Білім беру саласы:Таным.
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекеті:?орша?ан ортамен таныстыру,экология.
Та?ырыбы:?она??а барамыз.
Ма?саты:?й ішіне ?ажетті жи?аздарды айту?а ?йрету,??ыптылы??а,жина?ылы??а т?рбиелеу,с?здік ?орын молайту.
Билингвальді компонент:?она?-гость,жи?аз-мебель.
Іс-?рекет кезе?дері.
Т?рбиешіні? іс-?рекеті.
Балаларды? іс-?рекеті.
Мотивациялы?-?оз?аушылы?.
Балалар?а тоты??сты? суретін к?рсету.?здеріні? оны? торына сымайтыны?,тая?ша?а отыра алмайтыныын айтып,тоты??сты? ?зін ?она??а ша?ырады.
Тоты??сты? торына сымайты?дарын айтып,оны ?здеріне ?она??а ша?ырады.
?йымдастыру-іздестіру.
«Жи?азды ата»дидактикалы? ойыны.
Тоты??с балалар?а с?ра? ?ояды:
-Сендер тая?ша?а отырмаса?дар,онда ?айда отырасы?дар?
Балалардан ?она?ты ?айда отыр?ызаты?ы? с?рау.Тоты??сты диван?а отыр?ызады.
?андай т?рыпкеремет,теледидарды диван?а отырып ?арау ы??айлы екен.
Ал мен тама? ішкім келсе ше?
-Ал сурет сал?ым келсе,кітап о?ы?ым келсе,
Балалар тоты??сты шай ішуге ?стелге ша?ырады.
Айты?даршы,сендерді? жи?аздарын неден жасал?ан?
Балалар,сендерді? б?лмелері? ма?ан ?нады,жи?аз сендерде ?те к?п,оларды ма?ан та?ы атап бері?дерші.
Сергіту с?ті:
Еркін ?ста дене?ді,
Тарсылдатпай еденді,
Орнымыздан т?рып ап,
Ж?гірейік бір уа?.
Бір,екі,?ш,бір,екі,?ш.
Ая?ты ал?а созайы?.
Тік к?теріп,?оз?айы?.
Тым сылбыр да болмайы?.
Ал?а ?арай озбайы?,
Бір,екі,?ш,бір,екі,?ш.
Тоты??сты? с?ра?тарына ?ызы?а жауап береді.
Тоты??сты? с?ра?тарына жауап береді.
Жи?аздарды атайды.
Тоты??с ?стелде тама? ішеді,балалар оны керуетке жат?ызып,жасты? ?келеді,к?рпеменен жабады.
С?здерін ?айталап,?имылдар жасайды.
Рефлексивті-т?зетушілік.
Тоты??с балалар?а ризашылы?ын білдіреді,торына ?айта оралады.Балаларды мада?тау.
Тоты??сты ?з торына отыр?ызады.
К?тілетін н?тиже:
Нені білу керек:жи?аздарды д?рыс атауды
Нені игереді:жи?аздарды? ?андай материалдардан жасал?анын.
Нені біледі:жи?аздарды сипаттап береді.
