Русская народная песенка «Коза-дереза».

Тема : Русская народная песенка «Коза-дереза».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Цель: напомнить детям содержание русской народной песенки, побуждать их к проговариванию и повторению за воспитателем отдельных слов и фраз; учить сопровождать чтение поэтического произведения игровыми действиями.

Планируемые результаты: уметь по словесному описанию угадать животное, отвечать на простые вопросы, проявлять эмоциональную отзывчивость на литературно-художественное произведение; владеть основными движениями в игре «Тик-так».

Оборудование: игрушка коза, коробка или корзинка, веточки, пластилин коричневого цвета, клеёнки, салфетки, тарелочка.

Содержание деятельности детей

Игра - приветствие: «Здравствуй, друг». (Установление эмоционального контакта.)

Подойди ко мне, дружок.

Соберемся все в кружок.

И друг другу улыбнемся.

Здравствуй, друг. Здравствуй, друг.

Здравствуй, весь наш дружный круг!

1. Организационный момент.

Воспитатель: У меня в коробочке игрушка. Недавно про неё вы слушали сказку. У неё есть рожки, шерсть белого цвета. Разговаривает она так: «Ме-е-е» (ответы детей). Да, это коза.

Воспитатель достаёт из коробки игрушку.

1. Основная часть. Чтение русской народной потешки.

Воспитатель: -Послушайте про козочку песенку.

(Во время чтения потешки воспитатель инсценирует её)

Идёт коза рогатая,

Идёт коза бодатая.

За малыми ребятами.

Глазками хлоп-хлоп,

Ножками топ-топ,

Кто каши не ест,

Молока не пьет-

Забодает,

забодает,

забодает!

Воспитатель повторно читает потешку, дети выполняют показанные ранее движения. Затем предлагаю детям во время чтения текста договаривать фразы.

Физкультминутка «Тик-Так»

Часики наши стучат вот так: Дети качают головой

-Тик-так, тик-так!

Мы заводим их вот так, вот так! Имитируют движения.

И снова они застучат: «Тик-так!»

1. Итог занятия.