Та?ырыбы: «Наурыз к?же»

Білім беру саласы:

?атынас

Б?лімі:

Тіл дамыту

Та?ырыбы:

 «Наурыз к?же»

Ма?саты:

?ле?ді м?нерлеп о?у, мазм?нын талдау ар?ылы дыбыстарды аны?, таза айту?а, с?здегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ести отыра ажырату?а  ?йрету.

Міндеттері:

балаларды? бойына ?лтты? ??ндылы?тарды сі?іру, салт-д?ст?рді ??рмет т?ту?а т?рбиелеу.

?ажетті ??рал-жабды?тар, к?рнекіліктер:

киіз ?й б?лшектері, ?орап, ою-?рнек ?лгілері, ?лтты? киім киген адамдарды? суреті

Іс-?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеттері

Баланы?

іс-?рекеттері

Мотивациалы?-

?оз?аушы

Б?гін мен топтан  ?орапшаны таптым, біра? сендерсіз аш?ым келмеді.

• Б?л не деп ойлайсы?дар?  
• Т?рбиеші ?оз?ап к?рсе ішінде бір н?рсе тарсылдайды.
• К?ргілері? келе ме?
• Ішінен киіз ?й б?лшектері шы?ады.

Балаларды? жауаптары.

Балалар келіседі.

Балалар киіз ?йді? б?лшектерін атайды.

?йымдастыру- іздестіру

Сергіту с?ті

• Балалар сендер на?ыз киіз ?йді к?рді?дер ме?
• ?айдан к?рді?дер?   
• ?лтты? ?йіміз ?лтты? жа?а жыл «?лысты? ?лы к?ні - Наурыз» мерекесінде ?ала к?шелеріне к?п ?ойылады.
• Балалар «Наурыз» мерекесі туралы не айта аласы?дар?
• Ал, мына сурет бойынша не айта аласы?дар?

Суреттер ар?ылы  ??гіме ж?ргізу Наурыз мерекесі ?арса?ында мынандай ж?мыстар ж?ргізіледі:

• Бір-біріне бата-тілектер айтады;
• Нарыз к?же пісіреді.

Ал, мен сендермен б?гін мерекеге «Наурыз к?же» атты та?па? алып келдім. 

 Та?па? жолдары о?ытылады.

 «Наурыз к?же» ?ле?іні? шума?ын м?нерлеп  айту?а ?йрету.

 Балалар, наурыз к?же - ?лысты? ?лы к?ні ?зірленетін ас. О?ан 7 т?рлі д?мді ?осады. Олар: т?з, су, а?, ет, кеспе, бидай, к?ріш немесе тары.

Жеті т?рлі дайындал?ан ыдыста?ы д?мді к?рсете отырып, балалар?а с?ра? ?ою ар?ылы тілдерін дамыту:

-Т?рт т?лік малды? ?німдерінен ?осып, не жасау?а болады?

С?здік ж?мыс: наурыз,  к?же, молшылы?, ырыс, та?ам, а?.

«Киіз ?й»

Д??геленіп т?райы?

Киіз ?йді ??райы?

Кереге болып керіліп

Уы?тар боп иіліп

Киіз ?йді ??райы?

Д/ ойын «К?же пісіреміз»

Бата-тілек: «а? мол болсын, ырыс, береке болсын»

Балаларды? жауаптары.

Балалар екі топ?а б?лінеді.

Балалар жауабы.

Суреттерді ??гімелейді.

Тындайды, ?айталайды

Балаларды? жауабы

(Д?ндер, к?ріш, бидай, тары)

(жерде)

 (с?т, айран, ?аты?)

(сиыр, ?ой, жыл?ы, ешкі,т?йе)

(Наурыз к?же)

К?жеге ?ажетті та?амдар атауын айтады. Оны танып алады.

Тілек ма?ынасын т?сінеді ж?не бір-біріне бата-тілек айтады

Рефлексивті-т?зетуші

Саба?ты ?орытындылау.

К?тілетін н?тиже:

Нені білу керек:

?ле?ді на?ышына келтіре м?нерлеп  айта  біледі.

Нені игереді:

Наурыз мерекесіне байланысты ??ымдарды?,бата-тілек с?здерді?  ма?ынасын т?сініп игереді.

Нені біледі:

?ле? с?здерін екпінмен м?нерлеп айта біледі.