kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологиялық карта "Не қалай дауыстайды?" І кіші тобы

Нажмите, чтобы узнать подробности

І кіші тобына арналған технологиялық карта "Не қалай дауыстайды?"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Технологиялық карта "Не қалай дауыстайды?" І кіші тобы»

Бекітемін:

Әдіскер: Д.Қ.Ихсанова


«Күншуақ» І кіші тобының ұйымдастырлыған ашық оқу қызметінің

технологиялық картасы


Күні: 29.11.2016

Білім беру саласы: Коммуникация

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Не қалай дыбыстайды?»

Мақсаты: Білімділік: Үй жануарларымен таныстыру. Төрт түлік малдың пайдасын, олардың өзіндік ерекшеліктерін айту.

Дамытушылық: Дыбыстарды дұрыс айтуға, сөздік қорын дамытуға көмектесу. Әр жануарды қалай шақыру керектігін, төлдерімен таныстыру, түсіндіру.

Тәрбиелік: Үй жануарларына деген қамқорлыққа тәрбиелеу.Оларды күтіп баптау жолдарын үйрету.

Көрнекіліктер: Төрт – түлік суреттері,жұмсақ ойыншықтары, слайд, жайлаудың көрінісі.

Қостілділік: Үй жануарлары және төлдері.

Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, көрсету,сұрақ – жауап, ойын.


Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әректі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

- Балалар, көңіл күйлерін қалай?

Ендеше балалар бүгін біздер ашық оқу қызметінде «Не қалай дауыстайды?» яғни, үй жануарларымен және олардың қалай дыбыстайтынымен танысамыз.

Сіздер қандай ертегілерді білесіздер?



Жарайсыңдар,балалар қараңдаршы мен

қандай әдемі болып киініп алғанмын. Мен Ешкі болып киіндім.Сіздер менің кішкентай лақтарымсыздар.Қане, кішкентай лақтарым жайлауға серуендеп ән айтып, би билеп қайтайық.

Ән, би.


Жақсы.


«Бауырсақ», «Маша мен аю», «Мақтақызбен мысық»,

«Жеті лақ» ертегісі.




Іздену-ұйымдастырушы


Қасқыр келеді. Ой мында қандай әдемі лақтар жүр.Қане, мен сендері жеймін,

қарным ашты.

Ешкі: Жоқ, сен ақылды қасқыр едің ғо, біздер мұнда серуендеп жүрміз.Менің кішкентай лақтарыма тиме.Сізді үй жануарларымен таныстырамыз.Интерактивті тақта арқылы слайдпен үй жануарларын төлдерімен таныстырып көрсетеміз.

Түйе - шөлге шыдамды. Екі өркеші бар.Жүк тасиды. Керуен көш бастайды. Шұбат береді. Шұбаттың адам денсаулығына пайдасы мол. Түйенің төлін – бота деп атаймыз.Оны көс – көс деп шақырады.


Жылқы - жүйрік. Көкпар ойнайды. Бәйгеге шабады. Арбаға жегеді. Қымыз береді.Жылқының төлін – құлыншақ деп айтамыз.Оны атфу – атфу деп шақырады.

Сиыр - екі мүйізі бар. Сиыр бізге сүт береді.  Айран, құрт, ірімшік т. б тағамдар жасайды екен.Сиырдың төлін – бұзау деп атаймыз.Оны аухау – аухау деп шакырады.

Қой - момақан жуас. Жүнінен киіз, байпақ жасайды. Тон тігеді.Қойдың төлін – қошақан деп атаймыз. Оны пұшайт – пұшайт деп шақырады.

Ит адамның досы.Ол үйді күзетіп, мал қарсуға көмегін тигізеді екен.Итті кә- кә деп шақырады.

Мысық үйде тышқанның қаптап кетуінене сақтайды.Тышқан мысықтың иісін сезіп келмейді екен.Мысықты кис - кис деп шақырамыз..

Үй жануарларының әрқайсысына ерекше қарайды, қамқорлық жасап, күтіп-баптайды. Оларға шөп, жем , су беріп таза қорада ұстайды.

Қасқыр: Сендерді жемегеніме қуанып тұрмын.Сендер арқылы үй жануарларымен таныстым,адамдарға пайдасы көп екен.Алдағы уақыттада үй жануарларына тиіспейтін боламын.

Ешкі: Жарайсың, қасқыр бұнын жақсы.Менің кішкентай лақтарыммен бірге «Даусын қайтала» ойынын ойнайық қызықты, көңілді болады.

Ойын шарты сіздермен бірге үй жануарларын атап және қалай дауыстайтының қайталайтын боламыз.

Қасқыр: Жарайсыңдар, менің көңілім көтеріліп қуанып қалдым,қарнымнын ашқаныда басылып қалды.Енді өз жөніммен кетейін, сау болыңдар!

Ешкі: Лақтарым біздер қасқырдан аман қалдық қуанып тұрмын.Сіздермен бірге таза ауада бойымызды сергітіп бір демалып алғым кеп тұр.

Сергіту сәті: «Аяқпенен топ - топ» .

Ешкі: Лақтарым енді тобымызға барайық.Тобымызға аман – есен жеттік.

Сіздермен ойын ойнағым келіп тұр.

Бұл ойын «Төлдерін ажырат».

Ойын шарты: Сіздерге үй жануарларын беремін сонын төлдерін тауып қасына апарып қоясыңдар жіне атап шығамыз.

Енді төлдер туралы өлең айтайық.


Балалар қасқырдан шошып кетеді. 

 

 






Барлығы мұқият тыңдап

тұрады.




































Ойынға қызығушылықпен араласты.











Қимыл – қозғалысын қайталады.



Ойынға белсене араласты.




  

Рефлексті – коррекциялау

шы

Балалар біздер серуенге шыққанда нені кездестірдік?

Қасқырды нелермен таныстырдық?

Сендерге бүгінгі ашық оқу қызметі ұнады ма?

Ендеше балалар тобымызға барайық.

 

Балалар сұрақтарға жауап береді

 

 








Күтілетін нәтеже:


Болу керек: Төрт түлік малды ажырата білу.Және дауыстарын ,қалай шақыруын.

Білу керек: Төрт түлік туралы жалпы ұғым .

Баланыңың қолынан келуі: Сұраққа-жауап,ойынды қызыға ойнау.














Тәрбиеші: Ф.И.Кенжегалиева


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Технологиялық карта "Не қалай дауыстайды?" І кіші тобы

Автор: Кенжегалиева Фатима Избасаровна

Дата: 24.02.2017

Номер свидетельства: 395197


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства