«Әлеумет» қоршаған ортамен танысу ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Тәрбиешінің аты-жөні: Нуридилла Б.А.
Тақырыбы: Мен кіммін? (баланың жеке фотосуретін қарау)
Мақсаты: Өзі туралы қарапайым түсініктерін қалыптастыру; өзін құрметтеуге және өзінің «мен өзім» деген дербестігін нығайту, сүйіспеншік пен эмоциялық сезім болатыны туралы пікірін айтуға ынталандыру; өзін құрметтеуге тәрбиелеу.
Алдын-ала жұмыс және оқу қызметінің дайындық: Отбасы туралы әңгіме
Сөздік жұмысы:Мен өзім
Дидактикалық құралдар:Суреттер
| Іс-әрекеті кезеңі | Тәрбиешінің іс- әрекеті | Балалардың іс әрекеті |
| Мотивациялық қозғаушы | Балалардан балабақшаға кіммен келгендерін сұрау. | Балалар тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді. Балабақшаға кіммен келгендерін айтады. |
| Ұйымдастыру-шылық ізденушілік | Балаларды «менің жазғы демалысым» атты фота көрмесін қарауға шақыру. Кімдердің суреттері екенін сұрау. Аделина, Даниэль, Ділназ жеке- жеке өз фоталары туралы сұрау Сергіту сәт: Тербеледі ағаштар Алдымнан жел еседі Кіп –кішкентай ағаштар Үлкен болып өседі. Балалар сендер өздеріңді құрметтеуге және «мен өзім»деп ақылды бала болуларын керек. Үлкендерді тындап ата-анасына көмектесу керек. | Балалар суреттерді қызығушылықпен қарайды. Сұрақтарға жауап береді. Суретте Аделина, Даниэль, Ділназ фоталары екенің айтады. Тәрбиешімен қимыл қозғалыс жасайды. Балалар өздері туралы әңгімелеп береді Өскенде қандай адам болғысы келетінің өз ойларын айтады. Тәрбиешінің айтқандарың мұқият тындайды. |
| Рефлекстік түзету
| Д\Ойын: «Топтастыр» Отпасы мүшелерін тауып аттарын атау. Отбасы жайлы мақал-мәтелдер айтып түсіндіру. | Балалар Қызығушылықпен ойнайды. Мақал-мәтелдерді түсініп жаттап алуға тырысады. |
Күтілетін нәтиже:
Қайталай алады: Өзі туралы қарапайым түсініктерін қалыптастыру
Түсінеді: Өзін құрметтеу
Қолданады: «мен өзім» деген дербестігі
