Пересказ русской народной сказки «Лиса и рак»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізу күні/Дата проведения:26.01.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Оспанова А.М.

Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация

Пән/Предмет: Художественная литература

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Как зимуют звери»

Тақырыбы/Тема: Пересказ русской народной сказки «Лиса и рак»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать интерес к народному творчеству; воспитывать положительные эмоции о проделанной работе.

2.Дамытушылық – развивающая: Развивать умение детей произносить предложения с разными интонациями. Развивать быстроту и ловкость.

3.Оқыту- обучающая: Учить детей связно, последовательно и выразительно рассказывать сказку «Лиса и рак» без помощи воспитателя.
Продолжать учить образовывать однокоренные слова. Побуждать детей отвечать на вопросы по содержанию сказки.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: Информациооно – коммуникативная технология.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: аудиозапись «Звуки леса», маски лисы и рака

Көптілділік/Полиязычие: Лиса – тулкi – a fox

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент:

- Ребята, отгадайте загадки:

Хвост пушистый,

Мех золотистый,

В лесу живёт,

В деревне кур крадёт. (Лиса)

- Послушайте ещё одну загадку:

Ползёт наоборот,

Задом на перёд,

Всё под водой

Хватает клешнёй. (Рак)

- Я прочитаю вам сказку про этих животных, это русская народная сказка «Рак и лиса».

2. Негізі бөлімі/основная часть:

«Лиса и рак»

Лиса встретила рака и говорит ему:

- Давай с тобой перегоняться!

- Ну что ж, давай!

Начали перегоняться.

Как только лиса побежала, рак уцепился ей за хвост.

Добежала лиса до места, а рак не отцепляется. Обернулась лиса посмотреть, далеко ли рак ползёт, вильнула хвостом, рак отцепился и говорит:

- А я тебя давно тут жду!

- Что лиса предложила раку?

- Как можно об этом сказать по-другому?

- Как приговаривала лиса эти слова?

- Она сказала насмешливо: «Давай с тобой перегоняться».

- А как вы думаете, сразу ответил, рак лисе или немного подумав?

- Да, он, наверное, обдумывал, как провести лису и ответил не сразу.

- Что рак ответил лисе? («Давай») Он сказал уверенно с усмешкой.

- Как рак перехитрил лису?

- Правильно, он уцепился лисе за хвост.

- А когда рак отцепился?

- Чтобы оказаться впереди лисы рак отцепился, только тогда когда лиса добежав до места, обернулась назад и вильнула хвостом.

- Что услышала лиса?

- Что можно сказать про лису, какая она?

- А какой рак?

- Рак хитрый-прехитрый, хитрющий.

(Звучит аудиозапись «Звуки леса».)

- А в лесу!

Ребята, где мы свами оказались?

Физкультминутка

Зайчик прыгает: скок, скок

Через кустик и пенёк.

Белка скачет по сучкам

Тут и там, тут и там.

Мишка поутру проснулся,

Сладко-сладко потянулся.

Вперевалочку пошёл,

Мёду сладкого нашёл.

По протоптанной дорожке

Побежали чьи-то ножки.

Это волк-волчок бежит,

За ним лисонька спешит –

Рыжая головка,

Хитрая плутовка.

3. Қорытынды/итоговая часть:

Анализ и оценивание результатов организованной учебной деятельности.

- Ребята, чем мы с вами занимались? Что вам больше всего понравилось?