• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Дошкольное образование
3. Уроки
4. Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы.«Шалқан» (орыс халық ертегесі)

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы.«Шалқан» (орыс халық ертегесі)

занятие на сказку репка. предварительная рабта исценировка сказки. дети играют роли по сценарию

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы.«Шалқан» (орыс халық ертегесі)»

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы Қатынас. Әлеуеметтік орта.:

Білім көздері: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Шалқан» (орыс халық ертегесі)

Мақсаты: балаларды әдеби кейіпкерлердің әрекеттері мен жүріс-тұрысын талдауға, оларға қабылданған ережелерге сәйкес баға беруге үйрету.

Көрнекі құралдар: Хрестоматия, атрибуттар.

Сөздік жұмыс:шалқан, ата, әже, немере, күшік, мысық, тышқан.

Іс-әрекет	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық	Шаттық шеңбері Бір шаңырақ астында Тату-тәтті тұрамыз. Бірге ішеміз асты да, Бірге сайран құрамыз. Н.Айтов	Қимылдар жасайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік	Кіріспе әңгіме. - Бүгінгі оқу іс-әрекетінде «Шалқан»ертегісін саусақ театры арқылы сахналаймыз.Ертегіні саусақ театры арқылы көрсете отырып, мазмұнын ашу. Сұрақ-жауап арқылы түсіндіру. -Қандай кейіпкерлерді естеріңде сақтадыңдар? -Ата көмекке кімді шақырады? -Әже көмекке кімді шақырады? -Немересі кімді шақырады? -Күшік кімді шақырады? -Мысық кімді шақырады? Сонымен бәрі бірігіп не істеді?	Балалар қызықтайды. Әжені Немересін Күшікті Мысықты Тышқанды
Рефлекциялық-түзетушілік	Қорытындылау. -Ендеше, балалар, өздеріңе ұнаған кейіпкерлердің атрибутын киіп, ертегіні сахналайық.	Рөлдерге бөлініп сахналайды.

Күтілетін нәтиже:

Біледі:ертегіні мұқият тыңдауды.

Игереді:сахналау арқылы мазмұнын игереді.

Меңгереді:ертегіні зейін қойып тыңдап, кейіпкерлердің көңіл күйін сезінуді.

Мир мультимедиатехнологий 6 класс

Русский язык 6 класс ФГОС

Математика 2 класс ФГОС

Информатика 4 класс ФГОС

История России 8 класс ФГОС

Русский язык 3 класс ФГОС

Детям о художниках

Подготовка к ЕГЭ по немецкому языку....