Білім беру саласы: ?атынас
О?у іс-?рекеті:Тіл дамыту
Та?ырыбы: Жабайы а?дарды? ?ыс?ы тіршілігі
Ма?саты: ?ыс мезгіліні? ??былыстары туралы білімдерін ны?айту,?ыс?ы жануарлар ?мірі туралы білімдерін ?алыптастыру.?ойыл?ан с?ра?тар?а толы? жауап беруін, байланыстырып с?йлеуін жетілдіру.Дыбысты? жатты?улар ар?ылы тілін дамыту,тіршілікті? б?ріне мейіріммен ?арау?а т?рбиелеу.
?діс-т?сілдері: ??гімелеу, к?рсету, н?с?ау беру.
С?здіктер:
К?рнекіліктер: жануарларды? муляжі,суреттері,кубик,бейнетаспа,компьютер
?рекеттерді? кезе?дері
Т?рбиешіні? ?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
?ызы?ушылы?ын ояту ж?не ынталандыру кезе?і
?йымдастырушылы?-ізденістік
Шатты? ше?бері:
?уанамын менде
?уанасы? сенде,
?уанайы? достарым,
Арайлып ат?ан к?нге.
-Балалар,?азір жылды? ?ай мезгілі?
-?ыс айларын ата?даршы?
-?ыс мезгілінде ?андай таби?ат ?згешеліктері болады?
Д?рыс айтасы?дар,айналаны? б?рі аппа? болады.
Ендеше компьютер?а ?арайы?.
Мультфильмнен ?зінді к?ру. «?ап,б?лем,?оян!»
-Не к?рді?дер?
-Не туралы?
?ас?ыр мен ?оянды бір с?збен ?алай айтамыз?
-Олар ?айда мекендейді?
Олай болса,б?гінгі саба?ымыз «Жабай а?дарды? ?ыс?ы мекені»деп аталады.
Жабайы а?дар орманда,таулы жерлерде мекендейді.Олар ?з азы?тарын ?здері тауып жейді.
Жануарлар тірі таби?атты? негізгі б?лігі. Жануарлар екіге б?лінеді: ?й жануарлары ж?не жабайы жануарлар. Жануарларды? таби?атта?ы тіршілігі ерекше ?рі ?ызы?ты. Оларды? адам ?шін пайдасы да ?те зор. Жыл?ы, т?йе, сиыр, ?ой, ешкі, ит, мысы?, тауы? адамны? ?йіні? ма?айында тіршілік етеді. Сол ?шін ?й жануарлары деп аталады.
Жабайы а?дар - таби?и жа?дайда ?з бетімен тама? тауып, тіршілік ететін жануарлар. Жабайы жануарларды? т?рлері ?те к?п. (к?рнекілік ар?ылы т?сіндіру)
Б?гінгі саба?ымызда орман?а барып жабайы а?дарды? ?ыс?ы тіршілігін к?рейік.
-Балалар?а орман?а келдік.,мына алдымыздан шы??ан не?
-Д?рыс,енді балалар сол ?оянны? бізге тапсырмасы бар екен,оны орындамаса?дар орман?а кіргізбеймін дейді,?оян.
-Орындаймыз ба?
-?оянны? тапсырмасы:-Мына суреттегі а?дарды? атын атап бер.(Слайд)
-?оян ?андай?
-Т?лкі ?андай?
-?ас?ыр ?андай?
Жарайсы?дар,балалар,?оянны? тапсырмасын орындады?дар.
?оянны? т?сі ?ыста а?,жазда с?р болады.С?бізді,ш?пті жа?сы к?реді.
?ояны? баласын-к?жек дейді.
Келесі бізге ?ас?ыр келе жатыр.Олда тапсырмам бар дейді .
Орындаймыз ба.
«Кім жылдам?»ойынны? ойнау ар?ылы шапша?ды?тарынды к?рмекші.Ойынны? шарты: ?стелде жат?ан суреттерден ?й жауарлар мен жабай жануарларды ажыратып та?та?а ілу керек.
Балалар ?ас?ыр-к?шті,батыр,ерж?рек,а?ылы да айласы да бар ?те ?ауіпті жырт?ыш а?.
Олар далада ?оректенеді:жан-жануарлармен, ??стармен,?й жануарлары кездесе ?алса,?стап жеп ?ояды.?ас?ырды? баласын-б?лтірік дейді.
-Балалар шаршады?дар ма дем алып алайы?
Сергіту с?ті:
Орманда?ы аю, ?онжы?, ?ялардан бал іздеді.
Мойындарын о??а б?рды, мойындарын сол?а б?рды,
Орман ішін аралады, а?аштарды шай?ап к?рді.
О??а бір, сол?а бір, а?аштарды бай?ап к?рді.
Ая?тарын к?теріп ап, ?уан?аннан билей берді.
О??а бір, сол?а бір, ?уан?аннан билей берді
Келесі алдымыздан аю келе жатыр.
«Дыбысты? жатты?у»Менен кейін ?айтала
-Ыр,ыр,ыр ырылдайды ?ас?ыр,
-Кі,кі,кі б?ландайды т?лкі,
Ян,ян,ян ж?гіріп ж?р ?оян,
Ю,ю,ю ?орбандайды аю.
Аю апнда ?ыс бойы ?йы?тайды.,бал,жеміс-жиекті жа?сы к?реді
Аюды? баласын ?онжы? дейді.
Ары ?арай ж?рейік: Алдымызда кім кездесті?
Т?лкі тапсырмасын орындайы?
«Кубизм»
Ойыны.Шарты:кубикті ла?тырады.?андай а?ды? суреті шы?са сол туралы та?па? айтып,?имылдар к?рсетеді.
?андай та?па?тар білесі?дер?
Т?лкіні? т?сі ?ыста ?ызыл болады.Т?лкіні? терісі ба?алы жырт?ыш а?,ол тыш?ан аулап жейді.Т?лкіні? баласын жаутік дейді.
-Жарайсы?дар,балалар енді топ?а оралайы?.
-Біз ?айда барды??
-Біз орманда?ы а?дарды к?рдік
Балалар шатты? ше?берін жасайды.
-?ыс.
-Желто?сан,?а?тар,а?пан.
-К?н суы? болады,?ар жауады.
адамдар жылы киім киеді.
Мультфильм.
?ас?ыр мен ?оян туралы.
-А?дар.
-Орманда.
-Балалар компьютерден жануарлар т?рлерімен танысады.
-?оян.
?оян ?ор?а?
Т?лкі айлакер.
?ас?ыр жырт?ыш.
-Д?рыс орындады?дар,жарайсы?дар.
Сергіту жатты?уын орындайды.
Аю, ?онжы? ?имылын салып, ?ялардан бал іздейді.
Мойындарын о??а, сол?а б?рады.
Орман ішін аралап, а?аштарды шай?айды.
Ая?тарын к?теріп, ?уан?аннан билейді.
-Аю
Т?лкі
А? ?оян:
А? ?оян-ау,а? ?оян,
?зын??ла?,са? ?оян,
?аша берсе? орман?а
«?ор?а?ым» деп ат ?оям.
Т?лкі:
Т?лкі,т?лкі,т?лкішек..
Т?нде ?айда барсы??
Апам ?йіне барамын
Апа? са?ан не береді?
Кесек*кесек ет бередОны ?айда ?оясы?
Тау басы?а ?оямын
Ит жеп кетсе ?айтесі??
Жылап-жылап ?оямын..:
?ас?ыр:
?ас?ыр орманда жортады,
Аяздан ол ?ор?ады.
Аспан?а ?арап ?лиды,
Малды ауылды ториды.
Аю:
Орманда?ы аюды?
??лпынайы к?п екен
Теріп-теріп алайы?
?алтамыз?а салайы?
Орман?а саяхат?а
Рефлексивті-т?зетушілік
?ортындылау.
Балалар б?гін о?у іс-?рекетінде жабайы а?дар туралы не білгенімізді
1 ?й жануарларын тауып к?рсетіп, дыбысталуын салып к?рсетейікші?
2. Жабайы жануарларды топтастырып к?рсетіп, дыбысталуын салып к?рейік?
Ба?алау.
- Жарайсы?дар балалар! Б?гін сендер ?й жануарлар мен жабайы жануарларды жа?сы ажырата білетіндері?ді к?рсете білді?дер.
Балаларды? е?бегін ба?алау, мада?тау.
(жануарларды? т?рлі - т?сті суреттері таратылды )
К?тілетін н?тиже:
Біледі:?ыс мезгілі туралы,ерекшеліктерін;
Игереді:к?ру,есту,т?сіну ар?ылы ?рекет жасауды;
Ме?гереді:жабайы а?дар туралы ма?л?маттарды.
