kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"ӨНЕРЛІ ҚОЛДАР" ҰОҚ (ересектер тобы)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бөлім: Тіл дамыту, қоршаған орта, жапсыру

Мақсаты: Қазақ халқының салт-дәстүрі туралы түсінік беру, соның ішінде қол   өнерлерінің тұрмыс заттарының ерекшеліктерін таныту,  білімдерін  арттыру. Ұлттық салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбилеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"ӨНЕРЛІ ҚОЛДАР" ҰОҚ (ересектер тобы)»

ӨНЕРЛІ ҚОЛДАР

Бөлім: Тіл дамыту, қоршаған орта, жапсыру

Тақырыбы: Өнерлі қолдар

Мақсаты: Қазақ халқының салт-дәстүрі туралы түсінік беру, соның ішінде

қол өнерлерінің тұрмыс заттарының ерекшеліктерін таныту,

білімдерін арттыру. Ұлттық салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбилеу.

Сабақтың көрнекілігі: Мұражайдағы суреттер, заттар, қол өнер бұйымдары,

құрақ жастыққа қажетті материалдар (қайшы, жіп, тігін

машинасы) түрлі-түсті қағаздар.

Сөздік жұмыс: зергер, аспап, мұражай,

Билингвальді компонент: мұражай-музей, аспап-инструмент, зергер-ювилер


Оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбер:

Күн шуағын жинаймын.

Достарыма сыйлаймын.

Күн жылуын аямасын,

Шуағымен аяласын.

Достық деген бәйтеректі

Барлық бала саяласын


Балалар бүгін мұражайға саяхатқа шығамыз.

-Балалар мұражай дегеніміз не?


Ия, балалар мұражайда тарихи заттарды ескерткіш ретінде сақтап қалады. Онда ыдыстарда, киімдерде, тіпті хаттар қажетті кітаптар және т.б. заттарда болады. Ал естелік заттармен зерге таныстырушыны «саяхат жетекшісі» деп атайды.

Кәне, бәріміз бір ұжыммен, сол мұражайға саяхатқа барайық. Ол жерде ұлттық қолөнер бұйымдарымен таныстырушы саяхат жетекшісі, мен болайын.


Қолдарын жоғары, жан-жаққа созады,

достарын аялайды бір- бірлерінің қолдарынан ұстайды.



Көрме, онда ескі заттар болады. Оларды сақтап қалу үшін мұражайға қояды.

Ұйымдастырушылық қозғаушылық






































- Ал, балалар, мына затқа көңіл бөлейік, бұл не?

-Иә, бұл домбыра, бұл біздің ұлттық аспабымыз. Тағы қандай ұлт аспаптарын білесіңдер?

-Ал енді мұнда көңіл аударайық. Не көріп тұрмыз?

-Иә, дұрыс, балалар осының барлығын біз бір сөзбен зергерлік бұйымдар деп атаймыз. Ал енді мына заттарға көңіл аударайық.

-Бұларды біз ұлттық төсек орындар деп атаймыз. Балалар осындай күнделікті тұрмысқа қажет заттардың барлығын қолдан жасалған заттар. Сондықтан біз бұл заттарды қол өнері деп атаймыз. Бұл біздің ұлттық ерекшеліктеріміз.

- балалар мынау ілулі тұрған «түскиіз» туралы не білесіңдер?

-мынау күбі ол жайлы не білесіңдер?

Сендерге күбі туралы өлең оқып берейін.

Құйып қойып күбіге

Апам қымыз піседі

Біздің үйден көп кісі

Күнде қымыз ішеді.

Мен де күбі пісер ем

Шашыратып төкпей бір

Қара терге түсер ем,

Әттен бойым жетпей тұр.

балалар біз бұл өлеңнен күбімен тек айранды ғана емес, қымызды ашыту үшін де пайдаланатынын білдік.

-Ал қымызды қандай ыдыспен ішеді?

Құрақ жастық құру (қуыршаққа)

Керекті заттарды балаларға

үлестіріп беру.

-Домбыра


-Жетіген, саз сырнай, шаңқобыз, қобыз т.б.

-Сырға, алқа, сақина, шашпақ т.б.

- Алаша, текемет, құрақ көрпе, құрақ жастық т.б.












-Түскиіз киіз үйдің іші жылы, әрі әдемі болу үшін қолданылады.





Күбіге айранды құйып піседі, одан сары май алады.







Ағаш тостағанмен.





Балаларды мақтап оларға құрақ жастық жасауды көрсетемін.

Құрақ жастық, көрпе т.б. бұл біздің ата-бабамыздан көңе заманнан келе жатқан қолөнер түрінің бірі. Құрақ құрау деген әр ұлттың, әр адамдардың бірігуі достығы деген електі, ынтымақтығы дегенді білдіреді.Үлгі жұмысты көрсетіп түрлі-түсті қағаздан құрақ жастық жасауды үйретеді.

Жұмбақтар жасыру жарысы:

1. Ұқсайды шеңберге,

Қабырғасы жиылып, керіледі.

Жиһазы кең бөлме

Төбесінен жұлдыздар көрінеді.

2.Кіруге адам батпайды.

Суға салса жатпайды.

Ішіне кірген заттарды

Аман-есен сақтайды.

3.Аузы бар, тісі жоқ

Оны ұрмаған кісі жоқ



Балалар әр түрлі құрақ жастықтар мен көрпелердің түрлерімен танысады.













(киіз үй)






(сандық)


(келі)

Рефлекциялық-түзетушілік

Ұлттық қандай аспаптарды көрдік?

Зергерлік бұйымдарға не жатады?

Құрақтар неден жасалады?



Домбыра, жетіген, қобыз

Сырға, сақина, білезік, моншақ.

Мата қиқындыларынан.


Күтілетін нәтиже:

Біледі: қазақ халқының ұлттық аспаптарын, зергер-бұйымдарын, құрақтар түрін біледі.

Игереді: Ұлттық салт-дәстүрді құрметтей білуді игереді.

Меңгереді:. Сұрақтарға жауап бере алады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"ӨНЕРЛІ ҚОЛДАР" ҰОҚ (ересектер тобы)

Автор: Рамазанова Майра Насыровна

Дата: 26.02.2018

Номер свидетельства: 459709


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства