kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?ырыбы:Д ?ріпі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?: Сауат ашу

Саба?ты? та?ырыбы: «Д дыбысы мен ?рпі»

Саба?ты? ма?саттары:

1.Д дыбысымен, ?рпімен танысу.оны? баспа т?ріні? жазылуын к?рсету.

2.Балаларды ойын ойнату ар?ылы шапша?, жылдам, ??ыпты болу?а т?рбиелеу.?з денсаулы?ына к??іл б?луге, денсаулы?ын к?те білуге т?рбиелеу.

3.Жа?а білім, білік - да?дыны ?алыптастыру.

?олданылатын ?діс-т?сілдер: Т?сіндіру, к?рсету, с?ра?-жауап, ойын.

1/?йымдастыру

2/Мотивациялы? ?оз?аушы кезе?

3/ Саба?ты? ма?саты - міндеттерімен таныстыру

1/ ?йымдастыру:

Шатты? ше?бері:

?айырлы та?

?айырлы к?н

С?лем ?стаз

С?лем достар б?рі?е

С?лем,с?лем!

2/ Мотивациялы? - ?оз?аушы

- Балалар ?азір ?ай жыл мезгілі?

-?ыс.

- ?азір ?ай ай?

-?а?тар.

-Апта ананы? ?ай баласы?

-С?рсенбі.

- Б?гінгі ауа-райы ?андай, балалар?

-Далада ?ар жапала?тап жауып т?р,к?н суы?.

-?те д?рыс балалар.

3/ Саба?ты? ма?сат-міндеттерімен таныстыру: - Балалар, ?азір бізде сауат ашу саба?ы. Б?гін біз «сауат ашуды? си?ырлы ?лемінде» боламыз. Осы саба?та біз жа?а дыбыспен, ?ріппен, оны? жазылуымен танысамыз.Б?гінгі саба? ойын т?рінде ?теді. ?рт?рлі ойындар ойнап, ж?мба?тар шешеміз, сергіту с?тін жасаймыз. Ж?не де сендерді б?гінгі саба?та ойыннан бас?а да ?ызы?тыр к?тіп т?р.

-Домбыра ?уені ойнайды.

Т?рбиеші: - Балалар кім айтады ?андай дыбыс?-

-Домбыра ?уені.

-?те тамаша.

-Домбыра с?зі ?ай ?ріптен басталады?

-Демек б?гінгі саба?ымыз Д ?ріпі.

Ж?мба?: 1/Бала біткен со?ады,

Же?іл шарды домала?.

?рса? ?шып жо?ары,

Жерге т?сер домалап. (доп)

-?аза?  алфавитінде неше ?ріп бар?

-42

-Д?рыс

-Дауыстар нешеге б?лінеді? Ж?не ?андай?

-Дауысты,дауыссыз дыбыстар.

-Д?рыс.

Дыбыстарды С?йлейтін ?ліппе ар?ылы айтып шы?у.

Т?рбиеші:- б?ріміз бірге д деп айтайы?шы. Балалар б?л дауысты дыбыс па, ?лде дауыссыз дыбыс па? Неге ол дауыссыз?

- Балалар мына суреттерге назар аударайы?шы. Суреттерден не к?ріп т?рмыз?

1/ Бидай с?зінде д дыбысы с?зді? ?ай жерінде орналас?ан: С?зді? басында ма, ортасында ма, со?ында ма?

2/ Велосипед с?зінде ?айда орналас?ан?

3/Ал домбыра с?зінде ше?- Сонымен д дыбыс с?зді? басында да, ортасында да, ая?ында да кездесе береді солай ма?

Сергіту с?ті:

Орнымыздан т?райы?

Ала?ан?а ?райы?

О??а иіліп,сол?а иіліп

С?л тыны?ып алайы?

Орнымызды табайы?

?ріпті ауада жазып к?рсету.

4/ Д?птермен ж?мыс.

Т?рбиеші: - Балалар енді д?птерімізден д дыбысы бар бетті тауып алып т?зу, денемізді тік ?стап отырып Д ?рпін жазамыз.

5.Дала  с?зіне  дыбысты? талдау жасау.

Пайдалы ке?ес:

 «ТАЗАЛЫ?-ДЕНСАУЛЫ? КЕПІЛІ».

4. ?орытынды:- Сонымен, балалар, б?гінгі саба?ымыз ая?талды.

Мада?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы:Д ?ріпі»



Сабақ: Сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: «Д дыбысы мен әрпі»

Сабақтың мақсаттары:

1.Д дыбысымен, әрпімен танысу.оның баспа түрінің жазылуын көрсету.

2.Балаларды ойын ойнату арқылы шапшаң, жылдам, ұқыпты болуға тәрбиелеу.Өз денсаулығына көңіл бөлуге, денсаулығын күте білуге тәрбиелеу.

3.Жаңа білім, білік - дағдыны қалыптастыру.

қолданылатын әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, ойын.

1/Ұйымдастыру

2/Мотивациялық қозғаушы кезең

3/ Сабақтың мақсаты - міндеттерімен таныстыру

1/ Ұйымдастыру:

Шаттық шеңбері:

Қайырлы таң

Қайырлы күн

Сәлем үстаз

Сәлем достар бәріңе

Сәлем,сәлем!

2/ Мотивациялық - қозғаушы

- Балалар қазір қай жыл мезгілі?

-Қыс.

- Қазір қай ай?

-Қаңтар.

-Апта ананың қай баласы?

-Сәрсенбі.

- Бүгінгі ауа-райы қандай, балалар?

-Далада қар жапалақтап жауып тұр,күн суық.

-Өте дұрыс балалар.

3/ Сабақтың мақсат-міндеттерімен таныстыру: - Балалар, қазір бізде сауат ашу сабағы. Бүгін біз «сауат ашудың сиқырлы әлемінде» боламыз. Осы сабақта біз жаңа дыбыспен, әріппен, оның жазылуымен танысамыз.Бүгінгі сабақ ойын түрінде өтеді. Әртүрлі ойындар ойнап, жұмбақтар шешеміз, сергіту сәтін жасаймыз. Және де сендерді бүгінгі сабақта ойыннан басқа да қызықтыр күтіп тұр.

-Домбыра әуені ойнайды.

Тәрбиеші: - Балалар кім айтады қандай дыбыс?-

-Домбыра әуені.

-Өте тамаша.

-Домбыра сөзі қай әріптен басталады?

-Демек бүгінгі сабағымыз Д әріпі.

Жұмбақ: 1/Бала біткен соғады,

Жеңіл шарды домалақ.

Ұрсаң ұшып жоғары,

Жерге түсер домалап. (доп)

-Қазақ алфавитінде неше әріп бар?

-42

-Дұрыс

-Дауыстар нешеге бөлінеді? Және қандай?

-Дауысты,дауыссыз дыбыстар.

-Дұрыс.



Дыбыстарды Сөйлейтін әліппе арқылы айтып шығу.

Тәрбиеші:- бәріміз бірге д деп айтайықшы. Балалар бұл дауысты дыбыс па , әлде дауыссыз дыбыс па? Неге ол дауыссыз?

- Балалар мына суреттерге назар аударайықшы. Суреттерден не көріп тұрмыз?

1/ Бидай сөзінде д дыбысы сөздің қай жерінде орналасқан: Сөздің басында ма, ортасында ма, соңында ма?

2/ Велосипед сөзінде қайда орналасқан?

3/Ал домбыра сөзінде ше?- Сонымен д дыбыс сөздің басында да, ортасында да, аяғында да кездесе береді солай ма?

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық

Алақанға ұрайық

Оңға иіліп,солға иіліп

Сәл тынығып алайық

Орнымызды табайық

Әріпті ауада жазып көрсету.

4/ Дәптермен жұмыс.

Тәрбиеші: - Балалар енді дәптерімізден д дыбысы бар бетті тауып алып түзу, денемізді тік ұстап отырып Д әрпін жазамыз.

5.Дала сөзіне дыбыстық талдау жасау.

Пайдалы кеңес:

«ТАЗАЛЫҚ-ДЕНСАУЛЫҚ КЕПІЛІ».

4. Қорытынды:- Сонымен , балалар, бүгінгі сабағымыз аяқталды.

Мадақтау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Та?ырыбы:Д ?ріпі

Автор: Абдуллаева Света Тилавбаевна

Дата: 15.01.2016

Номер свидетельства: 277285


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства