Білім беру саласы: Таным, Шы?армашылы?.
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекет т?рі: Экология, Жапсыру.
Та?ырыбы: Т
Білім беру саласы: Таным, Шы?армашылы?.
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекет т?рі: Экология, Жапсыру.
Та?ырыбы:
Ма?саты: таби?ат б?рышын мекендеуші ??с – тоты??спен таныстыру,
тоты??сты? ??с?а т?н ерекшеліктерін бай?ап, айтып беруге ?йрету. Еркіндікте ?мір с?ретін ??стар мен торда ?мір с?ретін ??стар туралы т?сініктерін ке?ейту.
С?здік ж?мыс: тоты??с, тор.
Билингвистикалы? сы?ары: тоты??с – попугай.
К?рнекі ??ралдар: тоты??с суреті, торда?ы тоты??с.
Іс-?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушылы?
Шатты? ше?бері:
Кел, балалар, к?лейік,
К?лкіменен т?лейік.
?аба? т?йген не керек?
К??ілді ?мір с?рейік!
Балалар шатты? ше?беріне т?рып ?айталайды.
Топ?а мультфильм кейіпкері Вова тоты??сты? суретін алып кіреді.
Вова: С?леметсі?дер ме, балалар! Балалар мен ?зімні? ??сымды іздеп ж?рмін. Сендер к?рмеді?дер ме?
Т?рбиеші: Вова, сен ??сы?ды ?алай жо?алтып алды??
Вова: Мен оны ?ыдырып келсін деп дала?а ?шырып жібердім, содан ол ?лі келмеді.Міне, мынау суреті. Егер де к?рсе?дер ма?ан айты?даршы.
Т?рбиеші: Балалар Вованы? ?олында?ы тоты??с?а ?ара?даршы, осы?ан ??сас ??сты к?рді?дер ма?
Вова: М?мкін ол мені? ??сым шы?ар, к?рсеті?дерші?
Т?рбиеші: Сені? тоты??сы?ны? аты ?алай еді?
Вова: Кеша.
Т?рбиеші: Вова сен не себепті Кешаны ?шырып жіберді??
Вова: Торда ?ста?ым келмеді. Мені? о?ан жаным ашып кетіп ?шырып жібердім.
Педагог: Міне, к?рді? бе, ол ендеше адасып кеткен болар. Ал сен ?зі? тоты??с туралы білесі? бе?
Вова: К?п білмеймін.
Т?рбиеші: Онда балалармен бірге д?рыстап ты?дап ал. Сосын б?ріміз сені? тоты??сы?ды табу?а к?мектесеміз.
- Балалар тоты??сты неліктен торда ?стайды?
- Тоты??с туралы не білеміз?
- Тоты??с жанды таби?ат?а жата ма, жансыз таби?ат?а жата ма?
- Тоты??с ?ша ала ма?
- Д?рыс айтасы?дар, алайда тоты??сты дала?а ?шырып жіберуге болмайды.?йткені тоты??стар адамны? к?тіп-баптауын ?ажет етеді.Міне, мына ??стар ?шып ж?ре береді. ?здері ?яларын салып, тама?тарын да ?здері тауып жейді. Оларды тор?а ?стаса?, ?иналады. ?здеріні? ?ясына, достарына бар?ысы келіп, тордан шы?у?а ?рекет жасайды. Сол себепті дала ??старын торда ?стау?а болмайды. Ал тоты??с?а адамдар ?я жасайды. Оны тор деп атайды. Тоты??стар ?з еркімен тама?тарын тауып жей алмайды. Себебі олар адамдарды? тама?тандыр?анына ?йренген. Тоты??с жылы жерді ?натады.Ол суы??а то?ып ?алады.Ал тоты??с болса ?здігінен ?ор?ана алмайды.
Ендеше, балалар біз Вованы? тоты??сын табуына к?мектесейік.
Біз тоты??сты? суретін жапсырып Вова?а табыс етейік. Ол ?зіні? тоты??сын тауып алсын.
Сергіту с?ті:
Орнымыздан т?райы?,
?олды белге ?ояйы?.
Бір отырып, бір т?рып,
Біз демалып алайы?.
Тоты??стар шемішке ша??анды жа?сы к?реді екен, сонымен ?атар алманы да ?натады екен. Кейбір тоты??стар с?йлейді. Олар адамны? айт?анын ?айталайды. Бізді? тоты??сымыз ?лі с?йлеп ?йренген жо?. Міне, балалар тоты??сты? осындай ерекшеліктері бар екен.
С?леметсіз бе?
Жо? к?рген жо?пыз
Ия
Себебі олар адамны? к?тімін ?ажет етеді.
Жанды
?ша алады себебі оларды? ?анаттары бар, олар ?зын.
Балалар тоты??сты? суретін жапсырады.
Балалар сергіту с?тін ?айталайды.
Т?рбиеші балалардан б?гінгі жиыннан ал?ан ?серлерін, к??іл к?йлерін, немен айналыс?андарын с?райды.
Балалар к??іл-к?йлерін білдіреді,?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: Тоты??сты? дене бітімі, ?оз?алысы, ?орегі туралы айтып бере алады.
Игереді: тоты??сты? тіршілігі туралы игереді.
Ме?гереді: ?ам?орлы?пен ?арайды, торды тазалап, жем, суын беруді.
Ма?саты: таби?ат б?рышын мекендеуші ??с – тоты??спен таныстыру,
тоты??сты? ??с?а т?н ерекшеліктерін бай?ап, айтып беруге ?йрету. Еркіндікте ?мір с?ретін ??стар мен торда ?мір с?ретін ??стар туралы т?сініктерін ке?ейту.
С?здік ж?мыс: тоты??с, тор.
Билингвистикалы? сы?ары: тоты??с – попугай.
К?рнекі ??ралдар: тоты??с суреті, торда?ы тоты??с.
Іс-?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушылы?
Шатты? ше?бері:
Кел, балалар, к?лейік,
К?лкіменен т?лейік.
?аба? т?йген не керек?
К??ілді ?мір с?рейік!
Балалар шатты? ше?беріне т?рып ?айталайды.
Топ?а мультфильм кейіпкері Вова тоты??сты? суретін алып кіреді.
Вова: С?леметсі?дер ме, балалар! Балалар мен ?зімні? ??сымды іздеп ж?рмін. Сендер к?рмеді?дер ме?
Т?рбиеші: Вова, сен ??сы?ды ?алай жо?алтып алды??
Вова: Мен оны ?ыдырып келсін деп дала?а ?шырып жібердім, содан ол ?лі келмеді.Міне, мынау суреті. Егер де к?рсе?дер ма?ан айты?даршы.
Т?рбиеші: Балалар Вованы? ?олында?ы тоты??с?а ?ара?даршы, осы?ан ??сас ??сты к?рді?дер ма?
Вова: М?мкін ол мені? ??сым шы?ар, к?рсеті?дерші?
Т?рбиеші: Сені? тоты??сы?ны? аты ?алай еді?
Вова: Кеша.
Т?рбиеші: Вова сен не себепті Кешаны ?шырып жіберді??
Вова: Торда ?ста?ым келмеді. Мені? о?ан жаным ашып кетіп ?шырып жібердім.
Педагог: Міне, к?рді? бе, ол ендеше адасып кеткен болар. Ал сен ?зі? тоты??с туралы білесі? бе?
Вова: К?п білмеймін.
Т?рбиеші: Онда балалармен бірге д?рыстап ты?дап ал. Сосын б?ріміз сені? тоты??сы?ды табу?а к?мектесеміз.
- Балалар тоты??сты неліктен торда ?стайды?
- Тоты??с туралы не білеміз?
- Тоты??с жанды таби?ат?а жата ма, жансыз таби?ат?а жата ма?
- Тоты??с ?ша ала ма?
- Д?рыс айтасы?дар, алайда тоты??сты дала?а ?шырып жіберуге болмайды.?йткені тоты??стар адамны? к?тіп-баптауын ?ажет етеді.Міне, мына ??стар ?шып ж?ре береді. ?здері ?яларын салып, тама?тарын да ?здері тауып жейді. Оларды тор?а ?стаса?, ?иналады. ?здеріні? ?ясына, достарына бар?ысы келіп, тордан шы?у?а ?рекет жасайды. Сол себепті дала ??старын торда ?стау?а болмайды. Ал тоты??с?а адамдар ?я жасайды. Оны тор деп атайды. Тоты??стар ?з еркімен тама?тарын тауып жей алмайды. Себебі олар адамдарды? тама?тандыр?анына ?йренген. Тоты??с жылы жерді ?натады.Ол суы??а то?ып ?алады.Ал тоты??с болса ?здігінен ?ор?ана алмайды.
Ендеше, балалар біз Вованы? тоты??сын табуына к?мектесейік.
Біз тоты??сты? суретін жапсырып Вова?а табыс етейік. Ол ?зіні? тоты??сын тауып алсын.
Сергіту с?ті:
Орнымыздан т?райы?,
?олды белге ?ояйы?.
Бір отырып, бір т?рып,
Біз демалып алайы?.
Тоты??стар шемішке ша??анды жа?сы к?реді екен, сонымен ?атар алманы да ?натады екен. Кейбір тоты??стар с?йлейді. Олар адамны? айт?анын ?айталайды. Бізді? тоты??сымыз ?лі с?йлеп ?йренген жо?. Міне, балалар тоты??сты? осындай ерекшеліктері бар екен.
С?леметсіз бе?
Жо? к?рген жо?пыз
Ия
Себебі олар адамны? к?тімін ?ажет етеді.
Жанды
?ша алады себебі оларды? ?анаттары бар, олар ?зын.
Балалар тоты??сты? суретін жапсырады.
Балалар сергіту с?тін ?айталайды.
Т?рбиеші балалардан б?гінгі жиыннан ал?ан ?серлерін, к??іл к?йлерін, немен айналыс?андарын с?райды.
Балалар к??іл-к?йлерін білдіреді,?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: Тоты??сты? дене бітімі, ?оз?алысы, ?орегі туралы айтып бере алады.
Игереді: тоты??сты? тіршілігі туралы игереді.
Ме?гереді: ?ам?орлы?пен ?арайды, торды тазалап, жем, суын беруді.
