kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тіл дамыту.Семинар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

?

Білім беру саласы: ?атынас

?йымдастыру о?у-іс ?рекет т?рі: Тіл дамыту

Та?ырыбы: ?й ??стары ж?не ?й жануарлары

Ма?саты: ?й ??старымен,?й жануарларыны? тіршілігі туралы                                        баяндап,балаларды? ?й ??стары,?й жануарлары туралы білімдерін толы?тыру.Ж?мба?тарды шешу ар?ылы байланыстыра с?йлеуге ?йрету.

?й жануарларды? т?лдері туралы айту.?й ??стары мен ?й жануарларына

?ам?ор болу?а,оларды к?те білуге баулу ж?не ??старды ?ор?ау?а т?рбиелеу.

?діс т?сіл: к?рсету,т?сінік беру,ойын,с?ра?-жауап

К?рнекі-??ралдар: интерактивті та?та,проектор

?йымдастыру кезе?і:

Жылулы? ше?бері:

Арайлап та? атты,алтын с?уле таратты,

Жар?ырайды к?німіз,жар?ырайды даламыз.

?уанатын к?н келді.

?айырлы к?н!?айырлы к?н!?айырлы к?н!

?ткен саба?ты пысы?тау.

Балалар ?ткен саба?та «?ас?ыр,т?лкі,?теш»ертегісін ты?дады?дар.Бізге ертегіде ?андай кейіпкерлер кездесті?

Ертегі не туралы?

Ертегі ?алай ая?талды?

Балаларды? пікірлерін ты?дау.

Жа?а саба?

Т?йені? дыбысы естіледі.Балалар біз нені? дыбысын естіп т?рмыз?

Д?рыс,т?йені? дыбысы.

  • ?ара?даршы бізге ?она??а кім келіп т?р?Т?йе.
  • Балалар т?йені? ?демі ?оржыны бар екен.
  • Ал сол ?оржында не бар екенін ?арайы?.
  • Т?йе бізге ?з ж?мба?ымен келіпті,

?орада олар т?рады.

Адам?а пайдасы мол болады.(?й жануарлары мен ?й ??стары)

  • ал сол ж?мба?ты? шешуі,бізді? б?гінгі саба?ымызды? жа?а та?ырыбы.

 Ж?мба?тар шешу :

Балалар сендер ?андай ?й жануарларын білесі?дер?

Т?йені? ?оржынында «?ай жануарды? дыбысы »деген ойын алып келіпті.

Ойын шарты: «Жануарларды дыбысынан ажырату» ?нтаспадан жануарларды? дыбысын ты?датып,жануарды? дыбысын тап?аннан кейін,суретін к?рсетіп,сипаттау.

Балалар ?з ойында?ыны бір с?збенен емес,толы? с?йлеммен жеткізе білуін ?ада?алау.

Жыл?ы,т?йе,сиыр,?ой,ешкі,ит,мысы? адамны? ?йіні? ма?айында тіршілік етеді.

     Сол ?шін ?й жануары деп атайды.?й жануары адам?а к?п пайда келтіреді.Жыл?ы?а мінеді,оны арбмен шана?а жегеді,с?тінен ?ымыз ашытады,семіздерін ?ыстык?ні со?ым ?ылады,терісін сатып а?ша ?ылады. Т?йеге ж?к артады.Сиыр мен ?ой адамдарды етімен,с?тімен асырайды.Ит ?ас?ырмен ?рыдан са?тап,?ора к?зетеді.Осыларды? б?рі тегін ?ызмет етпейді.Оларды? ?ызметі ?шін адам асырайды,ба?ады,?ыстыг?ні аяздан то?байтын жылы ?ора жасайды,?ры,б?ріден са?тау ?шін ба?ташы ?ояды.

Сонымен ?й жануарлары адамны? жанында ?мір с?реді,Адам о?ан ?ам?орлы? жасайды,к?теді,тама?ын,суын береді,ал сол ?шін жануарлар адам?а ?з пайдасын к?рсетеді екен.

Та?па?тар  айтайы?.

Жыл?ы деген жануар

??ша? жетпес жалы бар

Бие ??лын тайы бар,

?йірімен жайылар.

Мен-?оразбын,?оразбын!

Жал?аулармен аразбын

Та?ды б?рын ?арсы алып,

Елді оятам жар салып

К?з еді,

Балдыр,жалбыз ?зеді.

Сол ж?згеннен

Сол ?йрек

М?з ?ат?анша ж?зеді.

   Сергіту с?ті:?имыл ?оз?алыспен к?рсету(?нтаспадан ты?дау)

Жайлау суретіне назар аудару.

(Интерактивті та?таны ?олдана отырып,жайлау суретін к?рсету)

?лестірмелі материалдармен ж?мыс.

Математика п?німен байланыстыру ма?сатында дидактикалы? ойын: «Т?лдерін сана»

Ойын ойнау:

Ойын шарты:к?здерін ж?мып,жануарларды ажыратып оны сипаттау.

?н айту:  

Жазда атамны? аулына

Барып едім ?ыдырып.

Бір ?оша?ан алдымнан

Шы?ты ойнап ж?гіріп

А? ма?дайлы ай мекен

Шекер мекен балмекен?

Кеттім оны са?ынып,

?оша?аным ?айда екен?

Сонымен,балалар б?гінгі тіл дамыту,о?у іс-?рекетінде нелер туралы ??гімелестік.

  • Д?рыс,?й жануралары мен ?й ??старын атап ?тейік.
  • ?андай пайдасы бар?
  • ?андай ?ам?ор к?рсетеміз?

Балаларды? жауаптары ты?далады

Ж?мырт?асын,етін адамдар жейді.Ж?ннен жасты?,к?рпе жасайды.Жем шашап,су береміз,?я салып, ма?ын тазалаймыз.

  • ?й ??старына ?андай ??стар жатады?

Балаларды? жауаптары: ?теш,тауы?,?аз,?йрек,балапан.

Балалар о?у іс-?рекетін жа?сы к??іл к?ймен ая?тайды.

 

?ара?даршы балалар бізге т?йені? сыйлы?тары бар екен.

  Балалар?а сыйла?тар таратылады.

М?найлы ауданы

№ 5 орта мектеп

Мектепалды даярлы? сыныбы.

Тіл дамыту

Семинар саба?: «?й ??стары ж?не ?й жануарлары»

?ткізген :Булекбаева С.

2013-2014 жыл.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тіл дамыту.Семинар. »

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастыру оқу-іс әрекет түрі: Тіл дамыту

Тақырыбы: Үй құстары және үй жануарлары

Мақсаты: Үй құстарымен,үй жануарларының тіршілігі туралы баяндап,балалардың үй құстары,үй жануарлары туралы білімдерін толықтыру.Жұмбақтарды шешу арқылы байланыстыра сөйлеуге үйрету.

Үй жануарлардың төлдері туралы айту.Үй құстары мен үй жануарларына

қамқор болуға,оларды күте білуге баулу және құстарды қорғауға тәрбиелеу.

Әдіс тәсіл: көрсету,түсінік беру,ойын,сұрақ-жауап

Көрнекі-құралдар: интерактивті тақта,проектор

Ұйымдастыру кезеңі:

Жылулық шеңбері:

Арайлап таң атты,алтын сәуле таратты,

Жарқырайды күніміз,жарқырайды даламыз.

Қуанатын күн келді.

Қайырлы күн!Қайырлы күн!Қайырлы күн!

Өткен сабақты пысықтау.

Балалар өткен сабақта «Қасқыр,түлкі,әтеш»ертегісін тыңдадыңдар.Бізге ертегіде қандай кейіпкерлер кездесті?

Ертегі не туралы?

Ертегі қалай аяқталды?

Балалардың пікірлерін тыңдау.

Жаңа сабақ

Түйенің дыбысы естіледі.Балалар біз ненің дыбысын естіп тұрмыз?

Дұрыс,түйенің дыбысы.

  • Қараңдаршы бізге қонаққа кім келіп тұр?Түйе.

  • Балалар түйенің әдемі қоржыны бар екен.

  • Ал сол қоржында не бар екенін қарайық.

  • Түйе бізге өз жұмбағымен келіпті,

Қорада олар тұрады.

Адамға пайдасы мол болады.(үй жануарлары мен үй құстары)

  • ал сол жұмбақтың шешуі,біздің бүгінгі сабағымыздың жаңа тақырыбы.

Жұмбақтар шешу :

Балалар сендер қандай үй жануарларын білесіңдер?

Түйенің қоржынында «Қай жануардың дыбысы »деген ойын алып келіпті.

Ойын шарты: «Жануарларды дыбысынан ажырату» үнтаспадан жануарлардың дыбысын тыңдатып ,жануардың дыбысын тапқаннан кейін,суретін көрсетіп,сипаттау.

Балалар өз ойындағыны бір сөзбенен емес,толық сөйлеммен жеткізе білуін қадағалау.

Жылқы,түйе,сиыр,қой,ешкі,ит,мысық адамның үйінің маңайында тіршілік етеді.

Сол үшін үй жануары деп атайды.Үй жануары адамға көп пайда келтіреді.Жылқыға мінеді,оны арбмен шанаға жегеді,сүтінен қымыз ашытады,семіздерін қыстыкүні соғым қылады,терісін сатып ақша қылады. Түйеге жүк артады.Сиыр мен қой адамдарды етімен,сүтімен асырайды.Ит қасқырмен ұрыдан сақтап,қора күзетеді.Осылардың бәрі тегін қызмет етпейді.Олардың қызметі үшін адам асырайды,бағады,қыстыгүні аяздан тоңбайтын жылы қора жасайды,ұры ,бүріден сақтау үшін бақташы қояды.

Сонымен үй жануарлары адамның жанында өмір сүреді,Адам оған қамқорлық жасайды,күтеді,тамағын,суын береді,ал сол үшін жануарлар адамға өз пайдасын көрсетеді екен.

Тақпақтар айтайық.

Жылқы деген жануар

Құшақ жетпес жалы бар

Бие құлын тайы бар,

Үйірімен жайылар.


Мен-Қоразбын,Қоразбын!

Жалқаулармен аразбын

Таңды бұрын қарсы алып,

Елді оятам жар салып


Күз еді,

Балдыр,жалбыз үзеді.

Сол жүзгеннен

Сол үйрек

Мұз қатқанша жүзеді....

Сергіту сәті:қимыл қозғалыспен көрсету(үнтаспадан тыңдау)

Жайлау суретіне назар аудару.

(Интерактивті тақтаны қолдана отырып,жайлау суретін көрсету)

Үлестірмелі материалдармен жұмыс.

Математика пәнімен байланыстыру мақсатында дидактикалық ойын: «Төлдерін сана»

Ойын ойнау:

Ойын шарты:көздерін жұмып,жануарларды ажыратып оны сипаттау.

Ән айту:

Жазда атамның аулына

Барып едім қыдырып.

Бір қошақан алдымнан

Шықты ойнап жүгіріп

Ақ маңдайлы ай мекен

Шекер мекен балмекен?

Кеттім оны сағынып,

Қошақаным қайда екен?

Сонымен,балалар бүгінгі тіл дамыту,оқу іс-әрекетінде нелер туралы әңгімелестік.

  • Дұрыс,үй жануралары мен үй құстарын атап өтейік.

  • Қандай пайдасы бар?

  • Қандай қамқор көрсетеміз?

Балалардың жауаптары тыңдалады

Жұмыртқасын,етін адамдар жейді.Жүннен жастық ,көрпе жасайды.Жем шашап,су береміз,ұя салып, маңын тазалаймыз.

  • Үй құстарына қандай құстар жатады?

Балалардың жауаптары: әтеш,тауық,қаз,үйрек,балапан.

Балалар оқу іс-әрекетін жақсы көңіл күймен аяқтайды.


Қараңдаршы балалар бізге түйенің сыйлықтары бар екен.

Балаларға сыйлақтар таратылады.










Мұнайлы ауданы

5 орта мектеп

Мектепалды даярлық сыныбы.





Тіл дамыту


Семинар сабақ: «Үй құстары және үй жануарлары»





Өткізген :Булекбаева С.



2013-2014 жыл.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тіл дамыту.Семинар.

Автор: Булекбаева Саулеш Халмурадовна

Дата: 19.05.2015

Номер свидетельства: 213316


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства