Білім беру саласы:
Таным
Бөлімі:
Қоршаған ортамен таныстыру
Тақырыбы:
«Сәлеметсіз бе, мынау менің тобым»
Мақсаты:
Балабақша бөлмелері мен орталықтарын ажыратуға үйрету.
Міндеті:
Балабақша туралы түсініктерін тереңдету. Кімдер жұмыс істейтінін атап, таныстыруды жалғастыру. Балабақшаның бөлмелері мен топтағы орталықтарын ажыратуға үйрету. Үлкендердің еңбектерін құрметтеуге үйрету, ұқыптылық дағдыларын меңгерту. Тәртіптілікке достыққа баулу.
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:
Аю, қоян ойыншықтары; балалабақша қызметкерлерінің жұмысына араналаған құралдар.
Іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс -әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық -қозғаушы
Бала, бала, баоамыз Е.Өтетілеуовтін өленің оқиды.
Бала, бала, баламыз,
Бақшамызға барамыз.
Күні бойы қызыққа,
Батамыз да қаламыз!
Балалар бүгін бізге қонаққа кішкентай достарымыз келіп отыр. Ал кім келгенін сеңдер мына жұмбақ шешсеңдер сонда білесіңдер:
Жұмбақ:
Мақұлық бар екен даусы зор,
Адамға ұқсап бойында аяқ пен қол,
Мекені тас бұлақтың төңірегінде,
Мынаны тапқан жанның ақылы мол.
/Аю/.
Сылдырдан қорқады,
Шошынып жортады. /Қоян/.
Қонжық пен қоянға біздің балабақшамыз ұнап тұр екен, олар балабақшада не бар екенің білмейді, оларға біздің балабақша туралы айтып берейік. Келістік пе?
Ендеше екі топқа бөлініп достарымызға біздің топта не бар екенің суретке салып берейік.
Балалар орындықта отырып өлеңді тыңдайды.
Аю
Қоян
Балалар екі топқа бөлініп шығармашылық орталығында трафарет арқылы ойыншықтардың суретін басып бояйды.
әр баланың алдында қатты қағаздан жасалып трафарет ішінен қиылған ойыншық, жиһаз, төсектін үлгілері беріледі. Балалар өз еркімен трафареттерді таңдап қағазға трафареттін ішінен қарындашпен басып ойыншық, жиһаз, төсектің суретін сызып шығару керек, сосын бояйды.
