"Си?ырлы математика ?лемі" ашы? саба?.

?й жануарлары.
Білім саласыны? мазм?ны: «Таным»
Білім б?лімдері: «Экология негіздері»
Ма?саты: Балаларды ?й жануарларымен таныстырып, оларды? аттарын д?рыс атап, т?лдеріні? дыбыстарын ажырата білуге ?йрету. ?й жануарларына ?ам?орлы? жасай білуге т?рбиелеу. ?й жануарларыны? аттарын д?рыс атай білуге ж?не ?алай дыбыстайтынын, ?ай жануарды? дыбысы екенін танып білуге ?йрету.
С?здік ж?мыс: Т?йе, жыл?ы, сиыр, ?ой, ешкі, бота, ??лынша?, ?озы, б?зау, ла?.
К?рнекіліктер: ?й жануарларыны? суреттері, слайд.
М/?діс – т?сілдер: К?рсету, т?сіндіру, ??гімелеу, с?ра? – жауап.
?йымдастыру: Балалар жарты ше?бер болып т?рады. «Армысы? алтын к?н» шатты? ше?бері. Амандасу.
Саба? барысы: Б?гінгі саба?ымыз т?рт т?лік мал я?ни, ?й жануарлары туралы болма?. Сендер мені м??ият ты?дап отыры?дар. ?йде ба?ылып, еті, с?ті, ж?ні, терісі, к?ші ар?ылы адам?а пайда келтіретін жануарларды т?рт т?лік мал деп атаймыз. Бізді? елімізді? жері мал ?сіруге ?те ?олайлы. Жерімізді малсыз елестету м?мкін емес. Сиыр, жыл?ы, т?йе, ?ой, ешкі жануарларыны? т?лдері болады.
-   Мынау ?андай жануар?
-   Т?йе.
-   Олай болса т?йе, бота туралы та?па?тар білемізбе?
-   Ал мынау ?андай жануар?
-   Ат, жыл?ы, ??лынша?.
-   ?те жа?сы жыл?ы туралы та?па? айтам сендер менен кейін ?айтала?дар.
-   Мынау ?андай жануар?
-   Сиыр, б?зау.
-   Жа?сы енді сиыр туралы та?па?ты менен кейін ?айтала.
-   Мынау ?андай ?й жануары?
-   ?ой, ?озы. Ешкі, ла?.
-   Д?рыс балалар, сендер ?оша?ан тарулы ?ле? білесі?дер ме?
-   «?оша?ан» ?нін орындайды.
-   Ал енді мынау нені? суреті?
-   Ит. Мысы?.
-   Д?рыс ит пен мысы? та ?й жануарларына жатады.
-   Енді ?й ??старымен танысамыз.
-   Суреттерін к?рсетіп, аттарын ататам. С?ра?-жауап алам.
-   Балалар енді санама? санайы?.
-   Сергіту с?ті орындалады.
-   Дидактикалы? ойын «Жануарлар ?алай дыбыстайды?»
Б?л жануарларды? ?здеріне т?н дыбыстары болады.
-   Балалар, сиырды? т?лін ?алай атаймыз?
-   Б?зау.
-   Сиыр ?алай дыбыстайды?
-   М? – м?.
-   Оларды ?алай ша?ырамыз?
-   Ау?ау – ау?ау.
-   Сиырдан біздер не аламыз?
-   С?т, айран, май, ?айма?. Терісінен с?мке тігеміз, ая?ымыз?а етік
тігеміз. (Осылай ?р жануар?а жеке – жеке то?талып,сипаттама береміз.)
?орытындылау: ?андай жануарлармен танысты??

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Си?ырлы математика ?лемі" ашы? саба?.»

Фурманов орта метебі

«Толағай» спорттық сайысы

Мақсаты: салауатты өмір салтын насихаттау, отбасылар арасында патриоттық тәрбиеге баулу. Жүгіру, секіру, лақтыру, кедергілерден өту сияқты ойындар арқылы отбасы мүшелерінің денесінің сапалық қасиеттері-жылдамдықтарын, күш-қуаттарын, төзімділіктерін, икемділіктерін дамыту. Күштілерді айқындау.

Көрнекілігі: тақырып жазылған плакат, шаралар, жалаушалар т.б.

Құралдары: доптар, алмалар, шелектер, кеселер т.б.

Сайыстың барысы:

Ұйымдастыру: Қатысатын отбасыларды топқа тұрғызу.

Таныстыру.

Қатысатын отбасылары:

1. 4 сыныбынан Бөгенбаевтар отбасы

2. 4 сыныбынан Жәдігеровтар отбасы

3. 3 сыныбынан Нығмедовтар отбасы.

Әділқазыларды таныстыру.

Өту барысымен таныстыру

«Жүйріктер» сайысы

Ойынға қатысушылар берілген белгі бойынша кедергілерден өтіп, мәреге бірінші келуі керек.

Ескерту: әр топ мүшесі өз тобының мүшесінің қолынан соғып, жүгіруге белгі береді.

«Кенгуру» ойыны

Ойынға қатысушыларға доп беріледі. Ойыншылар допты екі аяғының арасына қысып, «Кенгуруге» ұқсап мәреге дейін секірулері тиіс. Допты ойыншылар жерге түсірмей қайтаруы керек.

Ескерту: Түсіріп алса қайтадан аяқтарының арасына қысып алып, ойынды жалғастыра берулеріне болады.

«Су тасушылар» ойыны

Әр топтың өз алдында шелегінде су тұрады. Ара қашықтығы 10-15 м жерге бос шыны қойылады. Басқарушының белгісімен топ басшылары бастап, 2 реттен әр мүше кесемен су тасиды.

Ескерту: Шыныға көп су жинаған топ жеңеді.

«Шеңберде тұрып алма жинау» ойыны

Қатысушылар бір тізбекте қол ұстасып тұрады. Үлкен шеңбер бойына жүгіре отырып, ұпай жинайды. Жинаған алмаларының санына қарай өұпай саны белгілі болады.

«Кім мерген?» ойыны

Топ мүшелері кезекпен ілулі тұрған шарларды 10 м жерден тигізуі керек.

«Суретшілер» байқауы

3 командаға маркерлер беріледі. Белгілі нысанда плакаттар ілініп тұрады. Сол плакаттарға барып, ілулі тұрған бос бетке әр мүше кезекпен келіп, «»Менің отбасым» тақырыбына суреттер салады.

«Бақалар» ойыны

Төрт команда бастаушылары алдын ала сызылған сызық бойына тұрады. Ойыншылар тізерлеп отыра, қолдарын мықынына қояды. Ойын басқарушының бұйрығы бойынша жүргізіледі. Балалар бақаларға ұқсап секірулері керек. Ойыншылар белгіленген жерге дейін секіріп және қайтарында жүгіріп келіп, келесі ойыншыға қолын ұсыну керек. Келесі ойыншы белгіні алған соң ойынды бастап кетеді. Ойын осылайша жалғасады. Кім бақаша секіріп, мәреге бірінші болып жетсе, сол топқа ұпай саны қосылады. Үлкен шардың үстіне отырып, алма-кезек секіреді.

«Кім алысқа лақтырады?» ойыны

Қатысушылар өз ретімен кішкентай допты алысқа лақтырады.

Қорытындылау үшін сөз әділ қазыларға беріледі.

Марапаттау. Жеңмпаздарды анықтау

Толағай» спорттық – отбасылық сайыс

Мақсаты: Ата-ана,оқушы,мұғалім арасындағы қарым-қатынасты нығайту мақсатында және спорттың денсаулыққа пайдасы зор екендігін түсіндіру. Салауатты өмір салтын қалыптастыра отыра ептілікке,жылдамдылыққа,шапшаңдылыққа тәрбиелеу.

Көрнекілік: доптар,шығыршық,түрлі-түсті шарлар,төсеніш,қап,арқан,қасық,теннис добы,кеглилер.

Сайыс шарттары:

1.Тіке жүгіріс

2.Шығыршықпен допты алып жүру

3.Қаппен секіру

4.Шар ату

5.Кедергілерден өту

6.Ептілікті байқау

7.Тіркесіп жүгіру

8.Үзілісті жүгіріс

9.Арқан тартыс

10.Кім жылдам? (логикалық есеп шығару)