kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Өзен көлдерде мекендеушілер" технологиялық карта

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Өзен  көлдерде мекендеушілер" технологиялық карта

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Өзен көлдерде мекендеушілер" технологиялық карта»

Білім саласы: «Таным»

Кіші сала: Экология

Тақырыбы: «Өзен – көлдерде мекендеушілер»

Мақсаты: Қазақстанның өзен – көлдері, ондағы балықтар (жайын, тыран, алабұға, көксерке,сазан) туралы түсініктерін қалыптастыру, оларды ерекшеліктеріне, тіршілігіне қарай ажырата білуге үйрету.

Билингвалдық компонент: «өзен» - «озера», «көл» - «река»

Сөздік жұмыс: мекендеушілер, қоғам – қоршаған ортадағы адамдар.

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Дәлелдеп талаптану

Балаларды шеңберге тұрғызып: сендер өзара тату доссыңдар, сол достықты қимылмен көрсетіңдер.

Балалар қол шапалақтап, арқа түйістіріп, бір-бірінің қолын алып көрсетеді:

«Біз доспыз, сіздерге де достық, жақсылық тілейміз» - деп тілек білдіреді.

Ұйымдастырушылық ізденіс










Тәрбиеші балалармен табиғат әлемі жайында әңгімелеседі.

Слайдтар арқылы жұмыс.

  1. Балықтар немен қоректенеді?

  2. Не арқылы дем алады?

  3. Қалай ажыратуға болады?

  4. Қоршаған ортаға қандай пайдасын тигізеді?


Сергіту сәті:

Өзен, көл туралы түсінік беру.




Ойын: «Кім қайда мекендейді?»

Балықтар түрлерімен таныстыру: жайын, тыран, алабұға, көксерке, сазан.


Балалар табиғат туралы әдемі әңгіме айтады.


Қойылған сұрақтарға толығымен жауап береді.

Балалар, суреттерге қарап өз ойларын толық айта білуге талпынады.

Қимылмен көрсетеді.

Өзен тау-тасты аралап жайылып жатады, ал көл айна тәрізді болып жаттаынын түсінеді.

Ойынды қызығушылықпен ойнайды.

Балықтарды ерекшеліктеріне қарай ажыратып естерінде сақтайды.

Рефлексивті-коррекциялау

Сұрақ – жауап әдісі бойынша қорыту.


Балық неше бөліктен тұрады?


Немен дем алады?

Денесі немен қапталған?

Алған білімдеріне ризашылық білдіреді.

Үш бөліктен тұрады басы, денесі,құйрығы.

Желбезегімен дем алады.

Денесі қабыршықпен қапталған.

Күтілетін нәтиже:

Балықтарды ажырата білу

Қоршаған ортаға деген сүйіспеншілік болу

Түсініктерін жеткізе білу қолынан келу




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Өзен көлдерде мекендеушілер" технологиялық карта

Автор: Кульпеисова Бакытжан Бейсенбайевна

Дата: 26.04.2017

Номер свидетельства: 411796


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства