• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Дошкольное образование
3. Уроки
4. Саба?ты? та?ырыбы: Киім

Саба?ты? та?ырыбы: Киім

Білім беру саласы: ?атынас.

?йымдастырыл?ан о?у іс –?рекетіні? т?рі: ?аза? тілі.

Та?ырыбы: Киім.

Ма?саты:

1. С?здік ?орларына жа?а с?з енгізу;
2. ?аза? тіліне т?н дыбыстарды ажырата алу да?дыларын дамыту;
3. Есте са?тау ?абілеттерін жетілдіру.

?олданылатын к?рнекі ??ралдар: ?уырша?, санды?, ?уырша? киімдері, ?лестірмелі суреттер.

С?здік ж?мысы:

Билингвальді компонет: ??ла?шын – шапка, тон – шуба, ?ол?ап – варежки, етік –сапоги.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Киім»

Білім беру саласы: Қатынас.

Ұйымдастырылған оқу іс –әрекетінің түрі: Қазақ тілі.

Тақырыбы: Киім.

Мақсаты:

1. Сөздік қорларына жаңа сөз енгізу;

2. Қазақ тіліне тән дыбыстарды ажырата алу дағдыларын дамыту;

3. Есте сақтау қабілеттерін жетілдіру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақ, сандық, қуыршақ киімдері, үлестірмелі суреттер.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонет: құлақшын – шапка, тон – шуба, қолғап – варежки, етік –сапоги.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтің іс -әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық	Сәнденіп даламыз, сәулетті қаламыз, Сәулеңмен кұлпырып, Сәлем, Күн-анамыз! Сәлеметсіңдер ме, балалар!	Тыңдайды, сәлемдеседі.
Ұйымдастыру- шылық-ізденістік	1. «Ғажап сандық» дидактикалық ойыны. Шарты: педагог сандықтан киімдерді біртіндеп шығарады. Сандықтағы киімдер арқылы өткенді еске түсіру, жаңа сөз үйрету. Бұл – қолып. Қол-ғап. Қ-қ-қа-қы-қи-қо-қолғап. Қолғап әдемі. Қолғап –киім. Бұл – тон. Тооон. Он-он – бұл тон. Тон – киім. 2. «Киім дүкені» дидактикалық ойыны. Шарты: «сатушы» сайланады. Ойын диалог түрінде өтеді. Мысалы: – Маған көйлек беріңізші. – Міне, көйлек. 3.Сергіту сәтін өткізу. Орнымнан тұрамын, Киімімді киемін. Оңға, солға бұрылып, Айнаға қараймын. 4.Дыбыстық жаттығулар өтікізу. КӨ-КӨ-КӨ-КӨЙЛЕК.	Балалар сандықтан киімдерді алады, білетіндерін атайды, білмейтіндерін сұрайды. Сатушы немесе сатып алушы рөлінде ойнайды. Өлең мазмұнына сәйкес қимылдар жасайды.
Рефлексиялық түзетушілік	5. Сұрақтар: 1.Қандай киім білесің? 2. Сенің тоның қандай? 3.Сенің етігін қандай?	Киімдерді атайды. Өз киімдерінің түсін атайды.

Күтілетін нәтиже:

біледі: құлақшын, тон, қолғап, етік сөздерін;

игереді:қазақ тіліне тән дыбыстарды ажырата алу дағдысын;

меңгереді: сөздерді түсініп, есте сақтау керек екенін.

ОБЖ 8 класс ФГОС

Немецкий язык 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по географии 6...

Алгебра 10 класс ФГОС

Домашняя экономика

Электронная тетрадь по русской...

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Русская литература 9 класс ФГОС