?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? та?ырыбы: ?ыс ?ызы?тары
Білім беру саласы: «?атынас» «Шы?армашылы?» «Таным»
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? т?рі: айналамен танысу
Ма?саты:балаларды? жыл мезгілдері туралы білімдерін жетілдіру, ?ыс мезгілі туралы білімін ?алыптастыру.
Дамытушылы?ы: ?ыс мезгіліндегі таби?ат ерекшеліктерін ажырата білуге ?йрету.
Т?рбиелігі:балаларды? таби?ат?а деген с?йіспеншілігін т?рбиелеу
К?рнекілігі:ребус, ?ыс туралы ж?мба?тар,?ыс мезгіліндегі ауыл, ?ала, дала к?ріністеріні? суреттері
С?здік ж?мысы:ребус, пайдалы, ?ар то?тату, егіндік, олимпиада, мал ?орасы
?діс- т?сілдер: к?рнекілік, ??гімелеу, Венн диаграммасы, топтастыру, ж?мба?тар, та?па?тар, кубизм ?дісі, ойындар, суретпен ж?мыс стратегиясы
?остілділік компоненті: ?ыс-зима- winter, ?ар- снег- snow, а??ала- снеговик- Showman
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? барысы
Іс- ?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс- ?рекеті
Балаларды? іс- ?рекеті
?йымдастырушы ?оз?аушы
І. Пиктограмма тарату.
- Балалар, сендерге б?гін ата- аналары? саба??а ?те жа?сы ?атыссын деп к?тері?кі к??іл к?й сыйлап кетті. Сендерде аналары?ды ?уантып, б?гінгі ашы? саба??а белсене ?атысы?дар.
ІІ. ?уаныш ше?берін ??ру
?лкенге де «сіз»
Кішіге де «сіз»
Барша?ызды ??рметтеп,
Бас иеміз біз.
-Енді балалар бір- бірі?е жылы лебіздері?ді айтайы?дар.
Шатты? ше?беріне т?рады.
Ше?бер бойына т?ру,
?олды кеудесіне ?ою.
?олды ал?а созу,
Басты т?мен иіу.
-К?німіз ашы? болсын.
-Т?німіз тыныш болсын
-Ауамыз таза болсын
-Жан- жануар аман болсын.
-Г?ліміз жай?ала берсін
?йымдастыру іздену
?ткенді пысы?тау.
С?ра?-жауап: -Аптада неше к?н бар?
-Жылды? неше мезгілі бар?
-?азір жылды? ?ай мезгілі?
Ребус шешу.
Ребус шешу ар?ылы жа?а саба? «?ыс» та?ырыбын шы?арып алу. (?ар?а, ыдыс, сауыс?ан) С?здерді? ал?аш?ы ?ріптерін о?у.
-Б?л нені? суреті?
-?андай с?з шы?ты, о?иы?.
Топтастыру стратегиясы. Суреттер ар?ылы жина?тап к?рсету
?ыс
Суретпен ж?мыс. ?алада?ы, ауылда?ы ?ыс к?ріністерін суреттер ар?ылы ??гімелеу.
- топ «А??ала»- ауыл ?ысы
- топ «Шырша»- ?ала ?ысы
-?ыста к?н ?андай болады?
-?ыста біздер ?андай киімдер киеміз?
-?ыста біз ?андай ойындар ойнаймыз?
Сергіту с?ті: ?имылмен к?рсету.
Аппа?, аппа?, жапала?тап,
?ар жауады тынбастан.
?алы? орман, ?ар жамыл?ан,
Маужырайды т?нгі аспан.
?ыс туралы та?па? айту.
-Балалар ?ыс мезгілі туралы та?па? білесі?дер ме?
Венн диаграммасымен ж?мыс. ?ыс пен к?ктемді салыстыру
Жерді ?ар басты
?ыс
К?ктем
Жер к?герді.
Ойын: «А??аланы ??растыру»
Ж?мба?тар шешу ар?ылы а??аланы ??растыру.
?уеде а? мамы?,
?алба?тап ?шады.
?анаты талып,
Жерді барып ??шады.
Тікен –тікен тік пісте,
?ысы, жазы бір т?сте.
?олы жо?, сурет салады.
Тісі жо? тістеп алады.
?ыста шыны боп ?атады,
Жылыда су боп а?ады.
?ыста ?ана болады
?стаса? ?олы? то?ады
С?здік ж?мыс:
А??ала- снеговик-showman
?ыс-зима-winter
?ар-снег- snow
Шана- сани-sledge
Топпен ж?мыс.
«А??ала» тобы- Аяз атаны м?сіндеу
«Шырша» тобы- шыршаны жапсыру.
Балаларды? ж?мысын мада?тау, ба?алау
-Д?йсенбі, сейсенбі, с?рсенбі, бейсенбі, ж?ма, сенбі, жексенбі.
-К?з, ?ыс, к?ктем, жаз.
- ?ыс мезгілі
-?ар?а
-ыдыс
-сауыс?ан
-?ыс
Суреттерді? ішінен ?ыс мезгілдеріні? суреттерін тауып та?та?а іледі.
Суреттерге ?арап ??гімелейді
-Суы?, аяз, боран болады
-Тон, ??ла?шын, етік, ?олымыз?а ?ол?ап киеміз.
-Ша??ы тебеміз, шанамен сыр?анаймыз, ?ардан а??ала жасаймыз.
Балалар сергіту с?тін ?имылмен к?рсетеді
Балалар ?здері білетін та?па?тарын айтады.
Н?ртас:
?андай суы? ?ыс деген,
?алтырайды ??с деген
??ла?шынды кимесе?,
??ла?ы?ды тістеген.
Г?лхан:
Суреттерді ?р ?йге
?йнектерді? б?ріне
?зі салып береді
К?зі ?алай к?реді
-?ыста к?н аяз болады, к?ктемді жылы болады
Адамдар ?ыста ?алы? киінеді, к?ктемде же?іл киінеді. ?ыста малдар ?орада т?рады, к?ктемде дала?а шы?ып, ?ріске жайылады.
Д??гелектеп ?иыл?ан пішіндерді жинастырып, ж?мба?тарды шешуге дайындалады.
-?ар
- шырша
-аяз
-м?з
-?ар
?ш тілде берілген с?здерді ?айталайды, айтады.
Бірінші топ балалары аяз атаны м?сіндейді, шырша тобы шыршаны жапсырады
Рефлекстік зерттеуші кезе?
Кубизм ?дісі ар?ылы ?орытындылау.
-?азір жылды? ?ай мезгілі?
-?ыста ?андай ойындар ойнайды?
-Адамдар ?андай киім киеді?
-?ыста ?андай мереке болады?
-?ыста шыршаны? т?сі ?андай?
-Шелек ?алпа? басында
С?біз екен танауы
?ыста ?ардан туатын
Тауып к?рші сен оны.
Мада?тау. Белсенді ?атыс?ан балалар?а ма?тау ?а?аздарын тапсыру.
Кубик ла?тыру ар?ылы балалар ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
-а??ала
К?тілетін н?тиже:
Білуі ?ажет: ?ыс мезгіліні? ерекшелігін, ?ыс?ы таби?ат, ?ыс?ы киімдер туралы білдіру
Игеруі керек: ?ар адамыны? ?ардан жасалатынын, ?арды? ?асиетін игерді.
Нені біледі: ?рт?рлі пішіндерден шыршаны жапсырады, а??аланы м?сіндейді.