Разработка занятия по самопознанию на тему: «Настоящий друг» в классе предшкольной подготовки

Разработка занятия по самопознанию на тему: «Настоящий друг» 
в классе предшкольной подготовки
Воспитатель предшкольной подготовки КГУ «СОШ №11»
Исайынова Жулдыз Жаслановна

Цель: формирование начальных представлений учащихся о ценности дружбы человека.Задачи: - раскрыть значение понятий «дружба», «дружить», « друзья»;

- развить стремление дружить;

- воспитывать доброжелательное, чуткое отношение к друзьям.

Методы: беседа, объяснение, рассказ, игра, упражнение.

Ресурсы: тетрадь, хрестоматия, запись песни «Вот что значит настоящий верный друг», творческие проекты детей.

Ход урока

 Круг радости. 

Солнце ласково смеётся,

В круг зовёт своих друзей!

Мы друг другу улыбнёмся

Станем мы ещё добрей!

Беседа.

Что такое дружба?
Почему важно найти друзей?
Кого можно назвать настоящим другом?

Обсуждение пословиц и афоризмов.
Дружба – доброе общение людей. 
Друзьями становятся люди, которым интересно друг с другом. 
Дружить – это значит вместе идти по жизни, дарить друг другу радость.
Друг в беде не бросит,
Лишнего не спросит,
Вот что значит 
настоящий верный друг.

Представление творческих проектов детей на тему «Настоящий верный друг».


Дети демонстрируют рисунки с изображением своих друзей (родственники, одноклассники, соседи по дому, домашние животные)
Наедине с собой.
Учитель предлагает детям посидеть минутку в тишине, прислушаться к своим ощущениям после представленных презентаций проектов о друзьях. 

Динамическая пауза «Подружки-лягушки»

Почитаем.

Чтение с остановкой сказки «Мальчик-Огонёк». 
Размышление над ситуацией.

-Как выдумаете, мальчик Огонёк – хороший человек, настоящий друг? Почему?

-А вы умеете помогать своим друзьям? 

Расскажите как вы помогали друзьям.


Побеседуем.

- Человек в своей жизни встречает много людей, но не каждый становится его другом. Настоящий друг – это тот, кому мы верим, на кого надеемся, кого любим. 

-Каким вы представляете настоящего друга?

-Кто из вас может назвать себя настоящим другом? Почему?


 Упражнение-игра с обручами 

«Рядом с другом» 
На полу разложены 2 обруча. Дети делятся на 2 команды и по сигналу пытаются разместиться всей командой в одном обруче. Побеждает та команда друзей, которая в полном составе поместилась в обруче.

Обобщаем.
Каждому нужно научиться дружить, а это значит быть не только внимательным по отношению к людям, но и интересным человеком. Надёжный, верный друг всегда поможет в трудную минуту, порадуется твоим успехам. Учитесь дружить и дорожить дружбой. Есть такая пословица: «Нет друга - ищи, а нашёл- береги».

От сердца к сердцу.
Учитель предлагает каждому ребёнку сказать по одному доброму слову о своём лучшем друге, выразить одним словом какой его друг.


Домашнее задание

Раскрасить в тетради рисунок к сказке «Мальчик-Огонёк»