?йымдастырыл?ан о?у іс- ?рекетіні? технологиялы? картасы
Тобы: «Г?лдер»
Т?рбиешіні? аты-ж?ні: Кожбанова.Л.Ж.
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
Б?лімі: М?сіндеу
Мерзімі: 18. 12.2015
Та?ырыбы: «Шырша ойыншы?тары»
Ма?саты: Жа?а жыл, шырша, шырша ойыншы?тары туралы жалпы т?сінік беру; ?рт?рлі пішіндерді м?сіндеу ж?не бір ?шын ?шкірлеп м?сіндеу іскерліктерін шы?дау, та?па?тар, ?ле?дер айт?ызып тілін, с?здік ?орларын дамыту; шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту?а т?рбиелеу.
К?рнекіліктер: пластмассадан жасал?ан ?ала?тар, ?ар салу?а арнал?ан ыдыстар, ойыншы?тар, а??ала
Билингвальды? компонет: шырша-елка, ойыншы?тар-игрушки
О?у іс-?рекетіні? кезе?дері
Т?рбиешіні? іс –?рекеті
Балаларды? іс -?рекеті
Мотивациялы?-?оз?аушылы?
Ойыншы?ты м?ншама
Кім ілді екен шырша?а
Ма?дайында ж?лдызы
Жар?ырайды соншама
«Бірдей ойыншы?ты тап!» ойыны
Балалар ?ле? жолдарын т?рбиешімен ?айталап айтады.
Бірдей ойыншы?тарды табу?а тырысады.
?йымдастыру-шылы? -ізденістік
-Балалар, біз ?андай мерекеге дайындалып жатырмыз?
-Шырша?а не ?ажет?
-Сендер де шырша тойына ойыншы? жасап, шыршаны безендіргенді ?алайсы?дар ма?
Олай болса, шыршамыз?а ойыншы?тар жасап, ілейік.
-т?рлі т?сті ермексазды бірнеше б?лікке б?лу;
-?р т?рлі домала?тар жасау;
-?р т?сті с?біз пішіндес денелер жасау;
-жаса?ан ойыншы?тарджы шыршаны? ?стіне ?ою;
Билингвальды? компонет: шырша-елка, ойыншы?тар- игрушки
Сергіту с?ті
Бір ?йде біз нешеуміз
Кел санайы? екеуміз
Бас барма?ым-атам
Бала? ?йрек- ?жем
Ортан терек-?кем
Шылдыр ш?мек-анам
Кішкене б?бек-мен.
-Шырша, жа?а жыл?а
-Шырша ойыншы?тары
Балалар т?рбиешіні? ?лгісін к?ріп, ермексаздан м?сіндеуді ??рылымен жасайды.
Жа?а с?здерді ?айталайды.
Сергіту с?тін іс-?имылмен жасайды.
Рефлексиялы? - т?зетушілік
-Балалар ойыншы?тар ?андай пішінді?
Балаларды ма?тау, мада?тау
Балалар с?ра?тар?а жауап береді.
?з ж?мыстары ?шін ?ауанады.
К?тілетін н?тиже:
жасайды: д??гелек сопа?ша пішіндерді ?рт?рлі ойыншы?тар бейнесіне келтіреді;
Т?сінеді: ?ыс мезгілінде шырша мерекесі болатынын;
?олданады: ала?ан арасында домала?тау, есу т?сілдерін ?олданып, ермексазды ?рт?рлі пішіндерге келтіруді;
