Тақырыбы: «Қыс келбеті»
Мақсаты: Қыс келбеті туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге, ойын толық жеткізе білуге үйрету. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау.
Әдіс-тәсілдері: Әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету, ғажайып сәт, ойын, сергіту сәті.
Билингвалдік жұмыс:Сәлеметсіз бе-здраствуйте-good morning,сау болыңыз-до свидания-good bye,қар-снег-heat(хит).
Көрнекілігі: Мазмұнды суреттер, Ақұлпа қыз, ойынға қажетті заттар.
Сабақ барысы
| Іс-әрекет кезеңі | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| ҰОІӘ | -Балалар бүгінігі біздің сабағымыз өте ерекше өтеді.Өйткені бізге қонақтар келді. -Қәнекей,қонақтармен үш тілде амандасайық. -Шаттық шеңберін жасайық. Мейрімділік жүрекпен, Ақ пейіл тілекпен, Амандасып алайық. | -Барлық балалар сапта тұрады. -Қонақтармен амандасады: Сәлеметсіз бе! Здраствуйте! Good morning! Балалар хормен айтады: Мейрімділік жүрекпен, Ақ пейіл тілекпен, Амандасып алайық. |
| - Балалар, мен сендерге өлең жолдарын оқып бергім келіп тұр. Шанамен сырғып келетін, Коньки, шаңғы тебетін, Аққала жасап ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсыңдар балалар? | -Қыс мезгілі. -зима -heat(хит) | |
| -Қыс мезгілінің белгілерін білеміз бе? | -Қар жауады,аяз болып,боран соғады. | |
| - Еңдеше боран соққанын қимылмен қалай көрсетеміз? | -Балалар қолдарын жоғары көтеріп, гуілдейді. | |
| -Қатты аяз болып, тоңғанда не істейміз? | -Қолдарын қусырап, аяқтарын топырлатады. | |
| -Ал күн шыққанда не істейміз? | -Алақай, деп қолдарын көтереді. | |
| -Балалар, енді қыс айларын атайықшы. Балалар, біз тоңбас үшін үстімізге қандай киімдер киеміз?Қане, іс-қимылмен көрсетейікші. | Желтоқсан, қаңтар, ақпан. Бас киім, үстімізге тон, аяғымызға етік, қолымызға қолғап киеміз. | |
| -Қандай ойындар ойнайсындар? | -Қар лақтырып,аққала жасап,шанамен сырғанақ тебеміз. | |
| -Балалар қыста қандай мерекелер болады? -Қыста не жауады? -Мынау ненің суреті? -Аққала неше бөліктен тұрады? -Жарайсыңдар балалар, жақсы ойнадыңдар. «Ғажайып сәт»(Осы кезде Ақұлпа қыз келеді) -Ақұлпа қыз: Сәлеметсіңдер ме балалар! -Балалар менің Ақұлпа қыз екенімді қайдан білдіңдер? - Кел төрлет, сен туралы айтып отыр едік. Балалар қонаққа кім келді? - Балалар Ақұлпа қыз бізге құр келмепті, тапсырмалар алып келіпті. Ақұлпа қыз: 1 тапсырма: Балалар сендерге қыс мезгілі ұнай ма? Қыс мезгілінің ұнайтын және ұнамайтын жақтарын атаңдаршы? Сергіту сәті: Боран соқты оң жақтан, Боран соқты сол жақтан, Қар лақтырып ойнаймыз, Су өтеді қолғаптан. 2 тапсырма. Ақұлпа қыз: жұмбақтар білесіңдер ме? Жалт-жұлт етеді, ұстасаң еріп кетеді. Суға батпайды,отқа жанбайды. 3тапсырма. Жарайсыңдар !Қане, балалар ойын ойнап жіберейік. Ойын: «Аққала құрастыру» Ақұлпа қыз: жарайсыңдар балалар, менің тапсырмамды орындадаңдар!Рахмет!Балалар,сендер өте ақылды,өнерлі,тапқыр екенсіңдер! Мен сендермен қоштасамын, келесі жылы көріскенше сау болыңдар! Қортынды: Балалар,бүгін біз жылдың қай мезгілі туралы әңгімелестік? Бүгін бізге қонаққа кім келді? Барлығымыза ұнады ма бүгінгі сабақ? | -Жаңа жыл. -16-желтоқсан –Тәуелсіздік күні. -1-желтоқсан Елбасы күнің тойлаймыз! -Қар. -Аққаланың. -Үш бөліктентұрады. -Ия,тыңдағымыз келеді. Сәлеметсізбе Ақұлпа қыз! -Біз ертегіден білдік. -Ақұлпа қыз. -ұнайды. -ұнайтын жағы: Жаңа жыл келеді, коньки тебеміз, шанамен сырғанаймыз. -Ұнамайтын жағы: қатты аяз болады. -Ия -Қар -Мұз -Балалар аққаланы құрастырады. -Сау болыңыз. -Қыс мезгілі. -Ақұлпа қыз. -ия
|
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Қыс келбеті туралы, оның айлары, ақұлпа туралы ертегі.
Түсінді: Жақсы-жаманды
Қолданды: тапсырмалар орындауды, жұмбақ шешуді.
