- создавать условия для самостоятельного выполнения работы.
Методы и приёмы: беседа, рассматривание, показ способа действия.
Мотивация: подарок мишке.
Оборудование и материалы: пластилин зеленый и желтый (зеленый-это земля покрытая травой; желтый-создаем эффект солнечной картинки)
-клеенка;
-пуговицы разного цвета и величины, лучше на ножке;
-игрушка медведь;
-салфетка для рук;
-пластиковая крышка прямоугольной формы (можно взять любую форму).
Ход:
Воспитатель предлагает отправить нашему лесному другу Мишутке, открытку.
Открытка-поздравление.
Открытка отражает сезон - лето наступило, цветы распустились, стало очень красиво. Раскатали пластилин с помощью бабины, сформировали пластину. Накладываем пластину на пластиковую крышку. По краям крышки убрать лишний пластилин. Фон приготовили. Теперь насыщаем его цветами, а цветы, это наши пуговки. Стараемся заполнить весь цветовой фон цветами.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
- создавать условия для самостоятельного выполнения работы.
Методы и приёмы: беседа, рассматривание, показ способа действия.
Мотивация: подарок мишке.
Оборудование и материалы: пластилин зеленый и желтый (зеленый-это земля покрытая травой; желтый-создаем эффект солнечной картинки)
-клеенка;
-пуговицы разного цвета и величины, лучше на ножке;
-игрушка медведь;
-салфетка для рук;
-пластиковая крышка прямоугольной формы (можно взять любую форму).
Ход:
Воспитатель предлагает отправить нашему лесному другу Мишутке, открытку.
Открытка-поздравление.
Открытка отражает сезон - лето наступило, цветы распустились, стало очень красиво. Раскатали пластилин с помощью бабины, сформировали пластину. Накладываем пластину на пластиковую крышку. По краям крышки убрать лишний пластилин. Фон приготовили. Теперь насыщаем его цветами, а цветы, это наши пуговки. Стараемся заполнить весь цветовой фон цветами.