План организованной учебной деятельности по естествознанию "Золотая осень"

Образовательная область

«Познание»

Раздел

Естествознание

Тема

«Золотая осень» (обобщающая)

Цель

Формирование обобщенного представления об осени.

Словарная работа

ранняя, поздняя осень, роса, туман, перелетные птицы, зимующие птицы.

Полилингвальный компонент

 Золотая осень – алтын күз, gold autumn.

Ресурсы

сюжетная картинка «Осень», картинки с осенними признаками, мяч.

Ход

Этапы ОУД

Действия педагога

Действия воспитанников

Вводная часть

Загадывает загадку:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Деревья  раздеваю,

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я… (осень)

- Что происходит с деревьями и кустарниками?

- Какую одежду люди одевают осенью?

- Куда улетают перелетные птицы?

Сообщает тему занятия.

Полилингвальный компонент: Золотая осень – алтын күз, gold autumn.

Отгадывают загадку,

отвечают на вопросы.

Слушают

Повторяют, запоминают

Основная часть

-Назовите, какие осенние месяца вы знаете? - Какой первый осенний месяц?

В сентябре еще не грустно:

Теплый полдень, все в цветах.

Помидоры и капуста

Поспевают на полях.

По утрам, конечно, зябко,

Но пока морозов нет.

И еще зеленой шапкой

Лес усталый приодет.

Птичий гомон не смолкает,

Но прохладная пора

О себе напоминает

Нудным дождиком с утра.

-Какие изменения в природе мы наблюдали в это время года?

Это время называют, ранняя осень. Сентябрь - месяц еще теплый. Особенно в начале месяца. В это время паучки начинают летать на своих паутинах, а днем бывает даже жарко, как летом. Это время еще называют «Бабьем летом». Но уже чувствуется утром и вечером приближение холодов.

- Чем в это время занимаются люди?

- Сентябрь месяц трудовой.

- А чем в это время занимаются звери, птицы, насекомые?

-Какой второй осенний месяц? -В народе его называли «грязник». Почему?

- В октябре птицы улетают в теплые края, но не все сразу, а по очереди.

-Первые улетают, стрижи и ласточки. Почему?

-Улетают журавли, грачи, кукушки. Почему?

- Гуси, утки, лебеди, улетают последними. Почему?

- Птиц, которые улетают на юг, называют … перелетные. - Птиц, которые зимуют, называют … зимующие.

Физкультминутка «Листья».

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги тихо ложатся.

И под ногами шуршат, шелестят,

Будто опять закружиться хотят.

Н. Нищева

(Дети кружатся, расставив руки в стороны).

Приседают.

Движения руками влево-вправо. ( Снова кружатся на носочках).

Последний месяц осени … Ноябрь! В народе говорят: «Ноябрь – ворота зимы, месяц молодого звонкого льда». Почему?

-В природе все приготовилось к зиме: кому надо было, те сделали запасы; кому надо было, те улеглись в спячку; кому надо было, те поменяли «одежку»У людей, работающих на полях закончились работы, они собираются на посиделки, пьют чай, поют песни, женщины вяжут теплые носочки, а бабушки рассказывают сказки. Однажды и я услышала такую сказку и хочу вам её рассказать.

«Спокойной ночи!» О. Иваненко (приложение № 1)

-Теперь вы знаете, что красавица Золотая осень бывает разной. Сейчас мы вспомним и назовем, какая она бывает.

Дидактическая игра «Подбери действие».

А поможет нам наш волшебный мяч.

Мяч осенний и волшебный,

Будет в руки к вам скакать,

И вопросы задавать.

Кому я брошу мяч, тот отвечает на вопрос, за правильный ответ я вам дам осенний листочек.

Листья осенью (что делают) …

Дождь осенью (ч.д.) …

Урожай осенью (ч.д.)…

Птицы осенью (ч.д.) …

Деревья осенью (ч.д.)…

Звери осенью (ч.д.) …

Насекомые осенью (ч.д.)…

Люди осенью (ч.д.)…

-Сентябрь, октябрь, ноябрь.

- Первый месяц осени, Сентябрь.

Ответы детей (утром и вечером становятся прохладнее, выпадают росы, появляются утренние туманы)

Внимательно слушают воспитателя.

Варианты ответов.

- Делают заготовки, собирают урожай, грибы, ягодыт. д.

-Белки и зайцы начинают менять шубы, медведь наедается, ест спелые ягоды, орехи, желуди, нагуливает на зиму жирок, кроты и мыши запасаются колосками в норе, барсуки собирают корешки и грибы, белочка делает запасы в дупле, волк и лиса запасов не делают, нор не строят.

- Октябрь.

Ответы детей

- Они питаются насекомыми, а к этому времени насекомые уже спрятались на зимовку.

- У них ещё остался корм: ягоды, плоды, зерна.

- Замерзнут водоемы, им негде будет плавать и нечего будет есть.

Повторяют слова вслух, и запоминают.

Выполняют физминутку.

- Месяц – Ноябрь.

Ответы детей.

Слушают рассказ.

-Желтеют, опадают.

-Моросит, идет.

-Убирают.

-Улетают в т.к.

-Роняют листья.

-Готовятся к зиме, меняют шубки.

-Прячутся, исчезают.

-Убирают урожай, утепляются.

Заключительная часть

-О каком времени года мы говорили на занятие?

- Какая осень бывает?

- Какие приметы, признаки ранней, поздней осени вы знаете?

Ответы детей.