kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?ырыбы: «Наурыз к?же»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы:

?атынас

Б?лімі:

Тіл дамыту

Та?ырыбы:

 «Наурыз к?же»

Ма?саты:

?ле?ді м?нерлеп о?у, мазм?нын талдау ар?ылы дыбыстарды аны?, таза айту?а, с?здегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ести отыра ажырату?а  ?йрету.

Міндеттері:

балаларды? бойына ?лтты? ??ндылы?тарды сі?іру, салт-д?ст?рді ??рмет т?ту?а т?рбиелеу.

?ажетті ??рал-жабды?тар, к?рнекіліктер:

киіз ?й б?лшектері, ?орап, ою-?рнек ?лгілері, ?лтты? киім киген адамдарды? суреті

Іс-?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеттері

Баланы?

іс-?рекеттері

Мотивациалы?-

?оз?аушы

Б?гін мен топтан  ?орапшаны таптым, біра? сендерсіз аш?ым келмеді.

  • Б?л не деп ойлайсы?дар?  
  • Т?рбиеші ?оз?ап к?рсе ішінде бір н?рсе тарсылдайды.
  • К?ргілері? келе ме?
  • Ішінен киіз ?й б?лшектері шы?ады.

Балаларды? жауаптары.

Балалар келіседі.

Балалар киіз ?йді? б?лшектерін атайды.

?йымдастыру- іздестіру

Сергіту с?ті

  • Балалар сендер на?ыз киіз ?йді к?рді?дер ме?
  • ?айдан к?рді?дер?   
  • ?лтты? ?йіміз ?лтты? жа?а жыл «?лысты? ?лы к?ні - Наурыз» мерекесінде ?ала к?шелеріне к?п ?ойылады.
  • Балалар «Наурыз» мерекесі туралы не айта аласы?дар?
  • Ал, мына сурет бойынша не айта аласы?дар?

Суреттер ар?ылы  ??гіме ж?ргізу Наурыз мерекесі ?арса?ында мынандай ж?мыстар ж?ргізіледі:

  • Бір-біріне бата-тілектер айтады;
  • Нарыз к?же пісіреді.

Ал, мен сендермен б?гін мерекеге «Наурыз к?же» атты та?па? алып келдім. 

 Та?па? жолдары о?ытылады.

 «Наурыз к?же» ?ле?іні? шума?ын м?нерлеп  айту?а ?йрету.

 Балалар, наурыз к?же - ?лысты? ?лы к?ні ?зірленетін ас. О?ан 7 т?рлі д?мді ?осады. Олар: т?з, су, а?, ет, кеспе, бидай, к?ріш немесе тары.

Жеті т?рлі дайындал?ан ыдыста?ы д?мді к?рсете отырып, балалар?а с?ра? ?ою ар?ылы тілдерін дамыту:

-Т?рт т?лік малды? ?німдерінен ?осып, не жасау?а болады?

С?здік ж?мыс: наурыз,  к?же, молшылы?, ырыс, та?ам, а?.

«Киіз ?й»

Д??геленіп т?райы?

Киіз ?йді ??райы?

Кереге болып керіліп

Уы?тар боп иіліп

Киіз ?йді ??райы?

Д/ ойын «К?же пісіреміз»

Бата-тілек: «а? мол болсын, ырыс, береке болсын»

Балаларды? жауаптары.

Балалар екі топ?а б?лінеді.

Балалар жауабы.

Суреттерді ??гімелейді.

Тындайды, ?айталайды

Балаларды? жауабы

(Д?ндер, к?ріш, бидай, тары)

(жерде)

 (с?т, айран, ?аты?)

(сиыр, ?ой, жыл?ы, ешкі,т?йе)

(Наурыз к?же)

К?жеге ?ажетті та?амдар атауын айтады. Оны танып алады.

Тілек ма?ынасын т?сінеді ж?не бір-біріне бата-тілек айтады

Рефлексивті-т?зетуші

Саба?ты ?орытындылау.

К?тілетін н?тиже:

Нені білу керек:

?ле?ді на?ышына келтіре м?нерлеп  айта  біледі.

Нені игереді:

Наурыз мерекесіне байланысты ??ымдарды?,бата-тілек с?здерді?  ма?ынасын т?сініп игереді.

Нені біледі:

?ле? с?здерін екпінмен м?нерлеп айта біледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: «Наурыз к?же»»

Білім беру саласы:

Қатынас

Бөлімі:

Тіл дамыту

Тақырыбы:

«Наурыз көже»

Мақсаты:

Өлеңді мәнерлеп оқу, мазмұнын талдау арқылы дыбыстарды анық, таза айтуға, сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ести отыра ажыратуға үйрету.

Міндеттері:

балалардың бойына ұлттық құндылықтарды сіңіру, салт-дәстүрді құрмет тұтуға тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:

киіз үй бөлшектері, қорап, ою-өрнек үлгілері, ұлттық киім киген адамдардың суреті


Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеттері

Баланың

іс-әрекеттері

Мотивациалық-

қозғаушы

Бүгін мен топтан қорапшаны таптым, бірақ сендерсіз ашқым келмеді.

  • Бұл не деп ойлайсыңдар?

  • Тәрбиеші қозғап көрсе ішінде бір нәрсе тарсылдайды.

  • Көргілерің келе ме?

  • Ішінен киіз үй бөлшектері шығады.

Балалардың жауаптары.




Балалар келіседі.

Балалар киіз үйдің бөлшектерін атайды.


Ұйымдастыру- іздестіру






































Сергіту сәті

  • Балалар сендер нағыз киіз үйді көрдіңдер ме?

  • Қайдан көрдіңдер?

  • Ұлттық үйіміз ұлттық жаңа жыл «Ұлыстың ұлы күні - Наурыз» мерекесінде қала көшелеріне көп қойылады.

  • Балалар «Наурыз» мерекесі туралы не айта аласыңдар?

  • Ал, мына сурет бойынша не айта аласыңдар?

Суреттер арқылы әңгіме жүргізу Наурыз мерекесі қарсаңында мынандай жұмыстар жүргізіледі:

  • Бір-біріне бата-тілектер айтады;

  • Нарыз көже пісіреді.

Ал, мен сендермен бүгін мерекеге «Наурыз көже» атты тақпақ алып келдім.

Тақпақ жолдары оқытылады.

«Наурыз көже» өлеңінің шумағын мәнерлеп айтуға үйрету.

Балалар, наурыз көже - Ұлыстың ұлы күні әзірленетін ас. Оған 7 түрлі дәмді қосады. Олар: тұз, су, ақ, ет, кеспе, бидай, күріш немесе тары.

Жеті түрлі дайындалған ыдыстағы дәмді көрсете отырып, балаларға сұрақ қою арқылы тілдерін дамыту:

-Төрт түлік малдың өнімдерінен қосып, не жасауға болады?

Сөздік жұмыс: наурыз, көже, молшылық, ырыс, тағам, ақ.

«Киіз үй»

Дөңгеленіп тұрайық

Киіз үйді құрайық

Кереге болып керіліп

Уықтар боп иіліп

Киіз үйді құрайық

Д/ ойын «Көже пісіреміз»


Бата-тілек: «ақ мол болсын, ырыс, береке болсын»


Балалардың жауаптары.



Балалар екі топқа бөлінеді.





Балалар жауабы.


Суреттерді әңгімелейді.











Тындайды, қайталайды




Балалардың жауабы

(Дәндер, күріш, бидай, тары)

(жерде)

(сүт, айран, қатық)

(сиыр, қой, жылқы, ешкі,түйе)

(Наурыз көже)




Көжеге қажетті тағамдар атауын айтады. Оны танып алады.






Тілек мағынасын түсінеді және бір-біріне бата-тілек айтады

Рефлексивті-түзетуші

Сабақты қорытындылау.


Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

Өлеңді нақышына келтіре мәнерлеп айта біледі.

Нені игереді:

Наурыз мерекесіне байланысты ұғымдардың,бата-тілек сөздердің мағынасын түсініп игереді.

Нені біледі:

Өлең сөздерін екпінмен мәнерлеп айта біледі.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Та?ырыбы: «Наурыз к?же»

Автор: Кенесбекова Назым Мейрамбеккызы

Дата: 29.01.2016

Номер свидетельства: 284832


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства