І. ?йымдастыру кезе?і. Орынды?та денені тік, т?зу, ?стап, саба?ты м??ият ??ыну?а дайын болуын ?ада?алайды.
Арайлап б?гін та? атып,
Алтын с?уле таратты,
Жар?ырайды к?німіз,
Жар?ырайды даламыз.
Т?рбиеші: Жарайсы?дар, рахмет! Балалар, к??іл-к?йлері? ?алай, жа?сы ма?(Ия) Ал?аш?ы с?ра?ым: Б?л бізді? т?рып, ?мір с?ріп жат?ан ?ай ел, ?алай атаймыз?Астанамыз ?ай ?ала? Біздер ?азір ?ай ?алада, ауылда т?рамыз? ?р мемлекетті? елбасы – президенті бар. Бізді? ?Р-ны? президенті кім, балалар?
Балалар: ?аза?стан – б?л бізді? ел. Астанамыз – Астана, ?аламыз-А?тау, А?ш??ыр ауылында т?рамыз. Мен ?аза?станда т?рамын. Мен ?аза?станда білім алып жатырмын.Мен еліммен ма?танамын.Елімні? г?лдене бергенін ?алаймын. Елбасымыз - Н?рс?лтан ?біш?лы Назарбаев.
Т: Б?рекелді! Ендеше ?Р-ны? ?н?ранын бірге айтайы?.
?н?ран: «Мені? ?аза?станым».
Т: Тамаша, жарайсы?дар! Бірлігі берекелі, тірлігі мерекелі, ынтыма?ы жарас?ан елді? ?ана ырыс-несібесі мол болма?. ?асиетті ?аза? жерін татулы?ты? талбесігі етіп, бейбітшілікке б?леген ?аза?стан хал?ы Ассамблеясы биыл к?мелетке толды. Ассамблеяны? д?ниеге келгеніне 18 жыл. «?аза?стан-2050» Стратегиясы: бір халы? – бір ел – бір та?дыр». Неге біз б?лай айта аламыз? ?йткені, «бір халы?» – б?л барлы?ымыз ?шін орта? ?лтты? м?дделер. «Бір ел» – б?л барлы?ымыз ?шін орта? Отан. «Бір та?дыр» – б?л біз бірге ж?ріп ?ткен ?иынды?тар мен же?істер! Б?л бізді? орта? келешегіміз – игілікті ж?не ?сіп-?ркендеген ?аза?стан!
?н: К?к туды? желбірегені. (ты?далады)
Т?уелсіз ?аза?стан – ?лы Отаным,
К?к туымды ?алайша ??латармын.
Тып-тыныш т?рып жат?ан жайымыз бар,
Б?ріміз баласындай бір атаны?.
Елімізде ба?-береке, ырыс болсын,
?ызыл тілім ?анжардай ?ылыш болсын.
Хал?ымны? ахуалы д?рыс болсын.
Отанымыз ?р?ашанда тыныш болсын! – деп, «бір халы? – бір ел – бір та?дыр» атты ашы? т?рбие са?атымызды ая?таймыз. Ты?дап саба??а ?атыс?андары? ?шін рахмет!
?орытынды
1) Б?гінгі саба? не жайында болды? Несімен ?нады?
2) Бізді? еліміз ?алай аталады? Елбасымыз кім?
3) Мемлекеттік р?міздерді ата?дар?
Саба?ты бекіту. Саба??а ерекше белсенділік таныт?ан балаларды атап, мада?тап, келесі саба?та бас?а да балаларды? саба??а деген ?ызы?ушылы?ы мен ынтасын арттыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Тема урока: «Бір халы?-бір ел-бір та?дыр» »
М. Әбдіхалықов атындағы орта мектебі
Тақырыбы: «Бір халық-бір ел-бір тағдыр»
Орындаған: Өтегенова Әйгерім
Даярлық «ж» тобының тәрбиешісі
2013 оқу жылы
Тақырыбы: «Бір халық-бір ел-бір тағдыр»
Мақсаты:Оқушыларға отанын сүюге, бірлікке, ел тарихын білуге, еліміздің мемлекеттік рәміздерін қастерлеуге, отанымыздың байлығын қорғауға, елімізді өркендетуге білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу. Оқушыларды Елбасының жаңа жолдауымен таныстыру, жарқын болашаққа апарар тарихи құжат екендігін түсіндіру. Елжандылыққа, адамгершілікке, Отан сүйгіштікке тәриелеу.
Қолданылатын көрнекіліктер: ҚР жалауы, елтаңба, бәйтерек суреттері және плакат(«Менің елім – Қазақстан!» тақырыбы жазылған), магнит, шар, Қазақстан туралы әндер. Сөздік жұмыс: ту, жалау - флаг, елтаңба - герб, Астана, бәйтерек, Қазақстан, рәміз – символ, халық-народ, публика.
Өту барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Орындықта денені тік, түзу, ұстап, сабақты мұқият ұғынуға дайын болуын қадағалайды.
Арайлап бүгін таң атып,
Алтын сәуле таратты,
Жарқырайды күніміз,
Жарқырайды даламыз.
Тәрбиеші: Жарайсыңдар, рахмет! Балалар, көңіл-күйлерің қалай, жақсы ма?(Ия) Алғашқы сұрағым: Бұл біздің тұрып, өмір сүріп жатқан қай ел, қалай атаймыз?Астанамыз қай қала? Біздер қазір қай қалада, ауылда тұрамыз? Әр мемлекеттің елбасы – президенті бар. Біздің ҚР-ның президенті кім, балалар?
Балалар: Қазақстан – бұл біздің ел. Астанамыз – Астана, қаламыз-Ақтау, Ақшұқыр ауылында тұрамыз. Мен Қазақстанда тұрамын. Мен Қазақстанда білім алып жатырмын.Мен еліммен мақтанамын.Елімнің гүлдене бергенін қалаймын. Елбасымыз - Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.
Т: Бәрекелді! Ендеше ҚР-ның әнұранын бірге айтайық.
Әнұран: «Менің Қазақстаным».
Т: Тамаша, жарайсыңдар!Бірлігі берекелі, тірлігі мерекелі, ынтымағы жарасқан елдің ғана ырыс-несібесі мол болмақ. Қасиетті қазақ жерін татулықтың талбесігі етіп, бейбітшілікке бөлеген Қазақстан халқы Ассамблеясы биыл кәмелетке толды. Ассамблеяның дүниеге келгеніне 18 жыл. «Қазақстан-2050» Стратегиясы: бір халық – бір ел – бір тағдыр». Неге біз бұлай айта аламыз? Өйткені, «бір халық» – бұл барлығымыз үшін ортақ ұлттық мүдделер. «Бір ел» – бұл барлығымыз үшін ортақ Отан. «Бір тағдыр» – бұл біз бірге жүріп өткен қиындықтар мен жеңістер! Бұл біздің ортақ келешегіміз – игілікті және өсіп-өркендеген Қазақстан!
Ән: Көк тудың желбірегені. (тыңдалады)
Тәуелсіз Қазақстан – ұлы Отаным,
Көк туымды қалайша құлатармын.
Тып-тыныш тұрып жатқан жайымыз бар,
Бәріміз баласындай бір атаның.
Елімізде бақ-береке, ырыс болсын,
Қызыл тілім қанжардай қылыш болсын.
Халқымның ахуалы дұрыс болсын.
Отанымыз әрқашанда тыныш болсын! – деп, «бір халық – бір ел – бір тағдыр» атты ашық тәрбие сағатымызды аяқтаймыз. Тыңдап сабаққа қатысқандарың үшін рахмет!
Қорытынды
1) Бүгінгі сабақ не жайында болды? Несімен ұнады?
2) Біздің еліміз қалай аталады? Елбасымыз кім?
3) Мемлекеттік рәміздерді атаңдар?
Сабақты бекіту. Сабаққа ерекше белсенділік танытқан балаларды атап, мадақтап, келесі сабақта басқа да балалардың сабаққа деген қызығушылығы мен ынтасын арттыру.