа?быр болып ?айта оралады екен.

    ?стел ?стіне стакандарды ?ойып,балаларды? назарын аудару.

    1.Су?а т?з салып к?рсету

    2.Су?а секер салып т?тті екені? к?рсету

    3.Суды? температурасын ?згерту (жылы су,?айна?ан су м?з су)

    Суды? т?сін ?згерту.

    Cергіту с?ті:

    Тербеледі а?аштар,

    Алдымен жел еседі.

    Кіп-кішкентай балалар,

    ?п-?лкен  боп ?седі

    Балаларды? жауаптары

    Балаларды? жауаптары

    Балалар ?ызы?а ?арады

    Балалар ?ызы?а ?арады.

    Рефлексті - коррекциялаушы

    ?орытындылау

    -Сусыз ?мір с?ре аламызба?

    -Суды т?тті ?ылу ?шін не салды??

    -Ал ашщы ?ылу ?шін ше?

    Таби?ат ?шін б?ріміз  к?ресейік,

    Текке отырмай жасымызбен к?ріміз,

    Таза ауа ?шін терімізді т?гейік

    -Балалар біз су туралы айтты? сендерге ?надыма?

    Мада?тау

    -Жарайсындар менім балаларым,?те жа?сы тілал?ыш бала болып ?сіп келе жатсындар.

    Барлы?ы?ызда жа?сы ж?мыс жасады?дар.

    И?.

    Балалар келген ?она?тармен ?оштасады.

    К?тілетін н?теже:

    Болу керек:Жа?бырды?,?арды?,буды?,суды? суреттері

    Білу керек: Су тіршілік к?зі туралы т?сінікті? болуы.

    Баланы?ы? ?олынан келуі: : Суды? ерекшелігіктерін.Су белгілерін  ажырата білуі.

                                        Ашы? саба?

                  ″Су тіршілік к?зі″

                  Т?рбиеші: Бейсенова Айжан

                                                         Бектурсыновна

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок по окружающему миру на казахском языке "Су-тіршілік к?зі"»

Білім беру саласы: Таным,Қатынас.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таңыстыру

Тақырыбы: ″Су тіршілік көзі″

Мақсаты:Балаларға табиғат тіршілік,қоршаған орта арасындағы байланыс жайлы түсініктерін қалыптастыру.

Ұйымдастырылған оқу-әрекеті ойын арқылы балалардың ойлау қабілетін және зерделеуін дамыту.Балаларға судың денсаулыққа пайдасы туралы түсінік беру.Суды үнемдеп пайдаланудын ережелерін түсіндіру.Табиғатты қорғауға,ластамауға тәрбиелеу.

Әдістер:сұхбат,ойын,түсіндіру, көрсету,сергіту жаттығу,ойын ойнату.қорытындылау

Құрал-жабдықтар:Тақырып бойынша суреттер.видео слайд.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әректі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

Шаттық шеңбер.

Арайла таң атты

Алтын шуақ таратты

Қайырлы таң,қайырлы күн

Күліп шықты күн бүгін

Сәлематсызба қонақтар.


Іздену-ұйымдастырушы

2 Ғылым орталығы

Қойны толы жеміске,

Көк майсалы еңіске.

Көбелек қуып ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың?

Балалар, суретте не бейнеленген?

- Бұл жылдың қай мезгілі?

Жазда қандай өзгерістер болады?

Бұл жыл мезгілі сендерге немен ұнайды?

Жазда ауа райында қандай өзгерістер болады?

Жаз айлары жайлы біз не білеміз?.

Балалар бәріміз өткен сабақты есімізге түсірейікші,өткен сабақта біз күн,ауа туралы көп сөйлестік.

Күн туралы біз не білеміз?Кім айтып береді?

Дұрыс айтасың өсімдіктер өсіп,дәрумендерге толы жеміс беріп тұрғаны күннің жылуы мен қуаттын арқасы.Күн өте үлкен жарық көзі.

Қалай ойлайсындар күн үлкен бе?жер үлкен бе?

Дұрыс өте тамаша.

Ал ауа туралы біз не білеміз?

Өте тамаша иә ауа –ең алдымен адамдарға тыныс алу үшін қажет.Ауа өсімдіктермен жануарларға да қажет.Суда балық қалай жүзсе,құстар ауада салай қалықтайды.

Балалар,бүгінгі сабақта біз тағы да бір табиғат сыйымызбен таңысып көрейік.

Музыка:Судың сылдыры естіледі.

Балаларға глобусты көрсету.

-Салыстырып көрейік глобуста жер көппе,су көппе?

-Дұрыс су көп екен.

-Су өмір бойы айналамызда болады.Ол жаңбыр немесе қар болып жерге түседі,бұлақ болып өзенді құрайды,ол судан кейін қайтадан күн шуағымен бу болып,аспанға көтеріледі де,жер бетіне жаңбыр болып қайта оралады екен.

Үстел үстіне стакандарды қойып,балалардың назарын аудару.

1.Суға тұз салып көрсету

2.Суға секер салып тәтті екенің көрсету

3.Судың температурасын өзгерту (жылы су,қайнаған су мұз су)

Судың түсін өзгерту.

Cергіту сәті:

Тербеледі ағаштар,

Алдымен жел еседі.

Кіп-кішкентай балалар,

Үп-үлкен боп өседі





Балалардың жауаптары






Балалардың жауаптары









Балалар қызыға қарады











Балалар қызыға қарады.




Рефлексті - коррекциялаушы

Қорытындылау

-Сусыз өмір сүре аламызба?

-Суды тәтті қылу үшін не салдық?

-Ал ашщы қылу үшін ше?

Табиғат үшін бәріміз күресейік,

Текке отырмай жасымызбен кәріміз,

Таза ауа үшін терімізді төгейік

-Балалар біз су туралы айттық сендерге ұнадыма?

Мадақтау

-Жарайсындар менім балаларым,өте жақсы тілалғыш бала болып өсіп келе жатсындар.

Барлығыңызда жақсы жұмыс жасадыңдар.




Иә.


Балалар келген қонақтармен қоштасады.


Күтілетін нәтеже:

Болу керек:Жаңбырдың,қардың,будың,судың суреттері

Білу керек: Су тіршілік көзі туралы түсініктің болуы.

Баланыңың қолынан келуі: : Судың ерекшелігіктерін.Су белгілерін ажырата білуі.













Ашық сабақ

″Су тіршілік көзі″







Тәрбиеші: Бейсенова Айжан

Бектурсыновна







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Урок по окружающему миру на казахском языке "Су-тіршілік к?зі"

Автор: Бейсенова Айжан Бектурсыновна

Дата: 22.01.2016

Номер свидетельства: 280975


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства