Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"

конспект занятия для средней группы по конструированию на тему "Бабочка"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

№ 7 естияр топ үшін

Технологическая карта организованной учебной деятельности

в средней группе № 7

Білім беру аумағы: Образовательные области: Познание.

Бөлім беру салалары: Разделы: Конструирование.

Тақырыбы: Тема: Бабочки.

Мақсаты: Цели: продолжить знакомить с насекомыми; закрепить умение конструировать из природного материала, выкладывая бабочек из фасоли, семечек, чечевицы; развивать мелкую моторику рук; активизировать словарный запас; воспмтывать любовь к природе.

Материал к занятию: незаконченная композиция с контурами бабочек разных форм, природный материал, раздаточный материал.

Словарная работа: порхают, расписывание.

Билингвалды компонент: Билингвальный компонент: көктем – весна, көбелек бабочка, әсем – красивые.

Педагогтың басқару іс- қимылдары

Управленческие действия педагога

Балалар қызметі

Деятельность детей

Уәждік – түрткі болу

Мотивационно-побудительный

Показывает детям иллюстрации с изображением разных бабочек, читает стихотворение К.Ильяшевой «Бабочки».

Предлагает стать художниками.

Рассматривают иллюстрации, проявляют интерес, слушают стихотворение, закрепляют знакомые слова на казахском языке.

Проявляют желание сделать бабочек из необычного материала.

Проблемалық ізденістік

Проблемно-поисковый

Предлагает рассмотреть приготовленный материал и образцы бабочек.

Предлагает выложить бабочек на незаконченной композиции по контуру.

Рассматривают материал, рисунки.

Выкладывают бабочек по образцу и своему выбору, обращаются к взрослым за помощью.

Рефлексивтік түзетімдеуші Рефлексивно-

Корригирующий

Предлагает рассмотреть работы, отмечает оригинальные. Предлагает детям превратиться в бабочек и полетать. Читает стихотворение о бабочках.

Рассматривают работы друг друга, отмечают понравившиеся, изображают бабочек.

Күтілетін нәтижә: Предполагаемый результат:

Жаңғыртады: Воспроизводят: рассказывают о бабочках, выкладывают из природного материала.

Түсінеді: Понимают: из рассыпчатого материала можно выкладывать разные фигуры.

Қолданады: Применяют: выкладывают по контуру, видоизменяют форму бабочек, делятся впечатлениями со сверстниками.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"

Автор: Закиянова Светлана Анатольевна

Дата: 22.11.2019

Номер свидетельства: 528211

Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Организованная Учебная Деятельность по конструированию "Бабочка"»