Путешествие в страну бумажных павлинов.Аппликация для старшей группы

Конспект по технологии

Тема: аппликация из цветной бумаги «Павлин»

Цели: изготовление аппликации «Павлин».

Задачи:
Обучающие:
Закрепить знания обучающихся по темам «Аппликация»;
Способствовать формированию знаний, умений и навыков обучающихся по созданию композиции в технике аппликации;
Развивающие:
Развивать у обучающихся творческое мышление и воображение;
Воспитательные:
Воспитывать аккуратность и собранность, трудолюбие, умение слушать и слышать, умение работать в группе;

Ход урока

1. Орг. Момент

2. Беседа:

Для чего у птиц хвосты?

Может быть, для красоты?

А зачем они животным?

Чтоб цепляться за кусты?

Рыбам плавать помогают

Или всё- таки мешают?

Ох, придётся постараться

И с хвостами разобраться.

Ведь любой звериный хвост,

Уж поверь, совсем не прост!

Ребята, как вы думаете, зачем же нужны хвосты?

ХВОСТ-ОПОРА

Живёт на Мадагаскаре, забавная зверюшка – маки домовой. Его хвост с кисточкой на конце – хороший помощник задним тонким лапкам. Хвост помогает зверьку устоять. Когда маки ловит насекомых или срывает плоды.

Как табуреткой пользуются своим трёхметровым хвостом кенгуру. Они садятся на задние лапы и хвост, опираясь им о землю.

Короткий хвост дятла состоит из плотных упругих перьев. Обнаружит лесной барабанщик личинок жука-короеда, зацепится коготками за неровности коры, хвостом упрётся в ствол – и давай доставать из-под коры личинок и производить разные «столярные работы»

ХВОСТ-КАНАТ

У североамериканских опоссумов хвост длинный и цепкий. Зверёк запросто цепляется им за ветки, может даже повиснуть. Да и при постройке гнезда хвост поможет. Опоссум обвивает им пучок сена и тащит к себе в дупло. Это куда удобнее, чем носить по травинке!

ХВОСТ-РУКА

Для обезьяны хвост – пятая рука. Обвив хвостом ветку дерева, обезьяны повисают на нём, а лапы свободны для более полезного дела. Иногда , наоборот, цепляются за ветку лапами, а плоды срывают и подносят ко рту хвостом.

Есть и рыбы, которые могут держаться с помощью хвоста. Это морские коньки, обитающие в тропических морях.

ХВОСТ-РУЛЬ

Птицы хвостом рулят. Они отлично поворачивают и с помощью крыльев, но хвост увеличивает манёвренность. А ещё хвост позволяет птице парить в высоте, почти не двигая крыльями.

Многие наземные животные тоже используют хвост как руль. Лев, к примеру, с помощью хвоста, изогнув его в ту или в иную сторону, изменяет направление прыжка.

ХВОСТ-ПАРАШЮТ

Полосатые бурундуки и белки используют хвост вместо парашюта. Они расправляют лапки и хвост и бросаются вниз с самой верхушки высокой ели.

ХВОСТ-ЗАЩИТНИК

Крупные ящерицы вараны, обороняясь от хищника, бьют его своим хвостом, как кнутом. Удар этот очень сильный.

Быки, лошади, антилопы, обычные домашние коровы, даже громадные слоны с помощью хвоста обороняются от комаров, мух и слепней.

А в пустынях Египта живёт травоядная ящерица-шипохвост. Хвост у неё очень толстый и весь усажен шипами. С таким ни один хищник не страшен!

Ящерицы и саламандры, попав в лапы к хищнику, свой хвост отбрасывают. Нападающий хватает извивающийся хвост, а его хозяйка торопится удрать. Хвост ей не жалко, он снова отрастёт!

ХВОСТ-ЛЁГКИЕ

Некоторые хвостом могут и дышать! Хвост водяного скорпиона состоит из двух половинок. когда они складываются вместе, получается трубочка, конец которой находясь под водой, скорпион выставляет на поверхность и дышит воздухом!

ХВОСТ-ЛОПАТА

Чудо-хвост бобра выполняет много разной работы. Неутомимые строители используют его и как лопатку, замазывая дыры и щели в плотинах и хатках.

ХВОСТ-ОДЕЯЛО

Лиса зимой норой не пользуется. На ночь она устраивается прямо на снегу, сворачивается в клубок, лапки убирает под себя, а единственную не защищённую мехом часть тела – нос – прикрывает хвостом. Так же поступают жители Севера – песцы, куницы, соболи.

ХВОСТ-ПУГАЛО

Если скунс поднял свой хвост – берегись! Для оповещения о приближении хозяйки служит и хвост гремучей змеи. Испуганная змея сворачивается в кольцо и, приподняв кончик хвоста, гремит им, как погремушкой.

Кошка дёргает хвостом, когда сердится. А если у лежащего в зарослях тигра подёргивается кончик хвоста, можно не сомневаться, зверь увидел добычу и готовится к прыжку.

ХВОСТ-СКЛАД

Тушканчики, мышиные лемуры и вараны используют свой хвост под склад для запасов на зиму. Всё лето они откладывают туда излишки жира. Поднакопят побольше – и зима нипочём!

- Ребята, а у кого хвост служит украшением?

Хвост раскрылся сам собой,
Словно веер расписной.
У хвоста есть властелин –
Независимый …
(Павлин)

Действительно, у этого павлина роскошный хвост, красотой которого он покоряет самок.

3.Подготовка рабочего места

- Сегодня на уроке мы с вами выполним аппликацию обладателя самого красивого хвоста. Для этого вам понадобятся шаблоны, клей, ножницы, цветная бумага, но сначала давайте вспомним правила пользования этими предметами

Давайте повторим, как вести себя с ножницами.

1. Не держи ножницы концами вверх.

2. Не оставляй ножницы в открытом виде.

3. При работе следи за пальцами левой руки.

4. Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола.

5. Передавай ножницы в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.

6. Не режь ножницами на ходу, не подходи к товарищу во время резания.

4.Физминутка

Птички весело весь день

Танцевали: тень-тень-тень.

(дети выполняют «пружинку» с поворотом влево-вправо)

Танцевали поутру,

Чтобы разбудить зарю.

Здесь зерно и крошки есть,

Можно вкусно их поесть.

(дети садятся на корточки и клюют зернышки)

Поклевать, поклевать,

А потом потанцевать.

Крыльями взмахнули,

Перышки встряхнули. (дети выполняют «пружинку» и взмахивают ручками)

Взмах один, взмах другой,

Улетайте все домой.

5.Практическая работа.

1.Обводим шаблон «перьев» хвоста

2. Выкладываем и приклеиваем хвост

3. Украшаем «перья» хвоста

4. Обводим шаблон туловища птицы

5. Приклеиваем птицу

6.Итог урока

Проверка правильности выполнения учениками задания, выставка лучших работ.