Та?ырыбы:Б?рша?ты к?йлек(С?ндік т?рлі-т?сті ?а?аз)

?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? технологиялы? картасы

Орта??ы №4 «Балапан» тобы

К?ні: 23.05.2013ж.

Т?рбиеші: Оралова М.Б.

Вариативтік саба?

Та?ырыбы:Б?рша?ты к?йлек(С?ндік т?рлі-т?сті ?а?аз)

Ма?саты:Балалар?а д??гелек заттарды жапстыруді ?йретуді жал?астыру. Желіммен,т?сті ?а?аздармен ??ыпты ж?мыс жасау?а ?йрету,сауса?тарыны? икемділігін арттыру.К?ркемдік тал?амдарын дамыту.Т?стер жайында білімдерін кенейту.

Іс-?рекетіні? кезе?дері

Т?рбиеші ?рекеті

Балаларды? іс?рекеті

Мотивациялы?

?оз?аушылы?

Шатты? ше?бері

?лкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Барша ж?ртты ??рметтеп Бас иеміз біз.Балалар б?гін бізге ?она??а ?уырша? келді.

Балалар шатты? ше?берге ?ызы?ушылы? таныта ?атысты,?она?ты ?уана ?арсы алды

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы:Б?рша?ты к?йлек(С?ндік т?рлі-т?сті ?а?аз) »

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Ортаңғы №4 «Балапан» тобы

Күні: 23.05.2013ж.

Тәрбиеші: Оралова М.Б.

Вариативтік сабақ

Тақырыбы:Бұршақты көйлек(Сәндік түрлі-түсті қағаз)

Мақсаты:Балаларға дөңгелек заттарды жапстыруді үйретуді жалғастыру. Желіммен,түсті қағаздармен ұқыпты жұмыс жасауға үйрету,саусақтарының икемділігін арттыру.Көркемдік талғамдарын дамыту.Түстер жайында білімдерін кенейту.

Іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалардың ісәрекеті

Мотивациялық

қозғаушылық

Шаттық шеңбері

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Барша жұртты құрметтеп Бас иеміз біз.Балалар бүгін бізге қонаққа қуыршақ келді.

Балалар шаттық шеңберге қызығушылық таныта қатысты,қонақты қуана қарсы алды

Ұйымдастыру-

іздестіру

Көктем мезгілі,күн жылынып келеді,содан кейін жаз туады.Жазда әр түрлі әдемі көйлек киетініміз жөнінде әңгімелеу.

Қуыршақтың әдемі бұршақты көйлегін көрсету,дөнгелек заттарды жасау,жапсыру жолын балаларға көрсету.Үлгі бойынша жұмыс.

Сергіту сәті:

Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ,

Қосып едім екеуін,

Болып шықты он саусақ.

Қағаздарды таратып желімдеу,әдемілеу,жұмыстарын аяқтау.

Балалар көктем мезгілінде күн жылынып болған соң,женіл киім киетіндері жөнінде айтты.

Қуыршақтың бұршақты көйлегін тамашалады.

Балалар қағазды желімдеп,ұқыпты жасауға тырысты.

Сергіту сәтін жасап бір серігіп алады.

Рефлексивті-

түзетішілік

Д\о:»Қуыршақты киіндір». О\м:Баланың ой-қиялын,саусақ қимылын дамыту,киімдер туралы түсінігін бекіту.»Жаңа көйлектер»көрмесі жасалып, балалар көйлектерге сипаттама береді:Менің көйлегім әдемі,бұршақтары қызыл,жасыл,көк,сары.Оны қуыршақ қонаққа киіп барады.Сабақты аяқтау.

Ойынға қызыға қатысты.

Балалар көйлектер көрмесін жасады.

Күтілетін нәтиже:

а)Білу:Көйлек киім түріне жататындығын біледі.Түстерді ажырата біледі.

ә)Игеру:Дайын суретті қағаз бетіне желіммен жапсыру,ұқыптылық,таза жолын игерді