Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.Тақырыбы:«Алтын күз» Ғ.Қайырбеков

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: Коммуникация

Пән:С-йлеуді дамыту.

Өтпелі тақырып «Жомарт күз»

Тақырыбы:«Алтын күз» Ғ.Қайырбеков

Мақсаты:

Тәрбиелік: Тілдік шығармашы лыққа тұрақты қызығушылығына

Дамытушылық: Балаларды айтылған ойды тыңдауға және ұғынуға, әңгімеге араласып, сұрауға және сұраққа жауап беруге деген білігін дамыту.

Оқыту: Балалардың күз туралы білімін қалыптастыру,шығарма ны мұқият тыңдап, үзіндісін жаттату.

Сөздік жұмысы: сары алтындай жайқалған, жиын-терін, берекелі күз, жомарт күз.
Оқу қызметінің көрнекіліктері: Күз мезгілінің суреттері. Бақшадағы көкөністер, баудағы жемістер суреттері. 
Әдіс-тәсілдер: Сүрақ-жауап, әңгімелеу, тыңдау.
І.Ұйымдастырушылық кезең. Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендерді көргеніме қуаныштымын, бәріміз қол үстасып, дөңгелене тұрайық.
Шеңберде дөңгелене тұрады.

Күндей жарық, айдай арайлы,
Судай мөлдір таза көңілмен
Бүгінгі күнді бастайық.
Қазір жылдың қай мезгілі?
Күз неше айдан тұрады?
Күзді неге «алтын күз» деп атайды?
ІІ.Негізгі кезең:

Ойын: «Табиғат мейірімді».
Ойын шарты: Тәрбиеші сөйлемді өзі бастап береді. Балалар сөйлемді әрі қарай жалғастырады.
Жер-Ана мейірімді, өйткені ол ... (көкөністер мен жемістерді өсіреді).
Күн мейірімді, өйткені ол ... (жарығын, жылуын береді)
Ғ.Мүсірепов «Алтын күз» өлеңімен таныстыру, жаттату.
Жемісі мол теретін,
Күз дос екен бізбенен.
Бәрін тауып беретін 
Жомарт екен күз деген./ «Алтын күз» өлеңімен танысады,жаттайды./
Күз айында жемістер мен көкөністер піседі. Жемістер бақ өседі, көкөністер бақшада өседі.
Жемістер мен көкөністерді ата.
Жемістер: алма, алмүрт, шие, өрік, жүзім, т.б.
Көкөністер: қызанақ, қияр, қырыққабат, қарбыз, қауын,
Сергіту сәті: /Сергіту сәтін орындайды/
(Баяу музыка әуенімен орындалады.) 
Бастаушы: Күзде ағаш жапырақтары сарғаяды, жел соғады,ағаштар тербеледі, жапырақтар жерге қалықтап түседі. Аспанды бұлт торлайды, жаңбыр жауады. Түк, түк, түк (дыбыс шығару). Күн жарқырап шықты, біз қуанамыз! 
(Балалар қимылмен көрсетеді).
Дидактикалық ойын: «Қай ағаштың жемісі?»
Ойын шарты: Алма, алмұрт, шие ағаштары және жемістері көрсетілген. Әр жемісті сәйкес ағаштарға тауып ілу керек./ Жемістер мен көкіністерді ажыратып атайды./ Ойынға ынтамен қатысады.

Мұғалім балалардан күзгі табиғат көріністі жөнінде сұрайды. Балалардын жауабы тыңдалады.
Жұмбақ шешу.
Жауып жаңбыр, жерде сабыр,
Шөп, жапырақ солады.
Айтыңдаршы, бөбектерім,
Бұл қай кездеболады?(Күзде) Жұмбақты шешеді.Өз ойларын айтады.

Қорытынды: 
Күзде күн суытады, жауын-шашын көп болады. Айнала сары түске өзгереді, бұл мезгіл «алтын күз» деп айтылады. Балалар мектепке барады. Жиын-терін болады. Балалардың 
жауаптары.