Білім беру саласы:Таным
О?у іс-?рекет т?рі:?зін-?зі тану. Та?ырыбы: Жа?сылы? жасай білеміз! ?діс-т?сіл:Т?сіндіру,??гімелеу,с?ра?-жауап алу К?рнекілік:Суреттер,д?птер т?рлі т?сті ?арындаштар
Ма?саты: «Жа?сылы?» ??ымы туралы т?сініктерін ке?ейту. Жа?ымды ?асиеттерін дамыту. Жа?сылы? жасау?а ?йрету.
?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті:
Баланы? іс-?рекеті:
Мотивациялы? ?оз?аушы
1.?йымдастыру кезе?і
2.?ажетті материалдарды дайындау.
3.Та?та?а суреттер ілу
4.Жа?а саба? мазм?ны:
Балалар суреттерді ?ызы?тап талдау жасады.
Іздену ?йымдастырушы
Балалармен бірге шатты? ше?берін ??рамыз. Бізді? топта балалар
Тату т?тті ойнайды
Дос к??ілі ?р?ашан
Тек жа?сылы? ойлайды.
Т?рбиеші балалар?а «А? тиын мен ?ас?ыр»мысалын ??гімелеп береді.Мысал?а ?атысты с?ра? ?ойылады.А? тиын неге к??ілді ж?реді?
Ал ?ас?ыр ше?
Балаларды? жауаптары ты?далады.
Жа?сылы? жасау дегеніміз біреуге
к?рсеткен к?мегі? ?ам?орлы?ы? жаманды?ты ойламай,бас?аларды ренжітпей айнала?а жа?сы істер жасап,?уантса?,к??ілі? ?уаныш?а б?ленеді.
Д?йекс?з
Балалар?а «Жа?сылы? жасау да – ба?ыт» деген на?ыл с?зді б?гінгі саба?ты? д?йекс?зі ретінде т?сіндіріледі.
Сергіту с?ті.
?ле? мазм?нына с?йкес ?имыл-?оз?алыстар жасалады.
К?теріліп ша?ыра?
Керегелр керіліп,
?рімдей боп ?ріліп,
Уы?тар боп иіліп,
Ша?ыра??а киіліп,
Б?ріміз ж?рсек айналып
Киіз ?й боп к?рінер.
?ліппе д?птердегі тапсырманы орындау.
-Суреттер бойынша «жа?сылы?», «?ам?орлы?», «к?мек» с?здерін ?атыстырып,??гіме ??растыру. Суреттерді бояу.
Тынышты? с?ті
-Балалар,денелері?ді т?зу ?стап, бастары?ды жо?ары к?теріп, ы??айланып отырамыз.К?здері?ізді ж?мса?дарда болады.Ауаны тере? ж?тып,еркін тыныс аламыз.Ал енді к?здерімізді ашамыз.
?ажайып с?здер
Балалар саба?та айтып,?йренген ?негелі с?здерді ?айталап айтады.
Балалар ше?бер ??рып,?ле? шума?ын айтады.
Балалар берілген с?ра?тар-мен тапсырмаларды д?рыс орындай біледі.
Саба? барысында ??гімені ?ызы?а ты?дайды.
Балалар д?йекс?з айтады.
Сергіті с?тін жасайды.
?ліппе д?птердегі тапсырманы орындап,суреттерді бояйды.
??гіме ??растыру.
Тынышты? с?тін жасап тере? демалып,еркін тыныс алады.
Рефлексті коррекциялау
Н?тижесі:
-Б?гін біз жа?сылы? жасау – ба?ыт,?уаныш екенін т?сіндік,бір-бірімізге жа?сылы? жасай білуді ?йрендік.
Балалар?а т?сінген ойларын, орта?а салып айтуды ?сынады.
Д?рыс жауап берген баланы ма?тап-марапаттау.
Балалар жа?сылы?,?амбарысында балалар ??гімеге ?осыла отырды.
Білуі керек: Жа?сылы? жасай білеміз.
Болуы керек: Д?птер,т?рлі т?сті ?арындаштар.
Баланы? ?олынан келуі: Бір- біріне жа?сылы? жасайтынын ?йренді.
