Білім беру саласы: Қатынас, Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таныстыру, тіл дамыту
Тақырыбы: Менің ауылым
Мақсаты: балаларды туған өлкесінің көрікті жерлерімен таныстыру, Отанын, туған жерін
сүйе білуге тәрбиелеу, тлге деген қызығушылықтарын арттырып, сөздік қорларын молайту.
Көрнекі құралдар: видеопроектор, көрікті жерлердің суреттері, көк түсті лента, ағаштың,
Гүлдің суреттері.
Қостілділік компонент: туған жер- родная земля, Отан- Родина,
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс -әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотива-
лық
қозғаушы
Шаттық шеңбері
Тәрбиеші балалрдың қолына көк түсті лентаны ұстатып шеңбер болып тұруын өтінеді.
- Балалар, қараңдаршы біздің шеңберіміз неге ұқсайды?
Күлімде күн күлімде,
Күлсін барлық бала шат.
Берекелі бүгінде
Бейбіт болсын болашақ!
-жарайсыңдар балалар,
- адам үшін ең қымбат не? (Отан)
- Елордамыз қай қала? (Астана)
- Туған жеріміз қалай аталады? (Бейнеу)
балалар лентаны қолдарына ұстап, шеңбер құрады.
шарға, күнге, жер шарына, шаңыраққа
балалар тәрбиешімен бірге қайталайды.
сұрақтарға жауап береді.
Ізденуші ұйымдас-
тырушы
-Балалар Отан туралы кім тақпақ біледі?
- Елордамыз - Астана туралы кім тақпақ біледі?
-Балалар, қараңдаршы біздің топқа әдемі корапша әкеліп кетіпті, мұнда не бар екен, қарайықшы? (қорапшадан дискіні шығарады)
-Бұл не? Балаларға дискінің не екенін түсіндіреді.
Ендеше мұнда не бар екен қарайықшы?
Слайдтан Бейнеу ауылының көрікті жерлері көрсетіледі.
- Мынау – әкімшілік үйі. Мұнда үлкен ағаларымыз бен апаларымыз жиналыстар жасайды.
- Ал, мынау Мұражай. Бұл жерде халқымыздың өшпес ерліктерін, қазба байлықтарын, салт-дәстүрін сақтай отырып, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізетін орын
- Ал, мына –Абыл мәдениет үйі. Бұл жерде әнші апаларымыз бен ағаларымыз жұмыс жасайды. Бұл жерге адамдар демалып, концерт көруге келеді.
Сергіту сәті
Көше бойымен келеміз,
Оң жакты да, сол жақты да көреміз.
Автобекет, дүкендер,
Мұражай мен әуежай.
Барлық үйлер сәулетті
Біздің қала көрікті.
- Ал, келесі суретте – Бейнеу ұн терминалы. Бұл жерде ұн шығарылады.
- Мынау, тас шығаратын орын. Бұл жерді карьер деп атайды. Бұл тастардан үйлер, ғимараттар, балабақшалар салады.
- Ал келесі суретте өнер мектебі. Мұнда оқушылар ән айтуды, би билеуді, сурет салуды үйренеді.
-Қане, балалар бірге қайталайықшы:
Ін-ін-ін – көшеде келемін.
Ым-ым-ым- бұл менің ауылым,
Ай-ай-ай- көрікті қандай,
Са-са-са - көз тоймас қараса.
Балалар кім Отан туралы, туған жер туралы тақпақтар біледі?
Дидактикалық ойын: «Ауылымды гүлдендірем»
Шарты; тәрбиеші балаларға ағаштардың, гүлдердің суреттерін таратып береді, тақтаға көрікті ғимараттардың суреттерін ілдіреді. Әр бала сұрақтартарға жауап бере отырып, ағашты немесе гүлді өзіне ұнаған ғимараттың жанына жапсырады.
Дана тақпақ айтады
Азима тақпақ айтады.
диск-үнтаспа
суреттерді тамашалап, тәрбиешінің түсіндірмесін тыңдайды.
сергіту сәтін өлең мазмұнына сәйкес қимылмен жасайды.
тәрбиешімен бірге тілдік жаттығуды қайталайды.
Зарина, Айназ мақал айтады.
балалар ойынды қызыға ойнайды.
рефлексті
коррек-
циялау
Тәрбиеші балаларға сұрақтар қояды:
- Біздер қандай ғимараттармен таныстық?
- Біздің ауылымыз қалай аталады?
- Бейнеуден қандай өнімдер шығады?
Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды.
сұрақтарға жауап береді.
