Саба?: Сауат ашу
Саба?ты? та?ырыбы: «Д дыбысы мен ?рпі»
Саба?ты? ма?саттары:
1.Д дыбысымен, ?рпімен танысу.оны? баспа т?ріні? жазылуын к?рсету.
2.Балаларды ойын ойнату ар?ылы шапша?, жылдам, ??ыпты болу?а т?рбиелеу.?з денсаулы?ына к??іл б?луге, денсаулы?ын к?те білуге т?рбиелеу.
3.Жа?а білім, білік - да?дыны ?алыптастыру.
?олданылатын ?діс-т?сілдер: Т?сіндіру, к?рсету, с?ра?-жауап, ойын.
1/?йымдастыру
2/Мотивациялы? ?оз?аушы кезе?
3/ Саба?ты? ма?саты - міндеттерімен таныстыру
1/ ?йымдастыру:
Шатты? ше?бері:
?айырлы та?
?айырлы к?н
С?лем ?стаз
С?лем достар б?рі?е
С?лем,с?лем!
2/ Мотивациялы? - ?оз?аушы
- Балалар ?азір ?ай жыл мезгілі?
-?ыс.
- ?азір ?ай ай?
-?а?тар.
-Апта ананы? ?ай баласы?
-С?рсенбі.
- Б?гінгі ауа-райы ?андай, балалар?
-Далада ?ар жапала?тап жауып т?р,к?н суы?.
-?те д?рыс балалар.
3/ Саба?ты? ма?сат-міндеттерімен таныстыру: - Балалар, ?азір бізде сауат ашу саба?ы. Б?гін біз «сауат ашуды? си?ырлы ?лемінде» боламыз. Осы саба?та біз жа?а дыбыспен, ?ріппен, оны? жазылуымен танысамыз.Б?гінгі саба? ойын т?рінде ?теді. ?рт?рлі ойындар ойнап, ж?мба?тар шешеміз, сергіту с?тін жасаймыз. Ж?не де сендерді б?гінгі саба?та ойыннан бас?а да ?ызы?тыр к?тіп т?р.
-Домбыра ?уені ойнайды.
Т?рбиеші: - Балалар кім айтады ?андай дыбыс?-
-Домбыра ?уені.
-?те тамаша.
-Домбыра с?зі ?ай ?ріптен басталады?
-Д
-Демек б?гінгі саба?ымыз Д ?ріпі.
Ж?мба?: 1/Бала біткен со?ады,
Же?іл шарды домала?.
?рса? ?шып жо?ары,
Жерге т?сер домалап. (доп)
-?аза? алфавитінде неше ?ріп бар?
-42
-Д?рыс
-Дауыстар нешеге б?лінеді? Ж?не ?андай?
-Дауысты,дауыссыз дыбыстар.
-Д?рыс.
Дыбыстарды С?йлейтін ?ліппе ар?ылы айтып шы?у.
Т?рбиеші:- б?ріміз бірге д деп айтайы?шы. Балалар б?л дауысты дыбыс па, ?лде дауыссыз дыбыс па? Неге ол дауыссыз?
- Балалар мына суреттерге назар аударайы?шы. Суреттерден не к?ріп т?рмыз?
1/ Бидай с?зінде д дыбысы с?зді? ?ай жерінде орналас?ан: С?зді? басында ма, ортасында ма, со?ында ма?
2/ Велосипед с?зінде ?айда орналас?ан?
3/Ал домбыра с?зінде ше?- Сонымен д дыбыс с?зді? басында да, ортасында да, ая?ында да кездесе береді солай ма?
Сергіту с?ті:
Орнымыздан т?райы?
Ала?ан?а ?райы?
О??а иіліп,сол?а иіліп
С?л тыны?ып алайы?
Орнымызды табайы?
?ріпті ауада жазып к?рсету.
4/ Д?птермен ж?мыс.
Т?рбиеші: - Балалар енді д?птерімізден д дыбысы бар бетті тауып алып т?зу, денемізді тік ?стап отырып Д ?рпін жазамыз.
5.Дала с?зіне дыбысты? талдау жасау.
Пайдалы ке?ес:
«ТАЗАЛЫ?-ДЕНСАУЛЫ? КЕПІЛІ».
4. ?орытынды:- Сонымен, балалар, б?гінгі саба?ымыз ая?талды.
Мада?тау.