Та?ырыбы: "Шш" дыбысы мен ?рпі
Ма?саты: 1) О?ушылар?а "Шш" дыбысы мен ?рпін таныту,сауатты о?уды жетілдіру.
2) Дамыту ойындарын ойната отырып, игерген білімдерін жетілдіру.
3) О?ушыларды? "Ш" дыбысы бар с?з, с?йлем ойлап табуына назар аудару, оларды? с?здік ?орына м?н беріп, байланыстырып с?йлеуге ?йрету, ??ымталды??а т?рбиелеу.
К?рнекілік: слайд,мультимедия, суреттер,?ліппе д?птер,пара?шалар.
?діс-т?сілі:т?сіндіру,с?ра?-жауап,жазу.
Б/м:шана-сани,шырша-ёлка,?айшы-ножница
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і
Психологиялы? ?зірлік: 1-слайд
С?лем бердім хал?ыма,
С?лем бердім жалпы?а.
С?лем беру кіреді,
Ата-д?ст?р салтына.
Балалар, б?гін бізде ерекше саба?, ?она?тар келіп отыр.
?йымдастырушылы?-ізденушілік.
?тілген материалдар?а шолу. Дидактикалы? ойын «А?аш?а к?мек»2-слайд
-Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
-К?з мезгілі. ( суреті) 3-слайд
-?ай ай?
-?араша.
-Аптаны? ?ай к?ні?
-Бейсенбі.
-Балалар, біз ?ткен саба?та ?андай дыбыспен танысты??
-У дыбысымен танысты?.
- У дыбысы ?андай дыбыс екен?
-Дауысты, дауыссыз.
-Дыбыс дегеніміз не?
-Дыбысты айтамыз, естиміз.
-?ріп дегеніміз не?
-?ріпті к?реміз, жазамыз.
-С?з неден ??ралады?
-С?з ?ріптен ??ралады
-С?йлем неден ??ралады?
-С?йлем с?зден ??ралады.
-Дыбыстар нешеге б?лінеді?
-2-ге б?лінеді дауысты, дауыссыз
-Дауысты дыбыстарды ?андай ?йге,дауыссыз дыбыстарды ?андай ?йге саламыз?
-Дауысты дыбыстар ?алай айтылады?
-Созылып, кедергісіз айтылады.
-Дауыссыз дыбыстар ?алай айтылады?
-Ауа?а кедергіге ?шырап шы?ады.
-Балалар, У дыбысына байланысты ережені кім айтып береді?
Сергіту с?ті: 4-слайд
Бір, екі, ?ш
Бой?а жинап к?ш.
Жал?аулы?ты тастаймыз,
Жа?а саба? бастаймыз.
Олай болса, ?ане балалар мына ж?мба?ты шешіп жіберейік.
5-слайд
Тікен-тікен тік пісте,
?ысы-жазы бір т?сте
(Шырша.)
Шыршаны? суреті шы?ады.
-Шырша с?зінде е? бірінші ?андай дыбыс естіліп т?р?Ш дыбысы.
Зулап т?сіп т?менге
Шы?а алмас менсіз б?генге.
(Шана)
Шанамен ?ай мезгілде ойнаймыз?
?ыс мезгілінде.
Осы шана,шырша с?здері ?андай дыбыстан басталып т?р?
Ш дыбысынан.
Шана с?зінде бірінші ?ай дыбыс естіліп т?р?
Ш дыбысы.
Олай болса, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы: "Шш" дыбысы мен ?рпі. 6-слайд
Ма?саты: О?ушыларды "Шш" дыбысымен таныстыру, "Шш" дыбысынан келетін с?здер ?йрену.Жазу?а ?олдарын жатты?тыру.
Ш дыбысы ж?не ?рпіне т?сінік беру.
Я?ни “ш” дыбысы дауыссыз дыбыс. “Ш” дыбысы созылмайды, ауада кедергіленіп айтылады.
-Олай болса дауыссыз дыбыс дейміз.
-Дауыссыз дыбыс?а ?ай текшені к?тереміз?
-Дауыссыз дыбыстарды ?ай ?йге орналастырамыз?
-К?к ?йге саламыз.
Ш дыбысыны? баспа ж?не жазба т?рі бар.
Ш дыбысыны? ?лкені ж?не кішкентайы болады.
1-тапсырма:Д/о: «Шыршаны безендіру»
-Балалар, шыршаны ?ай кезде пайдаланамыз? Оны немен безендіреміз? Біз «Шыршаны безендір» атты ойынында, тапсырмалар орындап, шыршаны безендірейік.Шырша ойыншы?ыны? орнына суретте не бейнеленгенін айтып, с?зді буын?а б?ліп,неше буын барын айтып,шырша?а ілеміз.
2-тапсырма: Топпен ж?мыс. 7-слайд
3- тапсырма О?улы?пен ж?мыс
4-тапсырма:
Ребусты шеш. 9-слайд
4-тапсырма: Сергіту с?ті. "Ая?пенен топ-топ-топ" ?нін орындау.
10-слайд
-Балалар, ?нді орындап серігіп алайы?.
Ая?пенен топ-топ-топ,
А?ылменен лоп-лоп-лоп.
Бір о??а,бір сол?а,
Айналайы? кел м?нда.
?олымызды бір сілтеп,
Басымызды шай?айы?
Бір о??а,бір сол?а,
Ойнайы?шы кел м?нда.
Секіреміз жо?ары,
?иын емес секіру.
Бір о??а,бір сол?а
Секірейік кел м?нда.
5-тапсырма: Д?птермен ж?мыс: 11-слайд. (Ауада жазу) д?птерге жазу
6-тапсырма: Дидактикалы? ойын: «Адас?ан дыбыстар» 12-слайд
8-тапсырма:Пара?шамен ж?мыс.
?йымдастырыл?ан ашы? о?у іс-?рекетін бекіту.
Мада?тау.Балалар?а ж?лдызшалар тарату.
Б?гінгі саба?ымыз ая?талды ?она?тар?а сау болы?ыздар айтайы?.
