Открытый урок на тему "К?ліктер"

Бөлімі: Көркем әдебиет.

Тақырыбы: «Көліктер»

Мақсаты: Балаларды көлік түрлерімен таныстыру. Жолда жүру ережесі туралы білімдерін толықтыру. Бірнеше көлік түрлерін көрсетіп, олардың атқаратын қызметін түсіндіру. Ойлау қабілетін ой өрісін дамыту.

Әдіс- тәсілдері: сұрақ –жауап, түсіндіру, ой қозғау, әңгімелеу.

Көрнекіліктер: Слайд, көліктердің суреттері, жұлдызшалар.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Біз қандаймыз, қандаймыз.

Шуғылалы таңдаймыз,

Жарқыраған күндейміз,

Ренжісуді білмейміз.

Балалар келген қонақтармен амандасамыз.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Бар адамды құрметтеп

Бас иеміз біз.

1. Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Өткен сабақты еске түсіру.

«Менің Қазақстаным»

Балалар -біздің ұлтымыз кім?

-Біздің елордамыз қалай аталады?

-Қазақстан Республикасының Президенті кім?

-Қазақстанда қандай қалалар бар?

3. Жаңа тақырыпқа көшу

- Балалар, біз осы қалаларға қалай барамыз?

-Дұрыс , көліктермен барамыз

-Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Көліктер» деп аталады.

1. Тас жол көліктері

Жолаушылар яғни адамдар әр түрлі себептермен бір жерден екінші жерге қатынайды. Біреулер туыстарына барса , енді біреулер алыс ауылдардан, қалаға барады. Сол ауылдармен қалалар арасында, жолаушылар таситын көліктерге, машиналарға мінеді. Машиналар өздеріне керекті жерлеріне тас жолдармен апарады. Қалада көлік түрлері өте көп.

Сондықтан адамдар жүретін жолдар және машиналар жүретін жолдар бар.

Тапсырма:

Балалар сендерге жұмбақ жасырамын, мұқият тындап отырындар.

Бір көзім «кідір» дейді.

Бір көзім «жүгір»дейді.

Бір көзім «абайла» дейді.

Қарап ал маңайға дейді.(Бағдаршам)

Дұрыс балалар, бағдаршам адамдар мен көліктердін жүрісін реттеп тұрады. Балалар бағдаршам тақпағын айтады

Балалар, мотоцикл мен велосипедте - көлік . Оларды бір жерден екінші жерге бару үшін мінеді.

1. Келесі сүретте нені көріп тұрсындар?

- Ат, арба

- түйе

Балалар оларда көлік түріне жатады. Оларды бұрын техника дамымай тұрған кезде, мал бағу, жүк тасуға мінген. Қазіргі кезде ауылдық жерде көп пайдаланады.

Тапсырма:

- Жылқы баласы не деп аталады?

- Түйе баласы не деп аталады?

1. Келесі суретте нені көріп тұрсындар?

Кеме, қайық ? Олар суда жүретін көлік тұріне жатады.Кеме тақпағын айтады

1. Келесі суретте нені көріп тұрсындар?

Ұшақ, тік ұшақ, әуе шарлары. Олар әуе көлігіне жатады.

Қазіргі кезде алыс жерлерге ұшақпен ұшады. Өте тиімді керекті жерге тез жетеді.

1. Келесі суретте нені көріп тұрсыңдар?

Пойыз

Пойыз темір жол көлігіне жатады.

Балалар сендерге жұмбақ жасырамын.

Кеудесі бір шетте,

Құйрығы бір шетте,

Жалығып кетпедік

Ұш кұн жүрсекте. (Пойыз )

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз,

Қолды белге қоямыз,

Бұрыламыз оңға бір,

Бұрыламыз солға бір,

Біз бақытты баламыз,

Гүл- Гул жайнап жанамыз,

Жаттығулар жасасақ,

Жақсы сергіп қаламыз. .

Тақтамен жұмыс.

Балаларға Жер, су, әуе, көлік түрлері көрсетіледі .

Балалар қандай көлік түрі екенін айтады.

Дидактикалық ойын. « Шындық , Жалған»

Балалар мен сендерге шындыққа сай келетін және келмейтін сөйлемдерді оқимын, оның дұрыс, дұрыс еместігін айтасындар

1.Көшеде арнайы ақ жолақтан өту

2.Көшеде доп ойнау

3.Жолдан жүгіріп өту

4.Көшеден өткенде солға оңға қараймын

5.Көшенің ортасында доп ойнаймын

6.Жол ережесін сақтаймын

Оқушылармен жұмыс.

Геометриялық пішіндерден көлік түрлерін құрастырып, жапсырамыз.

1. топ: жүк машинасы

2. топ: бағдаршам

3. топ:кеме

4.топ: ұшақ

Балалар біз қандай көлік түрлерімен таныстық?

Машина

Ұшақ

Тік ұшақ

Мотоцикл

Велосипед

Қайық

Кеме

Сендерге сабақ ұнады ма?

Балалар жауабы тыңдалады.

Балалар мына суретті алып, үйде жақсылап бояңдар.