Та?ырыбы: "Х дыбысы ж?не ?рпі" Сауат ашу ж?не жазу п?ні.

Сауат ашу және жазу негіздері.
Сабақтың тақырыбы: Х дыбысы және әрпі.
Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларды х дыбысы мен әрпімен таныстыру.
2. Оқушылардың ой - өрісін, тіл байлықтарын, сөздік қорларын дамыту.
3. Оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: бейне таспа, суреттер, слайдтар.
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбері. «Ойлан, тап» ойыны.

Ойынның шарты: доп лақтыру арқылы сұрақ қою, допты кері беру.

-Сауат ашу оқу іс-әрекетінде нені үйренеміз?

-Дыбыс деген не?

-Біз дыбысты қайтеміз?

-Әріп деген не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Қандай болып?

-Жарайсыңдар, балалар!

-Ойын ұнады ма?

II.Өткен сабақты қайталау.

Әріптерді қайталау.

III. Жаңа сабақ.
Өтілетін жаңа дыбысқа байланысты жұмбақ шешу.
Аяғы жоқ, қолы жоқ,
Жүрмейтұғын жолы жоқ.

(хат)
«Хат» сөзіне дыбыстық талдау жасау. Х - дауыссыз дыбыс, А - дауысты дыбыс, Т - дауыссыз дыбыс.

IV.Сергіту сәті.
«Қызыл өрік» бейне жазба.

1 - тапсырма.

Хабар, халат деген сөздерге дыбыстық талдау жасау.

2 - тапсырма. Буынға бөлу.

Х әрпінен басталатын суреттерді көрсету. Балалар оқулықтан не көргендерін айтады. Мысалы: хат, дәріхана, шахмат.

Осы оқылған сөздерді буынға бөлгізіп айтқызу. Мысалы Дә - рі – ха - на.

- Неше буын бар?
- Төрт буын бар. (Балалар буындағанда қолдарын шапалақтап отырып, неше буын бар екенін санайды) т. б жалғаса береді. Ем - ха - на, Қы - мыз - ха – на, хат, шахтер.
- Балалар, Х дыбысы сөздің басында да, ортасында да және аяғында кездеседі. (Көптеген сөздер айтып, түсінік беру.) Хабар, Хор, хат - х дыбысы сөздің басында орналасып тұр. Шахмат, Ахмет, рахат - х дыбысы сөздің ортасында орналасып тұр. Ах. Шах, пух - х дыбысы сөздің аяғында кездесіп тұр.

3- тапсырма. Көп нүктенің орнына «Х» әрпін қою.

Ас...ана

Дәрі...ана

Ша...тер

...абар

Ша...мат

Кітап...хана

Ша...

IV.Бекіту.

Сұрақ – жауап арқылы.
V.Қорытынды.

Бағалау (жұлдызша тарату)

Рефексия.