kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологиялық карта "Мұржадан түтін будақтайды"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Топ: Бірінші сәбилер тобы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: «Сурет»

Тақырыбы: «Мұржадан түтін будақтайды» Түтіннің суретін салу

Мақсаты: Қыс мезгілі ерекшелігін түсіндіру,қарындашпен үзбей ирек сызықтар  салу дағдылыарын қалыптастыру ;саусақтарын қимыл-қозғалыстырын және икемділігін дамыту;әсемділігін сезіне білуге тәрбиелеу,сурет салуға деген қызығушылық сезіміне тәрбиелеу.

 Міндеттері :

Білімділік  мәні: қыс мезгілі ерекшелігін түсіндіру,қарандашпен үзбей ирек сызықтар салу дағыларын қалыптастыру. 
Дамутушылық  мәні: саусақтарының қимыл-қозғалыстарын және икемділігін дамыту. 
Тәрбиелік  мәні: әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу,сурет салуға қызығушылықтарын арттыру. 
Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: қыс мезгіліндегі үйлердің тұрбасынан шыққан түтіндерді бақылату.

 Қажетті көрнекіліктер мен құралдар: демонстрациялық материалдар. Әр балаға сүңгінің суреті салынған парақтар,қылқаламдар,көк бояу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Технологиялық карта "Мұржадан түтін будақтайды"»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Топ: Бірінші сәбилер тобы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: «Сурет»

Тақырыбы: «Мұржадан түтін будақтайды» Түтіннің суретін салу

Мақсаты: Қыс мезгілі ерекшелігін түсіндіру ,қарындашпен үзбей ирек сызықтар салу дағдылыарын қалыптастыру ;саусақтарын қимыл-қозғалыстырын және икемділігін дамыту;әсемділігін сезіне білуге тәрбиелеу ,сурет салуға деген қызығушылық сезіміне тәрбиелеу.

Міндеттері :

Білімділік мәні: қыс мезгілі ерекшелігін түсіндіру,қарандашпен үзбей ирек сызықтар салу дағыларын қалыптастыру. 
Дамутушылық мәні: саусақтарының қимыл-қозғалыстарын және икемділігін дамыту. 
Тәрбиелік мәні: әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу,сурет салуға қызығушылықтарын арттыру. 
Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: қыс мезгіліндегі үйлердің тұрбасынан шыққан түтіндерді бақылату.

Қажетті көрнекіліктер мен құралдар: демонстрациялық материалдар. Әр балаға сүңгінің суреті салынған парақтар,қылқаламдар,көк бояу,су,қол сүрткіш. 
Билингвалдық компонент: мұржа-труба,түтін-дым. 

Іс әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Бала іс-әрекеті

Мотивациялық -қозғаушылық

Шаттық шеңбер. 
Қуан, шаттан, алақай! 
Қуанатын күн бүгін. 
Күліп шықты бүгін күн, 
Қайырлы таң, қайырлы күн! 

-Балалар қыс мезгілінде үйде немен

жылытамыз? 
-Не жағамыз? 
-Тұрбадан не шығады? 
Балалар қыс мезгілінде үйдегі отты жағамыз. Отымыз үйді жылытады. Балалар тәрбиешімен бірге қайталайды. 


Балаларды шаттық шеңберге тұрғызу



-отпен жылытамыз. 
-От жағамыз. 
-Түтін шығады. 

Ұйымдастыру

шылық-ізденушілік

Балалар,сендердің ойыншықтарың қыс мезгілінде далаға көп шықпайды,сондықтан да мұржадан түтіннің қалай шығатынын білмейді. Осы көріністің қандай болатынын білу үшін сендерден мұржадан шығып тұрған түтіннің суретін салып беруді өтінеді.

Балаларға түтінді салу жолдары көрсетіледі алдарында тұрған парақтағы суреттегі үйдің мұржасынан шыққан түтінді қарындашпен ирек сызықтар сызу арқылы салу сұралады. 
-Ол үшін алдымен қарындаштарыңды оң қолдарыңа алыңдар. Біз түзу сызықтарды сызуды үйрендік,енді ирек сызықтар салуды үйренеміз. 
Ирек сызықты ауада салып көрсетіледі,ал балалар артынан бірнеше рет қайталайды. 
-Суреттегі үй төбесіндегі мұржадан түтін шығып тұрған жоқ. Себебі ол үйде от жанып жатқан жоқ,ал үйдегі пеште от жанғанда ғана түтін будақтап шығады.

Қазір түтіннің мұржадан қалай шығатынын көрейік.  сергіту сәті. 

Орынымаздан тұрайық 
Алақанды ұрайық. 
Бір отырып , бір тұрып 
Біз тынығып алайық.

Қағаздағы суретке ирек сызықтарды қалай жүргізуге болатыны көрсетіледі. Балалар алдарындағы суреттегі үйдің мұржасынан шыққан түтінді салады. 
жайлы сұрайды

Дидактикалық ойын: Кімге не керек?» 
Шарты:Қар күреу үшін не керек? Сырғанақ тебу үшін не керек? т.б.

Балалар ауада ирек сызықтар салып жаттығады. 
Өздеріне ұнаған түсті таңдап,мұржадан шығып тұрған түтіннің суретін салады. 



Қайталайды: мұржа-труба, түтін-дым. 







Балалар тәрбиешімен бірге сергіту сәтін жасайды. 



Балалар суреттер арқылы сұраққа жауап береді. 
-күрек. 

мұржа-труба,түтін-дым. 

.

Рефлекциялық-түзетушілік

Балаларға ойыншықтар атынан ризашылығын білдіру. Барлығың суретті жақсы салыпсыңдар. Өз жұмыстарына бағалай қарайды. 

«Балалар өздеріне таратылып берілген суреттерді көрсету арқылы сұрақтарға жауап береді

Күтілетін нәтиже: 

Қабылданды: қыс мезгілінде үй жылы болуы үшін от жағатынын, мұржадан түтін будақтап шығатынын біледі. 

Түсінді: Мұржадан шыққан түтінді бейнелеу арқылы қолдың қимыл-қозғалыс үйлесімділігін және кеңістікте бағдарлай білуді игереді. 

Істей алды: қарындашпен іс-әрекет жасау арқылы ирек сызықтар сызуды меңгереді. 






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Технологиялық карта "Мұржадан түтін будақтайды"

Автор: Сулейменова СамалСериковна

Дата: 03.04.2017

Номер свидетельства: 406209


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства