Мақсаты: Ертегіні сахналауға баулу, сөздік қорларын молайтып, тіл байлығын ұстарту. Шығармашылық қасиеттерін дамыту. Адамгершілікке, ата -ананы құрметтеуге тәрбиелеу
Көрнекілігі: Үш әйел киімі, 2 -2 шелек, кітап, көзілдірік, спорттық гантель, ата киімі
Жүргізуші: -Баяғы заманда үш ана өзен жағасына су алып келе жатады. Шелектері ауыр болғасын отырып, демалуға ұйғарады.
1 -ана: -Аздап демалайық
2 -ана: -Ия, ия, сәл тынығып алайық
3 -ана: -Ия, отырайық, демалайық
1 -ана: Менің баламды көрдіңдерме? Әне келе жатыр. Кішкене күнінен бастап, спортпен шұғылданып жүр. Өскенде палуан болады. Құлыншағым менің, балапаным. (Осы кезде гантель ұстағана бала шығып, анасының жанынан өте шығады)
2 -ана: Анау менің балам келе жатқан. Қолынан кітап түспейді. Оқымысты, ғалым болады. Ботақаным менің! (Осы кезде қолына кітап алып, оқып бара жатқан бала өз анасының жанынан өте шығады)
Жүргізуші: -Осы кезде алғашқы 2 ана үндемей отырған 3 -ші анаға қарап:
1 -ана: -Сен неге үндемейсің?
2 -ана: -Ия, сенің балаңның қандай өнері бар? Айтсаңшы!
3 -ана: -Мен не айтамын?! Менің баламның ешқандай өнері жоқ. Жұрген бойы -сол!
Осы кезде 3-ші бала жүгіріп шығып, анасының шелегін алады
3 -ші бала: -Әкел, анашым, саған ауыр шығар, мен апарайын. 60
3 -ана: -Рахмет, рахмет, балам! Денің сау болсын.
Жүргізуші: -Бір мезгілде қолына таяқ ұстап, бүкірейіп келе жатқан ақсақал кездеседі
Ақсақал: -Амансыңдарма, аналар!
Аналар: -Амансызба, есенсізбе, ақсақал!
1 -ана: -Ақсақал, менің баламды көрдің бе? Өскенде палуан болады
2 -ана: -Ақсақал, менің баламды көрдің бе? Өскенде оқымысты, ғалым болады.
Ақсақал: -Мен тек бір баланы ғана көрдім. Ол -анасының қолынан шелек алған бала. Бұл бала адамгершілігі мол, жан -жағына бақыт сыйлар азамат болып шығады
Жүргізуші: -Сөйтіп, көпті көрген ақсақал 3 -ші балаға өз батасын беріпті. Құрметті ата -аналар, ақсақал айтқандай адамгершілігі мол, бақыт сыйлар ұрпақ өсірейік