«О» дыбысы ж?не ?ріп та?басы

Саба?ты? та?ырыбы: «О»дыбысы ж?не ?ріп та?басы

Саба?ты? ма?саты: жа?а дыбысты ажырата білуге ?йрету; тая?шалардан ?ріптер ??ратып жаздыру; текшелерден буын ??рау, ?ыс?аша с?йлем ??рату; ?ткен дыбыстарды о?у?а т?селдіру барысында ?айталау; с?здік ойын ар?ылы игерген білімдерін бекіту; с?зге дыбысты? талдау жасау; трафарет ар?ылы жазу?а ?йрету.

Керекті ??ралдар: суретті ?лгі – доп, ора?, ?р т?рлі текшелер, тая?шалар, трафарет, т?сті ?арандаш, д?птер, ?алам.

Методикалы? ?діс т?сіл: к?рсету, т?сіндіру, с?ра?-жауап, ойын.

I. – Жылды? неше мезгілі бар? Белгілері? Неше айдын т?рады? ??зір ?андай ай? Аптаны? ?ай к?ні? ?алай аталады?

- ?те жа?сы. ?азір бізде сауат ашу саба?ы болады. Біз ?ткен саба?та дыбыстармен танысты??

- А, У, Ш, С, Л, Ы.

- Д?рыс.Дыбыстар нешеге б?лінеді?

-Дауысты дауыссыз дыбыстарды ата.

 II. – ?те жа?сы. Енді жа?а саба??а к?шейік. Саба?ты бастама? б?рын мынадай ребус шешейік. М??ият ?арап, ты?да?ызар.

• Д?рі

• Ора?

• Піл

• .,,,

• .,,,

• .,,

- Бейнеленген суреттерді? атын ата?ыздар. Е? басында ?андай дыбыс естіледі:

-        Д                О                П

-  Енді осы дыбыстарды ?осайы?, сонда ?андай с?з шы?ады?

-  Сол ая?пен о? ая?

                   Кезек оны тебеді

                  Ол тынымсыз домалап

                  Зыр ж?гіре береді

-  Допты? суретін ілеміз

- Б?л суретте ?анша тор к?з салын?ан? Ол нені білдіреді?

- «Доп» с?зі неше дыбыстан т?рады?

- ?ш

- Доп с?зінде 1ші дыбыс ?андай?

- «Д» дыбысты? бейнелейтін тор к?зді кім к?рсетеді? Белгісіз (?тпеген) дыбысты ?ара текшемен бегілейміз.

- Осы ?діспен ?ал?ан дыбыстар да аны?талады.

- Енді м??ият ?ара?дар. Мен тая?шамен к?рсетіп отырып дыбыстарды атаймын, «доп»   с?зінде созып, ?ндетіп, дауыстап айту?а болатын бір дыбыс бар. Б?л ?андай дыбыс, табындаршы!

-  О дауысты дыбыс

- Жа?сы.Енді «доп» с?зін д?птерімізге схема т?рінде жазайы?.

-                                                       О -

- дауыссыз

- дауысты

Сергіту жатты?уы

Жал?ыз сауса? тіпті де

?стай алмас жіпті де

Екі сауса? бірікті

Ине жіпке ілікті

?ш сауса?ым орамды

Т?рт сауса?ты? б?рі б?рі епті

К?теремін шелекті

Бес сауса? ?стап к?ректі

Жер ?опарып г?л екті

?ала салса?, жол салса?

III. – ?андай с?зге дыбысты? талдау жасады?? Онда неше буын бар? «О» с?зді? басында, ортасына келеді.

 -  Енді «О» дыбысын трафаретпен жазайы?. ?андай т?спен бояймыз? Себебі?

-  «О» дыбысы неге ??сайды?

-   Енді «О» тая?шамен жазайы?. Неше тая?ша ??растырылды? Та?ы ?андай дыбыстар 4 тая?шадан т?рады? (Ш)

- О -?- айырмашылы?ын айту, т?сіндіру.

                                      Ойын  «с?з ойла, тез ойла»

Енді алдымызда?ы тая?шаныны? к?мегімен буын ??райы?:

Ол, ал, су, аш, ша

- ?те жа?сы. Осымен саба?ымыз ая?талды. Б?гін саба??а жа?сы ?атыс?андар:

- Енді ?йден «О» дыбысына с?здер ойлап к?рі?іздер.