Т: Балалар б?гін біз валеология саба?ында емдік ш?птер туралы ??гімелесеміз. – дейді. Осы с?тте есіктен Медбике апай кирип келеді. (сыйлы?ты? с?т)
М: С?леметсіздер ме? Балалар
Б: С?леметсіз бе.
М: мен медбике апаймын, мен барлы? бала ба?шаларды аралап балалар?а емдік ш?птер туралы ??гіме айтып ж?рмін, сіздер де ты?да?ы?ыз келе ме?
Б: И?
М: мен сіздерді сынау ?шін ?р т?рлі тапсырмаларды да ?оса алаып келдім.
Т: Рахмет медбике апай, енді бізге тапсырмалары?ды айтса? болады.
М: жарайды, алдымен мына ж?мба?ты шеші?дер:
К?ктем мен жаз шы??анда
Басына сары ?алпа? киеді.
К?зге ?арай ?алпа?ы
?ал?и ?шып кетеді
Б?л не, балалар?
(Ба? – ба? г?лі)
Б: ?з жауабын береді.
М: Жарайсы?дар, б?л ба? - ба? г?лі екен, б?л ба? – ба? туралы не білесіздер?
Т: И?, бізді? балалар?а мен ба? – ба? туралы айтып берейін.
Ба? – ба? ш?пті? жапыра?ы мен тамыры д?рі – д?рмек ?шін пайдаланылады. Оны? ш?бімен тамырынан т?нба жасалып, адам дене а?засында?ы ?ан ?ысымын реттеуге, дене ?ызуын т?сіруге ?олданылады. Бауыр – б?йрек, ас?азан іш а?заларын емдеуге к?мектеседі. Б?л ш?пті? тамыры пайдалы болу ?шін к?ктем айында жинау керек.
М: д?рыс, ал б?гін мен сіздерге ?ала?ай мен жолжелкен деген ш?птерді алып келдім. Ол туралы сізге т?сінік берейін, м??ият ты?да?дар.
?ала?ай – жапыра?ы ірі, тісті, жапыра?ы мен саба?ы ?р т?рлі ?ыш?ылдары бар т?ктерге толы, ол етке тисе ша?ып ал?андай ?ышытады. ?ала?айды? жапыра?ынан жасал?ан ?айнатпа ас?азанды тазартады.?ала?ай т?нбасына ?ант ?осып ішсе, ж?телді то?татады. ?айнатпасымен басты жуса, шашты? т?суі то?талады.
Медбике : мен біраз шаршап ?алдым, енді сергіту с?тінжасайы? балалар.
Т: К?неки балалар сергіту жатты?уын жасайы?:
А? ?оян, а? ?оян
Орны?нан т?ршы
Бетінді жушы
Айна?а ?арашы
Шашы?ды тарашы
Та?ы бір ш?біміз – жолжелкен. Жолжелкен к?пжылды? ?сімдік. Жапыра?тары сынбас ?шін жерге ?те жа?ын ?седі. ?айнатпасы ас?азанды тазартады, ж?телді ?ой?ызады, ішкі ауруларына пайдалы.
Т: Рахмет са?ан медбике апай енді сені? айт?ан білімі?ді біз м??ият ты?дады?, солай ма, балалар?
Б: И?.
Т: Олай болса, енді біз сіздермен ойын ойнайы?.
Та?ырыбы: « не ?згереді»
Шарты: Т?рбиеші ?сімдікті?, к?нні?, б?лтты?, суды?, топыра?ты?, адамны? суретін к?рсетеді де, б?ларды? бір – бірімен байланысы туралы айтып кетеді. Содан кейін т?рбиеші бір суретті алып тастайды, не ?алады, не ?згереді? Деген с?ра?тар ?ояды. Мысалы; ?сімдіктер сусыз ?мір с?ре алмайды. т.б.
Т: Жарайсы?дар балалар енді медбике апаймызды шы?арып салайы?, рахмет айтайы?
Б: Сау болы?ыз.
Т: Енді балалар осымен бізді? саба?та ?з м?ресіне жетті, сонымен д?рі неден пайда болады екен?
Б: Ш?птен пайда болады дейді
Т: Ал біздер ?андай емдік ш?птерді білеміз?
Б: ?ала?ай, ба? – ба?, жолжелкен.
Т: Д?рыс деп ?рі ?арай осылай балаларды пысы?тап мада?тайды.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: «Д?рі ш?птен шы?ады» »
Сабақтың тақырыбы: «Дәрі шөптен шығады»
Мақсаты:
Шөптің шипалық қасиеттері туралы балалардың ойын кеңейту;
Шөптердің атауларын дұрыс айтуға үйрету;
Балаларды қоршаған ортаны , өсімдіктерді қорғай, аялай білуге тәрбиелеу.
Қолданылған әдіс – тәсілдер: сұрау, түсіндіру, әңгімелеу, мадақтау , бағалау.
Пайдаланылған көрнекіліктер: емдік шөптердің суреттері, қалақай , жолжелкен, бақбақ.
Жүрісі:
Т: Балалар сәлеметсіздер ме?
Б: Сәлеметсіз бе.
Т: Балалар бүгін біз валеология сабағында емдік шөптер туралы әңгімелесеміз. – дейді. Осы сәтте есіктен Медбике апай кирип келеді. (сыйлықтық сәт)
М: Сәлеметсіздер ме? Балалар
Б: Сәлеметсіз бе.
М: мен медбике апаймын, мен барлық бала бақшаларды аралап балаларға емдік шөптер туралы әңгіме айтып жүрмін, сіздер де тыңдағыңыз келе ме?
Б: Иә
М: мен сіздерді сынау үшін әр түрлі тапсырмаларды да қоса алаып келдім.
Т: Рахмет медбике апай, енді бізге тапсырмаларыңды айтсаң болады.
М: жарайды, алдымен мына жұмбақты шешіңдер:
Көктем мен жаз шыққанда
Басына сары қалпақ киеді.
Күзге қарай қалпағы
Қалқи ұшып кетеді
Бұл не, балалар?
(Бақ – бақ гүлі)
Б: өз жауабын береді.
М: Жарайсыңдар, бұл бақ - бақ гүлі екен, бұл бақ – бақ туралы не білесіздер?
Т: Иә , біздің балаларға мен бақ – бақ туралы айтып берейін.
Бақ – бақ шөптің жапырағы мен тамыры дәрі – дәрмек үшін пайдаланылады. Оның шөбімен тамырынан тұнба жасалып, адам дене ағзасындағы қан қысымын реттеуге, дене қызуын түсіруге қолданылады. Бауыр – бүйрек , асқазан іш ағзаларын емдеуге көмектеседі. Бұл шөптің тамыры пайдалы болу үшін көктем айында жинау керек.
М: дұрыс, ал бүгін мен сіздерге қалақай мен жолжелкен деген шөптерді алып келдім. Ол туралы сізге түсінік берейін, мұқият тыңдаңдар.
Қалақай – жапырағы ірі, тісті, жапырағы мен сабағы әр түрлі қышқылдары бар түктерге толы, ол етке тисе шағып алғандай қышытады. Қалақайдың жапырағынан жасалған қайнатпа асқазанды тазартады.Қалақай тұнбасына қант қосып ішсе, жөтелді тоқтатады. Қайнатпасымен басты жуса, шаштың түсуі тоқталады.
Медбике : мен біраз шаршап қалдым, енді сергіту сәтінжасайық балалар.
Т: Кәнеки балалар сергіту жаттығуын жасайық:
Ақ қоян, ақ қоян
Орныңнан тұршы
Бетінді жушы
Айнаға қарашы
Шашыңды тарашы
Тағы бір шөбіміз – жолжелкен. Жолжелкен көпжылдық өсімдік. Жапырақтары сынбас үшін жерге өте жақын өседі. Қайнатпасы асқазанды тазартады, жөтелді қойғызады, ішкі ауруларына пайдалы.
Т: Рахмет саған медбике апай енді сенің айтқан біліміңді біз мұқият тыңдадық, солай ма, балалар?
Б: Иә.
Т: Олай болса , енді біз сіздермен ойын ойнайық.
Тақырыбы: « не өзгереді»
Шарты: Тәрбиеші өсімдіктің, күннің, бұлттың, судың, топырақтың , адамның суретін көрсетеді де , бұлардың бір – бірімен байланысы туралы айтып кетеді. Содан кейін тәрбиеші бір суретті алып тастайды, не қалады, не өзгереді? Деген сұрақтар қояды. Мысалы; өсімдіктер сусыз өмір сүре алмайды. т.б.
Т: Жарайсыңдар балалар енді медбике апаймызды шығарып салайық , рахмет айтайық
Б: Сау болыңыз.
Т: Енді балалар осымен біздің сабақта өз мәресіне жетті, сонымен дәрі неден пайда болады екен?
Б: Шөптен пайда болады дейді
Т: Ал біздер қандай емдік шөптерді білеміз?
Б: Қалақай, бақ – бақ, жолжелкен.
Т: Дұрыс деп әрі қарай осылай балаларды пысықтап мадақтайды.
