"Сылдыр – сылдыр сылдырмақ" дене шынықтырудан ұйымдастырылған оқу қызметі (2 кіші топ)

Оқу қызметінің түрлері

Нұсқаушының іс-әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Мотивация-лық - қозғаушы-лық

1. Бір қатар сапқа тұру.

2. Сәлемдесу.

(Нұсқауларды орындау).

Педагог төмендегі тапсырмаларды орындатады: шағын топпен жай жүру. Сап-тізбекте қолды еркін қалыпта ұстап, бір-бірден жүру. Шағын топпен бір-біріне кедергі жасамай жүгіру; сптан шықпай, бағытты сақтай жүру, жүгіру. Белгі бойынша тоқтау, әр балаға 2 сылдырмақтан беру.

Тізбекпен кіріп, бір катар сапқа тұрады. Сәлемдеседі.

Педагогті мұқият тындайды, дұрыс орындауға тырысады.

Ұйымдас-тырушы-лық - ізденістік

Сылдырмақпен орындалатын жалпы дамыту жаттығулары:

Шеңбер бойы тұрғызып, жалпы дамыту жаттығуларын орындатады. Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып көрсетеді. Балаларға орындатады. Балалардың дұрыс орындауларын қадағалайды.

1. Саусақ пен саусақты ақырын соғамыз (сұқ саусақ-пен: «ақырын -ақырын» деп айту).

2. Алақан шапалақтаймыз: «бом-бом-бом». («Бом-бом-бом» деу). Міне, алақанымыз да жылынды. 4-5 рет.

3. «Сылдырмақты қақ (сілку)». Б.қ.: аяқты еркін қалып-та ұстап, еденде отыру, сылдырмақ қолда. 1 – сыл-дырмақпен қолды жоғары көтеру, оны сылдырлату, қолды төмен түсіру. 4-5 рет.

4. «Сылдырмақты ал». Б.қ.: аяқты еркін қалыпта, сыл-дырмақты қолда ұстап, еденде отыру. 1 – сылдыр-мақпен қолды алға созу; 2 – сылдырмақты сылдыр-лату; 3 – сылдырмақты аяқтың жанына қою; 4 – бастапқы қалыпқа келу. 1 – қолды алға созу; 2 – еңкейіп сылдырмақты алу; 3 – бастапқы қалыпқа келу. 4-5 рет.

5. «Серіппелер». Б.қ.: сылдырмақпен қолды белге ұстап, тік тұру. Музыкағасәйкес ырғақты серіппелі қимыл жасау. 4-5 рет.

6. «Сылдырмақты көрсет». Б.қ.: аяқ сәл алшақ, еңкейіп сылдырмақты еденге қою. Тік тұрып түзелу, алақан-ды жоғары қаратып, қолды алға созып: «сылдырмақ жоқ» деу. Отыру, сылдырмақты алу, тік тұрып түзелу, сылдырмақты көрсетіп: «міне» деу. 4-5 рет.

7. Сылдырмақтармен би. Музыкаға сәйкес еркін қимылдар жасау.

«Сылдырмаққа үрлейік» тыныс алу жаттығулары.

Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығулары:

- Ирелең жолмен жүру (ені 25см, ұзындығы 2,5м);

- Қос аяқпен секіру (аяқ бірге – аяқ алшақ).

«Қияр» қимыл-қозғалыс ойыны.

Жалпы дамыту жаттығуларын орындайды.

Педагогті мұқият тындайды, тапсырманы бұлжытпай орындауға тырысады.

Ойынға жаппай қатысды.

Рефлек-сиялық – түзету-

шілік

Қорытынды бөлім.

«Сылдырмақты әрі бер» қимыл-қозғалысы аз ойыны.

Ойынға жаппай қатысды.